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中學生物教學
中學生物教學

編輯出版：中學生物教學雜志編輯部
主辦：陜西師范大學
出版周期：半月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1005-2259


《中學生物教學雜志》2011年11期目錄

  • 三位科學家分享2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎

  • 從初生生長到次生生長:植物維管形成層發(fā)育的調控機制

    王國棟;宋銀;

  • 發(fā)揮自制教具在生物教學中的作用

    劉國秀;

  • 課堂自主探究“隨堂清”生物學科解讀

    肖邦國;

  • 談高中生物復習課上知識的再加工

    謝雙琴;

  • “花卉培育社團”綜合實踐活動的探索

    趙沛榮;

  • 別忽視了創(chuàng)新思維

    任磊;

  • 淺談孟德爾兩大遺傳定律的實 論文QQ81995535 質、細胞學基礎及驗證

    劉向華;

  • 淺談對蘇教版生物3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》教材中的3處質疑

    張棟彬;

  • “小材料,大幫手”——談我的一點教學收獲

    石慧;

  • 同圖異構的思考與討論——對“生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性”一節(jié)中曲線圖知識的拓展

    劉華貴;

  • 高中生物實驗操作中的“如果……”

    吳如俊;

  • 辨析細胞分裂圖像的好方法——“四步遞推法”

    李希明;

  • 對浙科版高中生物學新教材中若干問題的討論

    全剛;

  • 征稿啟事

  • 細胞代謝是否旺盛的判斷

    劉青;

  • 聯(lián)系諾貝爾獎成果 創(chuàng)編高三生物質檢題

    吳慶華;

  • 巧用數(shù)列知識解決雜合子連續(xù)自交問題

    樵福奎;王濤;

  • 用字母代替數(shù)字分析確定酶切位點及圖譜

    葛芝谷;

  • 自交和隨機交配后代概率的變化規(guī)律

    王洪奎;

  • 注重應用,突出綜合,考查能力——2011年廣東高考理綜生物試題簡評

    夏獻平;

  • 2011年高考課標卷中生態(tài)部分的命題特點及備考建議

    朱東躍;

  • 2011年江蘇省五市中考生物試題評析

    宋世亮;

  • 英國GCSE全國會考生物試題

    欣向紅;

  • 網(wǎng)絡,點燃我的教學激情

    蒙庚陽;

  • 我的從“師”之路

    李希明;

  • 實驗“失敗”助我成長

    賈文俊;

  • 網(wǎng)絡學習與培訓共同體 促進教師的專業(yè)發(fā)展

    陶勇;

  • 學習、借鑒、鉆研、進步

    魏小成;

  • 在題海中提升自我 用激情感染學生

    段怡忠;

  • 時刻處于研究的狀態(tài)

    楊瓏;

  • 陜西師范大學出版總社基礎教育研究院誠招研究員

  • 教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心主辦 全面檢閱中國中學教師教學設計水

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