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林區(qū)教學(xué)
林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714


《林區(qū)教學(xué)雜志》2015年11期目錄

  • 《林區(qū)教學(xué)》簡介

  • 基于系統(tǒng)論理念的“動態(tài)可控式”教學(xué)模式理論構(gòu)建

    崔峰

  • 生物學(xué)開放式本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式與創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    閆海芳 徐啟江 周波 李玉花

  • 基于工程專業(yè)認(rèn)證需求的“自然地理與地貌”慕課教學(xué)設(shè)計(jì)

    梅曉丹 王文福 梁欣 李丹 姜蕓

  • 地方本科院校環(huán)境科學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

    陶為華

  • 高校學(xué)生 論文QQ81995535 作業(yè)的多層次實(shí)施體系研究

    錢亞芹 沈杰

  • 法律教學(xué)語言的改革與對策

    蔣曉云

  • 中職“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程項(xiàng)目教學(xué)探討

    趙加華

  • 欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職院校教育成本分析

    舒良榮

  • 公園綠地雨水徑流的控制與利用研究

    鄧潔 盛靜

  • 淺談高校生物類實(shí)驗(yàn)室的安全管理對策

    陳玉 戈瑤

  • 想象與虛構(gòu)的女性真相——以路遙的《人生》來談

    劉暢

  • 關(guān)于國內(nèi)哈斯寶研究概況

    韓慧芝 哈斯

  • 巧珍走不出去的“圍城”

    王琦

  • 傾聽生命之音,掌控命運(yùn)之輪——簡·愛的自我意識與男性意志

    陳晶晶

  • 跨學(xué)科視域下的大學(xué)英語教學(xué)

    武海波

  • 藏區(qū)高中生英語語序?qū)W習(xí)的認(rèn)知及學(xué)習(xí)策略研究

    張倩

  • 文化差異視閾下中英文習(xí)語翻譯方法探析

    徐中鋒

  • 跨文化交際視角下的大學(xué)英語教學(xué)模式研究

    姬璐

  • “以學(xué)定教,以生為本”的教學(xué)模式探究——以高中英語教學(xué)為例

    趙曉慧

  • 文化輸出視角下漢語專有名詞的英譯研究

    丁應(yīng)強(qiáng)

  • 高校英語教師對課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的理解

    陳淳

  • 四級機(jī)考對大學(xué)英語教學(xué)的反撥作用

    宋寶梅 侯飛 孫善飛

  • 翻轉(zhuǎn)課堂:教學(xué)改革的新范式——以高中英語教學(xué)為例

    盧倩

  • 俄漢動物形象隱喻對比——以“羊”為例

    康喆文

  • 外交語言中詞匯的翻譯

    李飛

  • 俄漢語中共有的“дружба/友誼”概念隱喻研究

    孫暉

  • 俄漢語語篇中“競賽是戰(zhàn)爭”概念隱喻對比研究

    王夢

  • 中日道歉言語行為比較研究

    解娟

  • 語塊理論在日語專業(yè)低年級寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究

    由揚(yáng)

  • 當(dāng)代中國意識形態(tài)面臨的挑戰(zhàn)及原因

    周焱璐

  • 新四軍的群眾工作對大學(xué)生黨員群眾工作的啟示

    徐潘虹

  • 大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀及對策分析

    王源

  • 新形勢下對高校學(xué)生管理工作的思考

    史琦

  • 網(wǎng)絡(luò)對涉林類專業(yè)高職生思想道德的負(fù)面影響

    叢洪福

  • 史學(xué)閱讀下的史料設(shè)計(jì)——以微課“甲午海戰(zhàn)失敗的原因”教學(xué)為例

    湯紅琴

  • 關(guān)于高中地理教學(xué)的生活化途徑分析

    劉明珠

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)途徑研究

    楊淑賢

  • 初中數(shù)學(xué)課堂常見導(dǎo)入方法探究

    郭發(fā)權(quán)

  • 利用動態(tài)規(guī)劃求解最優(yōu)生產(chǎn)策略問題及Lingo實(shí)現(xiàn)

    蔡鳴晶

  • 自識別節(jié)能型通斷電控制器的設(shè)計(jì)

    尹靜 高鑫 蘇魯陽 遲士亮 楊冬霞

  • 化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的序幕和尾聲

    錢美

  • 新課改下高中化學(xué)教學(xué)有效性提升策略研究

    牛也 季春陽

  • 內(nèi)隱學(xué)習(xí)與運(yùn)動技能習(xí)得關(guān)系的研究——以排球運(yùn)動為例

    任靜

  • 培養(yǎng)青少年籃球運(yùn)動意識的對策

    李景

  • 微信互助平臺在高�；@球選修課中的應(yīng)用

    張恩明

  • 核心力量訓(xùn)練對學(xué)生籃球項(xiàng)目中移動能力的影響效果

    張榮輝

  • 利用微課促進(jìn)高校體育教學(xué)資源庫的建設(shè)

    張曉東

  • 大學(xué)生運(yùn)動服裝品牌購買決策因素分析

    蔣炳憲 易婷婷

  • 微格教學(xué)在音樂課中的應(yīng)用

    張碧芳

  • 大學(xué)生移動學(xué)習(xí)自我效能感問卷的編制

    韓文花 袁桂平

  • 教師內(nèi)省績效能力的影響因素及培養(yǎng)

    吳祥

  • 探析高中德育教育與心理健康教育的融合

    宋歡

  • 基于層次分析法的中學(xué)教師績效評價研究

    所維佳 張秀琦

  • 基于心理契約理論下的青年體育教師管理探微

    張金

  • ISO9000質(zhì)量管理體系在學(xué)生社團(tuán)管理中的運(yùn)用研究

    姚鈴麗 莊緒璋

  • 森林工程專業(yè)本科生在云南地區(qū)就業(yè)的SWOT分析

    程承 蔣艷平 朱德濱

  • 基于移動互聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)生就業(yè)SWOT分析與對策

    陳廣正

  • 投稿須知


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