網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
中小學
>
雜志見刊
> 正文:班主任在線投稿 班主任發(fā)表電話
班主任
編輯出版:班主任雜志編輯部
主辦:北京教育科學研究院
出版周期:月刊
出版地:北京市
語種:中文
ISSN:1002-560X
相關推薦
《Reading and Composition(Senior H
《音樂研究雜志》2015年06期
《探秘(科學課)雜志》2012年01期
《湖南社會科學雜志》2015年05期
《人文雜志雜志》2015年01期
《倫理學研究雜志》2013年06期
《上海教育科研雜志》2014年05期
《阿拉伯世界研究雜志》2014年06期
《經(jīng)濟研究參考雜志》2012年27期
《課堂內外(小學版)雜志》2014年03期
《班主任雜志》2016年04期目錄
北京市東城區(qū)少年宮美術教師作品賞析
不可全信也不可不信
論文QQ81995535
榮志君
班主任
立場·方法·技巧——問題解決的方法論與方法
張紅
公示
讓兒童站在班級正中央
何秀華
本刊聲明
微電影——學生成長助推劑
李鵬
給“愛”一條出路
劉明國
一本紀念冊 串起三代情——重陽節(jié)感恩教育活動及收獲
陳夏蘭
學生在校自由時間的管理
陳宇
由操情評比制度到“積分銀行”——做一個會變通的班主任
梁崗
放飛心靈,成就“逆襲”
張曉毓
真心賞識、適當重用——孩子進步的“靈丹妙藥”
朱凌燕
歡迎訂閱2016年《班主任》
同孩子的心弦對準音調——
抑郁癥
學生心理疏導案例一則
裘建軍
“我該怎么辦”欄目2016年討論題預告
因為微笑,所以幸!惶谩靶袨楹颓榫w管理”班會
殷振洋
我的鼻子要上廁所
鞠成兵
讓故事發(fā)聲——“教育·成長故事匯”主題家校座談會
羅偉
關于舉辦起始年級班主任培養(yǎng)和帶班策略研討會的通知
教師家訪“十忌”
賈相忠
本期討論的案例
向小樓
丟失立場帶來的教訓
康雙成
師生有點距離,更美
陽海華
堅持“三多三少”,保持友好交往
何樹龍
你們是老師的真朋友嗎
秦慶華 裴桂芝
老師,你變了
袁成
你們都是我的“小
蘋果
”
劉姿爽
一個中年教師的美麗憂傷
滕忠美
“老師,謝謝您沒有批閱那本周記”
王青生
一件令人尷尬的往事
楊越濤
與異性學生交往四原則
沈建軍
人為的距離傷害了誰
張立群
師生交往必須處理好“六個關系”
陳紅德 楊麗玲
教師與學生交往距離的智慧
余清臣
“我該怎么辦”欄目下期討論題預告:班級凝聚力不強,怎么辦?
郭勤
孩子為什么這樣想
朱海云
是誰動了我的秘密
邢瑩瑩
“沒想到這輩子我也能當一次課代表”
程艷梅
別把學生培養(yǎng)成我們的敵人
董建華 李道武
刻在生命里的記憶
劉英
為什么拿起電話的時候要微笑
毛春鏵
用快樂的方式處理不快樂的事
張秀娟
學生作弊被抓后
葛方麗
崔濤:懷揣善良追逐理想
李鎮(zhèn)西
我相信你一定行
陳道海
四月份,班主任做什么
田麗霞
愛的花手絹
姚影
班級爆笑語錄
班徽
余利
從“我該怎么辦”到家庭沙龍
全建華
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網(wǎng)絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服