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您現在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國職業(yè)技術教育在線投稿 中國職業(yè)技術教育發(fā)表電話
中國職業(yè)技術教育
中國職業(yè)技術教育

編輯出版：中國職業(yè)技術教育雜志編輯部
主辦：教育部職教中心研究所;中國職業(yè)技術教育學會;高等教育出版社;北京師范大學
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-9290


《中國職業(yè)技術教育雜志》2003年19期目錄

  • 進行教學創(chuàng)新 培養(yǎng)創(chuàng)新人才

    馮德純

  • 關于印發(fā)《職業(yè)技術學校德育課貫徹十六大精神教學指導綱要》的通知

  • 自主選擇是學分制的精髓

    楊黎明

  • 建立平臺式自我選擇型課程體系——PC-HT模型在我校機電類課程體系改

    施新生

  • 《中國職業(yè)技術教育》教學版(2002.1—2003.5)來稿與發(fā)搞情

    趙寶鶴

  • 關于中等職業(yè)學校學分制改革幾個問題的思考

    張鋼,李勁松

  • 淺談基于建構主義的教學評價改革原則

    吳清秀,張擁政

  • 以提高教學質量為核心 深化教學管理改革

    高桂英

  • 教學創(chuàng)新必須以培養(yǎng)學生能力為本位

    李新,張永欣

  • 攜手走出中職教 論文QQ81995535 育的霧谷——呼喚“自強工程”

    李平

  • 談電子商務課的開放式教學與學生創(chuàng)新素質培養(yǎng)

    張雪

  • 中職專業(yè)課程的逆式教學法設計

    謝延亮

  • 淺談非智力因素培養(yǎng)

    粟登雄

  • 試論分層次教學

    劉自獻

  • 案例教學法在飯店服務心理教學中的實踐與探索

    蔡衍紅

  • 培養(yǎng)創(chuàng)新人才的有效途徑——信息技術與課程整合

    羅志剛

  • 淺談流媒體網絡課件的設計與制作

    蔣友明

  • 建構主義教育理論對CAI軟件的影響

    鄭實

  • 淺談計算機語言課程教學

    楊輝軍

  • 論物理教學中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

    朱淑峰

  • 在物理教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    池雪蓮

  • 談對口高職教學中的幾個問題

    張鳳英

  • 淺談高職服裝專業(yè)教學

    王甫

  • 德育課教學中重視自學能力的培養(yǎng)

    金日堅

  • 職業(yè)道德與職業(yè)指導課程教法初探

    黃震琛

  • 發(fā)散思維和斂聚思維在化學實驗教學中的應用

    康戈莉

  • 談提高學生化學實驗能力

    王映林

  • 淺談初中綜合實踐活動課

    管雅娟

  • 當代課程建設中的綜合課

    劉大宇

  • 談中等職業(yè)學校活動課的設計與評價

    張居鵬,翟振宏

  • “電子商務”專業(yè)課程模式改革的探索

    李鋼偉

  • 《電子技術基礎》教材改革與教學建議

    陳振源

  • “憶江南”在《荷塘月色》中的價值

    李承柏

  • 談學校體育與校風建設

    杜江,李獻國

  • 根據女生心理特征改革體育教學

    張秋玲

  • 談語文教學中的美育

    安洪斌

  • 淺談如何培養(yǎng)學生的空間想像力

    沙建榮

  • 課堂教學中學生非智力因素培養(yǎng)

    徐建國,王立芹

  • 生物課對學生問題意識的培養(yǎng)

    劉甲愛

  • 全國現代制造技術應用軟件課程遠程培訓——數控工藝項目簡介


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