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中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:教育部職教中心研究所;中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì);高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-9290


《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2002年09期目錄
  • 職業(yè)院校要加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作

    岳維華
  • 實(shí)施素質(zhì)教育積極開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作

    王揚(yáng)南
  • 創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制 培養(yǎng)農(nóng)村后備干部——山東省臨沭縣職業(yè)中專(zhuān)農(nóng)村后備干部

    岳維華,邱以亮,丁來(lái)瑞
  • 勇立泰山頂 唱響“大風(fēng)歌”——訪泰安機(jī)械電子工程學(xué)校

    程鵬,梅長(zhǎng)冬,馬培安
  • 瀕海臨風(fēng) 吹開(kāi)萬(wàn)千浪花——塘沽第一職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校依濱海優(yōu)勢(shì),辦特

    席東梅
  • 創(chuàng)建中等職業(yè)學(xué)校學(xué)分制教育管理制度

    徐光倫
  • 職業(yè)學(xué)校實(shí)行學(xué)分制淺論

    張鳳林
  • 實(shí)施學(xué)分制后學(xué)校遇到的問(wèn)題及對(duì)策

    賀生,覃琥云,趙斌
  • 中職校的職業(yè)指導(dǎo)研究與實(shí)踐

    向才毅,常獻(xiàn)貞
  • 談?wù)Z文課堂教學(xué)的優(yōu)化控制

    林化君
  • 探索課題教學(xué)新形式  論文QQ81995535  提高學(xué)生綜合能力

    王擁新,田玫
  • 談五年制高職學(xué)生英語(yǔ)現(xiàn)狀及對(duì)策

    施巍巍
  • 語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)必須與語(yǔ)文學(xué)法研究同步

    謝家順
  • 中職專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)之我見(jiàn)

    王松
  • 淺談高等數(shù)學(xué)的“教學(xué)引入”藝術(shù)

    劉桂清
  • 怎樣指導(dǎo)學(xué)生上好數(shù)學(xué)課

    呂端良
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在高職教育中的應(yīng)用

    孫愛(ài)娟
  • 《機(jī)械設(shè)計(jì)》CAI課件制作與體會(huì)

    瑪依娜,金燕
  • 德育課考試辦法改革初探

    周士保
  • 論思想政治教育與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

    樊長(zhǎng)志
  • 中等職業(yè)學(xué)校實(shí)驗(yàn)課業(yè)的教學(xué)改革

    金樹(shù)旗
  • 服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

    王佩國(guó),范樹(shù)林,馮旭敏,馬存義
  • 專(zhuān)業(yè)課程思想教育目標(biāo)的分析與構(gòu)建

    劉晨
  • 能力教育體系中模塊式教材的開(kāi)發(fā)與編寫(xiě)

    曹衛(wèi)賢,司傳正
  • 學(xué)習(xí)實(shí)施機(jī)械制圖新大綱新教材的體會(huì)和建議

    辜東蓮
  • 一切為了學(xué)校的發(fā)展──記優(yōu)秀共產(chǎn)黨員彭方全

    張恩和,謝成宇
  • 淺談激勵(lì)教育法

    陳志陽(yáng)
  • 高職教學(xué)研究性學(xué)習(xí)的思考

    林騏
  • 商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)教學(xué)中比較教學(xué)法的運(yùn)用

    王敏
  • 淺探中專(zhuān)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的三個(gè)環(huán)節(jié)

    盧麗娜
  • 淺談職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)改革的嘗試

    孫秀萍
  • 信息技術(shù)課教學(xué)中“四課型一條龍教學(xué)模式”的實(shí)踐

    李彩紅,許躍剛
  • 推廣一體化教學(xué)模式的四點(diǎn)要求

    徐彥

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