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教學與管理
教學與管理

編輯出版：教學與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學與管理雜志》2006年36期目錄

  • 《教學與管理》被評為綜合教育類核心期刊

  • 教育制度倫理問題初探

    盧瑩;

  • 教育與外部文化生態(tài)系統(tǒng)的協(xié)調發(fā)展研究

    王榮珍;

  • 新農村建設中農村教育系統(tǒng)效益提升的法制保障

    黃錫生;王江;

  • 試析思想政治教育人文關懷的教育意蘊

    唐榮雙;

  • 傳統(tǒng)教學模式與現(xiàn)代教學模式的分野

    刁維國;

  • 學習型學校校長領導的含義及其實現(xiàn)策略

    韋惠惠;

  • “公辦民助”學校教師心理契約的構建

    何霖俐;張平;鄒杰;

  • 觸動課程改革深處的那根“弦”——學校教師文化變革

    袁志強;王河濱;

  • 中學圖書館管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

    翟可菊;

  • 校本課程的開發(fā)和實施應由學生“點單”

    趙江;

  • 教師角色定位:質疑與詮釋

    董海霞;朱成科;

  • 試論校本教師教育的多樣性職能

    顧玲;周明;

  • 中小學教師繼續(xù)教育開展研究性學習的思考

    唐如前;

  • 芻議教師的職業(yè)需要與激勵

    羅利佳;張洪巍;

  • 現(xiàn)代信息技術教育中教師的適應性研究

    宋建勇;趙克鋒;萬軍林;王新年;

  • 從資源維度看班級中學生弱勢群體的轉化

    張春玲;

  • 淺談學生的科學量化管理

    孫志江;葛建男;

  • 試論新課程體系下新型師生關系的構建

    覃南圖;

  • 對體罰現(xiàn)象屢禁不止原因的實質性分析

    鄭詩鋒;王洪玲;

  • 論網絡文化對青少年審美的負面影響

    吳素萍;

  • “模擬法庭”在青少年學生法制教育中的設計與應用

    徐偉;高長民;

  • 馮友蘭德育思想對未成年人道德教育的啟示

    方琳;

  • 新形勢下提高學校德育實效性的思考

    王巧云;汪紅梅;

  • 中小學德育與信息技術整 論文QQ81995535 合初探

    李愛娟;

  • 班級授課制在我國沿用不衰的原因探析

    胡成霞;李丹;

  • 研究性學習中教師角色的轉變

    趙祥;

  • 論課堂教學的有效性

    朱浩亮;冀桐;

  • 試卷質量的統(tǒng)計分析與評價

    李竹寧;

  • 再認識合作學習——對合作學習在實踐中出現(xiàn)偏差的思考

    閆艷;張燕;程治國;

  • 農村中學英語教學中應試教育和素質教育的沖突及出路

    鄧建輝;

  • 教學過程中非智力因素的培養(yǎng)與優(yōu)化

    郭奎霞;

  • 思想政治教育中主體性問題探析

    嚴喚梅;郭志俊;

  • 闡釋學與閱讀欣賞課

    徐東林;

  • 中學作文教學存在的問題、成因及對策

    隋國成;

  • 寫作教學中的若干問題研究

    喬桂英;

  • 對話教學實施的困境與建議

    趙文平;

  • 數(shù)學教學中過程與結果關系辨析

    吳鳳;

  • 語言習得中背誦教學的模因理據

    王慧青;高霄;

  • “外語教學”與“二語教學”的爭論與啟示

    頓祖純;

  • 語篇層面漢譯英的語法銜接性手段

    趙金桂;

  • 中西文化差異與英語教學

    董莉;

  • 當代英語語法的發(fā)展趨勢

    薛妙;王立功;

  • 從文化角度看英漢詞語內涵的差異

    劉英姿;

  • 自主學習觀在英語教學改革中的運用

    雷彩;

  • 模塊教學中集體備課的方略初探

    薛祝其;

  • “泰勒原理”與中學歷史教育的目標確定

    燕慧;楊娜;

  • “和樂”思想在中學歷史教學中的運用

    潘虹;

  • E-Learning在計算機基礎課程中的教學設計研究

    何顯文;申忠明;

  • 網絡文化下計算機教育教學理念的再思考

    李春艷;杜瑞慶;

  • 建構主義視角下的生物學教學

    周長梅;

  • 利用網絡條件培養(yǎng)中學生的協(xié)作學習能力

    楊志堅;楊世洪;

  • 客家體育與農村幼兒健康教育

    劉霞;吳玉華;

  • 基于計算機網絡平臺的語文閱讀教學模式研究

    高建宏;

  • 運用影視教育資源創(chuàng)設語文課堂情境

    陳中;

  • 多媒體技術在語文教學中的作用探析

    張清娥;

  • 外語教學模式改革措施探究

    姜福仁;

  • 英語分層教學中激勵機制的運用

    孟冬梅;

  • 外語教學過程中語言學習策略的培養(yǎng)

    李力;王海波;

  • 任務型交際活動中的詞匯教學策略

    叢愛農;

  • 英語教學中學生寫作能力培養(yǎng)方法研究

    侯建軍;

  • 英語口語教學中如何體現(xiàn)以學生為中心的理念

    侯麗萍;

  • 中學物理課堂中差異教學的實施策略

    侯新杰;

  • 化學教學中主體性教學模式探索

    張浩;

  • 體育教學中合作學習法的探討

    李金良;

  • 多媒體課件在體育教學中的作用及設計探索

    嚴輝;

  • 多媒體組合教學技術在健美操課中的運用

    管力;金宇;金鐸;郭長利;

  • 實現(xiàn)公用教學電腦零維護的三大步驟

    石新茂;

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