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中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部職教中心研究所;中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì);高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-9290

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《職教論壇雜志》2005年07期

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《中國(guó)電化教育雜志》2003年04期

《電化教育研究雜志》2008年04期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2009年03期

《教育與職業(yè)雜志》2006年07期

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2009年02期目錄

中職德育實(shí)效性探索
楊靜;
對(duì)中職學(xué)生厭學(xué)行為的調(diào)查分析與對(duì)策研究
錢(qián)平;
構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)模塊課程探索職業(yè)指導(dǎo)有效載體——關(guān)于在德育教學(xué)中開(kāi)展
蔣淑雯;
扎實(shí)推進(jìn) 努力創(chuàng)新建設(shè)具有職教特色的校園文化
中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)研究課題組;史曉鶴;李龍國(guó);
創(chuàng)新中職校園文化的思路
溫建華;汪曉娟;
學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)開(kāi) 論文QQ81995535 放管理研究
汪繼彬;
以?shī)W運(yùn)為契機(jī) 加強(qiáng)安保職業(yè)道德建設(shè)
楊春;
改革開(kāi)放30年:職業(yè)教育教學(xué)改革不斷深化教育質(zhì)量和辦學(xué)效益明顯提
木易;
關(guān)于校企合作的企業(yè)調(diào)查報(bào)告
王文槿;
關(guān)于高等職業(yè)教育開(kāi)展內(nèi)涵式生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的思考
楊理連;安靜宜;
高職院校專(zhuān)業(yè)教師在企業(yè)培訓(xùn)的新模式
張俊茹;何小莉;傅沛明;
信息時(shí)代培育農(nóng)民信息素養(yǎng)的影響因素及應(yīng)對(duì)策略
吉萬(wàn)年;陸彩蘭;
高職動(dòng)畫(huà)教育人才培養(yǎng)若干問(wèn)題的探索
宋彥軍;王文濤;
中職教學(xué)與專(zhuān)業(yè)課“一體化”教學(xué)的實(shí)踐與探索
張平君;
職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系模式的探究
宋清華;
高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中存在的問(wèn)題及其對(duì)策研究
陳小瓊;
多元化教學(xué)方法促進(jìn)英語(yǔ)課堂教學(xué)
楊亞軍;戴立黎;
求真求實(shí):高職生高效率學(xué)習(xí)的內(nèi)核——基于陶行知學(xué)習(xí)思想的視角
劉克勤;
提高工程力學(xué)課堂教學(xué)效果探微
徐廣民;許宏偉;
讓德育教學(xué)走進(jìn)生活——一節(jié)德育課的教學(xué)案例及反思
李子震;
2009年全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)啟事
教育生態(tài)學(xué)視域內(nèi)高職學(xué)生思想道德和諧問(wèn)題管見(jiàn)
楊躍;
淺談學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
孫永華;
以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能型實(shí)用IT人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
靖向黨;劉自放;
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)衛(wèi)生教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)暨全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育協(xié)作
抓住資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型契機(jī) 大力發(fā)展高等職業(yè)教育
常永坤;
以“三聯(lián)”模式實(shí)現(xiàn)校企“雙贏(yíng)”
盧鵬程;
人民衛(wèi)生出版社09春供應(yīng) 全國(guó)高職高專(zhuān)藥品類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)“十一
蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

中職德育實(shí)效性探索

對(duì)中職學(xué)生厭學(xué)行為的調(diào)查分析與對(duì)策研究

構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)模塊課程 探索職業(yè)指導(dǎo)有效載體——關(guān)于在德育教學(xué)中開(kāi)展

扎實(shí)推進(jìn) 努力創(chuàng)新 建設(shè)具有職教特色的校園文化

創(chuàng)新中職校園文化的思路

學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)開(kāi) 論文QQ81995535 放管理研究

以?shī)W運(yùn)為契機(jī) 加強(qiáng)安保職業(yè)道德建設(shè)

改革開(kāi)放30年:職業(yè)教育教學(xué)改革不斷深化 教育質(zhì)量和辦學(xué)效益明顯提

關(guān)于校企合作的企業(yè)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于高等職業(yè)教育開(kāi)展內(nèi)涵式生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的思考

高職院校專(zhuān)業(yè)教師在企業(yè)培訓(xùn)的新模式

信息時(shí)代培育農(nóng)民信息素養(yǎng)的影響因素及應(yīng)對(duì)策略

高職動(dòng)畫(huà)教育人才培養(yǎng)若干問(wèn)題的探索

中職教學(xué)與專(zhuān)業(yè)課“一體化”教學(xué)的實(shí)踐與探索

職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系模式的探究

高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中存在的問(wèn)題及其對(duì)策研究

多元化教學(xué)方法促進(jìn)英語(yǔ)課堂教學(xué)

求真求實(shí):高職生高效率學(xué)習(xí)的內(nèi)核——基于陶行知學(xué)習(xí)思想的視角

提高工程力學(xué)課堂教學(xué)效果探微

讓德育教學(xué)走進(jìn)生活——一節(jié)德育課的教學(xué)案例及反思

2009年全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)啟事

教育生態(tài)學(xué)視域內(nèi)高職學(xué)生思想道德和諧問(wèn)題管見(jiàn)

淺談學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)

以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能型實(shí)用IT人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)衛(wèi)生教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)暨全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育協(xié)作

抓住資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型契機(jī) 大力發(fā)展高等職業(yè)教育

以“三聯(lián)”模式實(shí)現(xiàn)校企“雙贏(yíng)”

人民衛(wèi)生出版社09春供應(yīng) 全國(guó)高職高專(zhuān)藥品類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)“十一

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扎實(shí)推進(jìn) 努力創(chuàng)新建設(shè)具有職教特色的校園文化

改革開(kāi)放30年:職業(yè)教育教學(xué)改革不斷深化教育質(zhì)量和辦學(xué)效益明顯提