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初中數學教與學
初中數學教與學

編輯出版：初中數學教與學雜志編輯部
主辦：揚州大學
出版周期：半月刊出版地：江蘇省揚州市
語種：中文　　ISSN：1007-1849


《初中數學教與學雜志》2013年16期目錄

  • 例說“留白”在數學教學中的應用

    顧榮海

  • 淺談小組合作學習模式的運用

    解麗華

  • 提高小組活動有效性的思考

    徐明

  • 教學中引發(fā)認知沖突的策略

    王建軍

  • 提高學困生的課堂參與度

    丁鵬堂

  • 創(chuàng)設問題情境 提高探究成效──初中數學“導學探究式”課堂教學模式的

    許小燕

  • 數學活動課形式與內容的探討

    吳愛兵

  • 培養(yǎng)學生閱讀能力的途徑

    許德順

  • “345課堂”構建下的數學教學初探

    陳靈芝

  • 例說問題情境的四類設計方法

    翟賽花

  • 淺談新課導入的方法

    葉長旺

  • 聽課、評課與反思

    周紅

  • 試卷講評課的探索與實踐

    張桂峰 論文QQ81995535 

  • 例談初中數學分層教學

    黃蓉華

  • 提升學生數學閱讀理解能力的策略

    孫曉艷

  • 讓思維飛揚——對兩例數學教學片斷的評析、改進與反思

    陳太隆

  • 對數學作業(yè)設計的幾點思考

    廖思錦

  • 把課堂還給學生——《圓和圓的位置關系》的教學反思

    閆志萍

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