《初中數(shù)學教與學雜志》2016年02期目錄
挖掘優(yōu)生資源 實現(xiàn)共同進步
彭小永 論文QQ81995535 淺議構(gòu)建學力發(fā)展型的數(shù)學課堂
張紅利如何上好數(shù)學復習課
孟菲菲精講課本例題 釋放教材功能
夏勤基于結(jié)構(gòu)意識的整體教學——以“整式的除法”一節(jié)課為例
邢成云淺議微課在初中數(shù)學教學中的應用
盧華嵐促進學生深度體驗的做法和認識
祝明軍如何有效利用數(shù)學教材
沈軍引導學生體驗勾股定理的發(fā)現(xiàn)和證明過程
徐建榮讓學生成為課堂的主人
劉杰探究函數(shù)圖象過定點問題
周波 曹亦祥利用幾何畫板解決動點問題
劉錦海歸類分析初中數(shù)學中的易錯點
張力陽利用一圖多變 體驗圖形運動
孫利明例談添加不同位置的高線解題
王云福初中數(shù)學中的極限問題
徐洪霞如何求解二次函數(shù)與幾何相結(jié)合的問題
向進一一道開放型問題的多種解法
唐曉華例析一道復習題的變式教學
王俊一道中考題的多種解法
徐曉亞用得上的教育理論 學得會的解題技巧 高中數(shù)學教與學 初中數(shù)學教