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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:中國信息技術(shù)教育在線投稿 中國信息技術(shù)教育發(fā)表電話
中國信息技術(shù)教育
中國信息技術(shù)教育

編輯出版:中國信息技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:教育部中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1674-2117


《中國信息技術(shù)教育雜志》2011年05期目錄
  • 信息時代,請鍛造你的“領(lǐng)導力”

    郎冠明;
  • 湖北省黃石市團城山實驗學校

  • e時代校長的一天

    郎冠明;
  • 日出日落(一)

    凌宗偉;
  • 日出日落(二)

    吳宗哲;
  • 日出日落(三)

    吳彥;
  • e路走來 共同成長

    余國珍;
  • 崇尚創(chuàng)新,為未來而行動

    雷麗霞;
  • 三言兩語話管理──淺談信息時代校長如何搶占學校管理制高點

    由洪曉;
  • 21世紀,學校領(lǐng)導者應具備的信息決策領(lǐng)導能力

    戴建耘;林暄茲;高曼婷;
  • 由“大米”引發(fā)的教育遐想

    關(guān)中客;
  • 英國學校信息化走馬觀花

    金陵;
  • 別讓孩子成了“剪貼一代”

    魏寧;
  • 走進長春之一──網(wǎng)聚校園 校園管理 網(wǎng)站先行

    申煥平;
  • 走進長春之一──網(wǎng)聚校園 情系校園數(shù)字化

    毛鴻娟;謝勇;
  • 信息科技教學“心”創(chuàng)意——描點的技術(shù)與藝術(shù)

    陳凱;
  • 從秩序與自然定位課堂教學的有效外延

    王愛勝;
  • 對技術(shù)追問,尋找課堂教學的豐富內(nèi)涵

    張利波;
  • 《我的動畫,我作主——PowerPoint自定義動畫效果》教學設計

    郭洪彥;
  • 《表格的設計與制作》教學設計

    朱廣萍;
  • 讓教材跟上網(wǎng)絡發(fā)展的步伐——對《網(wǎng)絡技術(shù)應用》教材滯后的反思

    蘇洪準;
  • 有效聽課方法談

    姚武東;
  • 基于任務驅(qū)動的“教學媒體理論與實踐” 論文QQ81995535 實驗教學研究

    李春燕;曹艷;
  • 信息化課程模塊化教學在高職院校的應用探討

    解紅勤;
  • 以生為本,讓信息技術(shù)課堂充滿生命活力

    盧義峰;郭元亮;
  • Spring Festival教學設計

    靳建圍;
  • 以言語交際促進英語教學中的文化滲透——兼評Spring Festiv

    劉希;趙興龍;
  • 網(wǎng)絡有終端 超越無極限

    蔣玲;李培培;張杭美;
  • 《有趣的平衡》教學設計

    周李旋;
  • 從“目標—內(nèi)容”二維度分析信息技術(shù)與課程整合的層次和階段

    王瑞霞;
  • 搭“信息”之臺 唱“整合”之戲

    馬震安;
  • 多媒體讓語文教學流光溢彩

    張維潔;
  • 英語教學e起來

    成琳;
  • 淺析信息技術(shù)應用于數(shù)學課堂常見問題與解決策略

    姜付文;
  • 未來五年影響教育的六大技術(shù)——Horizon年度報告

    焦建利;
  • 繽紛呈現(xiàn) 多重交互──基于白板的數(shù)字化互動課堂解決方案

    黃利鋒;邱元陽;劉宗凡;
  • 《探索多邊形的內(nèi)角和》課件制作綜述

    楊興周;
  • 利用課件模板,提高開發(fā)效率

    郭大春;
  • 圓柱體側(cè)面展開的3D動畫制作

    徐勇;
  • Moodle二次開發(fā)之block

    于方軍;
  • 網(wǎng)上實驗室預約平臺設計

    曹春萍;龔崇棟;
  • 教學軟件中數(shù)字視頻的編輯制作——以《規(guī)范幼兒英語》DVD教學軟件為例

    高蓉蓉;
  • 資源共享 交流互動——讓校園網(wǎng)成為農(nóng)村學校騰飛的翅膀

    林偉;
  • 蛻變——我的信息技術(shù)與英語整合之路

    劉紅新;
  • 心藍天藍

    倪麗芳;
  • 華碩A40JE、A40JR高性價比不容錯過

  • 整合媒體資源,促進高校校園文化建設

    徐明;宋亮;鄭愛芳;
  • 信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展

    楊興奇;
  • 精打細算不如高效能利用——辦公高效首選三星SCX-5637HR

  • 打印介質(zhì)突破之戰(zhàn)——三星ML-3310/3710雙面打印新品完美解決

  • 推動教育EEE之現(xiàn)況與展望——啟動校園IT革命,迎接21世紀之公民

    李世文;
  • 體驗資訊創(chuàng)新,對比兩岸教育——臺北中小學教育考察見聞

    李春生;
  • 技術(shù)——教育改革的動力源泉——《美國國家教育技術(shù)計劃2010》解讀之

    周月;張海;王以寧;
  • 學校信息技術(shù)創(chuàng)新應用模式課題實驗研究精粹匯編(一)

  • 小手敲于鍵,詩韻溢滿園(節(jié)選)

    符春梅;付蓉新;阮冬琴;黎明;曾春花;劉琳;溫金葉;萬時倩;李薇;鐘婷婷;
  • 縱橫數(shù)字化學習促進幼兒認知能力與內(nèi)隱學習能力開發(fā)的研究(節(jié)選)

    劉迎春;王霞;魏廣秋;龍永蔚;陳立紅;伍婷;班云;周馨;庹紅霞;
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