r级无码视频免费播放,一级片在线观看无码免费

教育實踐與研究(A)

編輯出版：教育實踐與研究(A)雜志編輯部
主辦：河北省教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：河北省石家莊市
語種：中文　　ISSN：1009-010X

相關(guān)推薦

《檔案學(xué)通訊雜志》2012年05期

《福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2012年04期

《地理科學(xué)雜志》2014年02期

《江蘇教育雜志》2015年19期

《教育藝術(shù)雜志》2013年11期

《教育實踐與研究(A)雜志》2014年03期目錄

讓老師的工作簡單起來
王汩寶
《教育實踐與研究》“課程標(biāo)準(zhǔn)實施、校本課程實踐與教師專業(yè)發(fā)展”征文啟
改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式是破解減負難題的關(guān)鍵——兼論文QQ81995535 談他主學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)與減負
牛其剛
破解評價瓶頸落實素質(zhì)教育
郝增羅付民
本刊關(guān)于作者投稿及稿件處理的重要啟事
淺談新時期班主任工作
曹志英
開展語文實踐活動提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
陳曉華
著眼于學(xué)生發(fā)展的有效教學(xué)評價研究——兼談?wù)Z文教學(xué)體驗性學(xué)習(xí)的有效性
仲應(yīng)華
津津有味本色天然——著名特級教師于永正課堂教學(xué)藝術(shù)探微
儲開芬
學(xué)好語文“讀”為先
董君梅
讓小練筆扎根于課堂——語文課堂小練筆設(shè)計舉隅
王建剛
小學(xué)語文學(xué)生發(fā)展性評價的實踐與思考
郭金鳳
淺談小學(xué)語文第二學(xué)段教學(xué)目標(biāo)的制定與落實
白雪
淺談小語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
王陶軍
充分利用圖書資源發(fā)展學(xué)生閱讀能力
王寶榮
在小學(xué)英語教學(xué)中滲透創(chuàng)造教育
容巖
構(gòu)建英語高效課堂之我見
王秀萍
巧設(shè)小學(xué)英語課外作業(yè)的思考
殷麗
關(guān)注生命成長的品德教學(xué)切入點
李黎明
數(shù)學(xué)課堂因教師的傾聽而精彩
朱鳳艷
生活經(jīng)驗對小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的負遷移及其對策
劉賢虎
要善于從學(xué)生錯誤中反思教師教學(xué)
朱冬琴
利用學(xué)講稿,打造高效課堂
矯麗美劉琳琳
讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
王云平柳誠蕊
數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的什么
江世春
信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合的探究
齊學(xué)兵
在科學(xué)探究中找準(zhǔn)學(xué)生的需要
司徒敏
“百分?jǐn)?shù)”一節(jié)部分術(shù)語辨析及應(yīng)用
張洪改
小議課堂教學(xué)的“慢”藝術(shù)
祁順成
《浮與沉》教學(xué)設(shè)計
劉艷艷
以大愛之心,培育形魂兼?zhèn)淙瞬诺氖仪f市莊園小學(xué)

讓老師的工作簡單起來

《教育實踐與研究》“課程標(biāo)準(zhǔn)實施、校本課程實踐與教師專業(yè)發(fā)展”征文啟

改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式是破解減負難題的關(guān)鍵——兼 論文QQ81995535 談他主學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)與減負

破解評價瓶頸 落實素質(zhì)教育

本刊關(guān)于作者投稿及稿件處理的重要啟事

淺談新時期班主任工作

開展語文實踐活動 提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

著眼于學(xué)生發(fā)展的有效教學(xué)評價研究——兼談?wù)Z文教學(xué)體驗性學(xué)習(xí)的有效性

津津有味 本色天然——著名特級教師于永正課堂教學(xué)藝術(shù)探微

學(xué)好語文“讀”為先

讓小練筆扎根于課堂——語文課堂小練筆設(shè)計舉隅

小學(xué)語文學(xué)生發(fā)展性評價的實踐與思考

淺談小學(xué)語文第二學(xué)段教學(xué)目標(biāo)的制定與落實

淺談小語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

充分利用圖書資源 發(fā)展學(xué)生閱讀能力

在小學(xué)英語教學(xué)中滲透創(chuàng)造教育

構(gòu)建英語高效課堂之我見

巧設(shè)小學(xué)英語課外作業(yè)的思考

關(guān)注生命成長的品德教學(xué)切入點

數(shù)學(xué)課堂因教師的傾聽而精彩

生活經(jīng)驗對小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的負遷移及其對策

要善于從學(xué)生錯誤中反思教師教學(xué)

利用學(xué)講稿,打造高效課堂

讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的什么

信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合的探究

在科學(xué)探究中找準(zhǔn)學(xué)生的需要

“百分?jǐn)?shù)”一節(jié)部分術(shù)語辨析及應(yīng)用

小議課堂教學(xué)的“慢”藝術(shù)

《浮與沉》教學(xué)設(shè)計

以大愛之心,培育形魂兼?zhèn)淙瞬诺氖仪f市莊園小學(xué)

《教育實踐與研究》“課程標(biāo)準(zhǔn)實施、校本課程實踐與教師專業(yè)發(fā)展”征文啟

改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式是破解減負難題的關(guān)鍵——兼論文QQ81995535 談他主學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)與減負

破解評價瓶頸落實素質(zhì)教育

開展語文實踐活動提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

津津有味本色天然——著名特級教師于永正課堂教學(xué)藝術(shù)探微

充分利用圖書資源發(fā)展學(xué)生閱讀能力