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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-7518

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《中國(guó)電化教育雜志》1995年05期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2015年08

《公安學(xué)刊(浙江警察學(xué)院學(xué)報(bào))雜志》

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2010年36期

《中國(guó)研究生雜志》2005年02期

《成才與就業(yè)雜志》2014年Z3期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2015年09期

《中國(guó)成人教育雜志》2001年06期

《教育與職業(yè)雜志》2010年03期

《職教論壇雜志》2010年03期目錄

關(guān)于職業(yè)教育的科學(xué)研究與研究方法(一)
趙志群;
無(wú)棣縣職業(yè)中專
莊前平;劉玉新;
對(duì)高等技術(shù)教育教學(xué)理念有關(guān)問(wèn)題的探討
呂鑫祥;
系統(tǒng)思考視閾下高職院校兼職師資管理的應(yīng)然范疇研究
閆智勇;毋丹丹;
基于教育心理學(xué)語(yǔ)境的高職教學(xué)改革解讀:知識(shí)與技能
鐘慶文;
政府主導(dǎo)型職教集團(tuán)的組建與運(yùn)行策略——湖南省湘潭市的改革探索
尹華丁;
以江蘇省為例探索我國(guó)高職對(duì)口單招模式的改革
戴桂榮;
中職英語(yǔ)可以改為選修課嗎?
錢景舫;程寶山;應(yīng)武青;
改革開放后我國(guó)五年制高職政策回顧與展望
李紅衛(wèi);
試論中職學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)的制論文QQ81995535 定及其改革
吳芳;湯生玲;
高技能人才培養(yǎng)的歷史演進(jìn)和內(nèi)涵發(fā)展
羅鋼;徐平利;
創(chuàng)新導(dǎo)向型培訓(xùn)管理機(jī)制微觀研究——以四川師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為例
姜曉宇;李林;
對(duì)標(biāo)管理在高職教育專業(yè)建設(shè)中的應(yīng)用
任艷君;張根保;程巖松;
高職院校課程管理之評(píng)價(jià)與監(jiān)控活動(dòng)的研究
張愛芹;徐國(guó)慶;
高職院校工科專業(yè)課程體系的構(gòu)建
胡寧;楊洋;陸勤;彭遠(yuǎn)方;
以能力為本位構(gòu)建高職機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)課程群教學(xué)體系
許中明;羅勇武;
談PS課程的教學(xué)
許高炎;
中職專業(yè)課教師教學(xué)能力測(cè)試方案研究
劉君義;方健;
目標(biāo)教學(xué)在《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》教學(xué)中的應(yīng)用
余明泉;肖會(huì)員;
示范性高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行探索
張春滿;
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于高職模具實(shí)訓(xùn)教學(xué)的有效性探究
李金國(guó);楊林生;李云貴;
“滾動(dòng)型開放式”實(shí)踐技能培養(yǎng)模式的探討與實(shí)踐
方勇;何美仙;
高職創(chuàng)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)初探
王一丁;
高職院�！叭灰惑w”學(xué)生管理模式下專業(yè)導(dǎo)師的定位
徐文媛;張永民;
論高職德育的特殊性
胡孝四;
關(guān)于高職生自我價(jià)值感特點(diǎn)及其與職業(yè)成熟度關(guān)系的調(diào)查報(bào)告
孔巧麗;徐大真;
關(guān)于高職學(xué)生自信發(fā)展特點(diǎn)的調(diào)查報(bào)告
馮建英;杜學(xué)元;曾云華;
德國(guó)雙元制職業(yè)教育的困境及其發(fā)展趨勢(shì)
顧月琴;魏曉鋒;
借鑒英國(guó)課程設(shè)置經(jīng)驗(yàn) 振興我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
甘春華;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

關(guān)于職業(yè)教育的科學(xué)研究與研究方法(一)

無(wú)棣縣職業(yè)中專

對(duì)高等技術(shù)教育教學(xué)理念有關(guān)問(wèn)題的探討

系統(tǒng)思考視閾下高職院校兼職師資管理的應(yīng)然范疇研究

基于教育心理學(xué)語(yǔ)境的高職教學(xué)改革解讀:知識(shí)與技能

政府主導(dǎo)型職教集團(tuán)的組建與運(yùn)行策略——湖南省湘潭市的改革探索

以江蘇省為例探索我國(guó)高職對(duì)口單招模式的改革

中職英語(yǔ)可以改為選修課嗎?

改革開放后我國(guó)五年制高職政策回顧與展望

試論中職學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)的制 論文QQ81995535 定及其改革

高技能人才培養(yǎng)的歷史演進(jìn)和內(nèi)涵發(fā)展

創(chuàng)新導(dǎo)向型培訓(xùn)管理機(jī)制微觀研究——以四川師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為例

對(duì)標(biāo)管理在高職教育專業(yè)建設(shè)中的應(yīng)用

高職院校課程管理之評(píng)價(jià)與監(jiān)控活動(dòng)的研究

高職院校工科專業(yè)課程體系的構(gòu)建

以能力為本位構(gòu)建高職機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)課程群教學(xué)體系

談PS課程的教學(xué)

中職專業(yè)課教師教學(xué)能力測(cè)試方案研究

目標(biāo)教學(xué)在《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》教學(xué)中的應(yīng)用

示范性高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行探索

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于高職模具實(shí)訓(xùn)教學(xué)的有效性探究

“滾動(dòng)型開放式”實(shí)踐技能培養(yǎng)模式的探討與實(shí)踐

高職創(chuàng)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)初探

高職院�！叭灰惑w”學(xué)生管理模式下專業(yè)導(dǎo)師的定位

論高職德育的特殊性

關(guān)于高職生自我價(jià)值感特點(diǎn)及其與職業(yè)成熟度關(guān)系的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于高職學(xué)生自信發(fā)展特點(diǎn)的調(diào)查報(bào)告

德國(guó)雙元制職業(yè)教育的困境及其發(fā)展趨勢(shì)

借鑒英國(guó)課程設(shè)置經(jīng)驗(yàn) 振興我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)

試論中職學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)的制論文QQ81995535 定及其改革

高職院�！叭灰惑w”學(xué)生管理模式下專業(yè)導(dǎo)師的定位