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高中數(shù)理化
高中數(shù)理化

編輯出版:高中數(shù)理化雜志編輯部
主辦:北京師范大學(xué)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1007-8312


《高中數(shù)理化雜志》2011年06期目錄
  • 別傷害自己

    林潤(rùn)瀚;
  • 例談數(shù)學(xué)解題教學(xué)

    杜娟;
  • 錯(cuò)在哪里?

    鄧滿囤;
  • 對(duì)曲線切線問題的探究

    馬欣;
  • 從定義出發(fā)考慮問題之導(dǎo)數(shù)定義

    張湘君;
  • 提升高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有效性的幾種良策

    袁開標(biāo);
  • 素質(zhì)教育下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與教學(xué)的芻議

    楊昆;
  • 高效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的探索與感悟

    常慎義;
  • 對(duì)2009年一道高考題的新探究

    嚴(yán)俊;
  • 新課改中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力

    朱旺興;
  •  論文QQ81995535 數(shù)學(xué)教學(xué)中新教材的利用

    孟鑫;
  • 在數(shù)學(xué)教學(xué)中煥發(fā)人文精神的異彩

    周軍;
  • 科學(xué)發(fā)展觀下的學(xué)生數(shù)學(xué)情感素質(zhì)的培養(yǎng)

    吳寶瑩;
  • “三視圖和直觀圖”文本之間關(guān)聯(lián)性的比較研究

    朱恒元;
  • 關(guān)于向心加速度的一種新講法

    趙成龍;
  • 巧用推論 事半功倍

    王鋒業(yè);
  • 物理解題中的訓(xùn)鯨模式

    宋連義;
  • 提高高中生物理學(xué)習(xí)有效性的基本策略

    劉夫超;
  • 十大即將消失科技產(chǎn)品(二)

  • 利用動(dòng)量守恒定律時(shí)需要注意的問題

    曹毅;
  • 2010年高考物理實(shí)驗(yàn)題特點(diǎn)分析與教學(xué)啟示

    岳凌月;琚鑫;王邦平;
  • 電容器的不同“角色”與處理

    張大洪;
  • 物理課堂提問的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施

    高慎杰;
  • 編寫物理學(xué)案,使考前復(fù)習(xí)課增值

    李樹祥;
  • 例談“等效電源”的兩點(diǎn)誤用

    黃成柱;
  • 教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

    郭家林;
  • 以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式提高化學(xué)教學(xué)的有效性

    鄭翠英;
  • 能力培養(yǎng)是課堂教學(xué)改革的核心

    郭瑞春;
  • 電子守恒法在氧化還原反應(yīng)計(jì)算中的應(yīng)用

    李尚榜;
  • 微粒半徑大小的比較

    刁橋民;
  • 從圖象、圖表中挖掘信息——例析兩道化學(xué)競(jìng)賽試題

    湯偉;
  • “守恒法”在解題中的應(yīng)用

    林平生;
  • 電荷守恒法在電解質(zhì)溶液計(jì)算中的應(yīng)用

    于學(xué)忠;
  • 學(xué)會(huì)一題多解 比較方法優(yōu)劣

    鄧克剛;
  • 虛擬法在抽象化學(xué)問題解答中的應(yīng)用

    梁?jiǎn)?
  • 從高考題看“化學(xué)反應(yīng)與能量”

    高英華;
  • 從氫化油說到反式脂肪酸

    陸江嵐;
  • 探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的探討

    趙朝鋒;
  • 聚焦化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)

    連云愛;楊會(huì)平;
  • 撰稿要求

  • 湖南省洞口縣第一中學(xué)簡(jiǎn)介

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