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> 正文:現(xiàn)代企業(yè)教育在線(xiàn)投稿 現(xiàn)代企業(yè)教育發(fā)表電話(huà)
現(xiàn)代企業(yè)教育
編輯出版:現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦:山東省職工教育辦公室
出版周期:半月刊
出版地:山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種:中文
ISSN:1008-1496
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《成才與就業(yè)雜志》2013年07期
《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2005年05期
《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2013年11期
《教育與職業(yè)雜志》2006年16期
《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1997年02期
《中國(guó)成人教育雜志》2013年02期
《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1987年02期
《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2013年03期
《教育與職業(yè)雜志》1987年02期
《繼續(xù)教育雜志》2007年11期
《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2008年10期目錄
淺議職業(yè)技術(shù)教育英語(yǔ)詞匯教學(xué)
于超;
職業(yè)教育教學(xué)過(guò)程要力求“三零效應(yīng)”
李根
東;
企業(yè)職工培訓(xùn)重在實(shí)效
李慧華;
淺談《電工基礎(chǔ)》創(chuàng)新教學(xué)
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高職教育課堂教學(xué)模式初探
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教師專(zhuān)業(yè)化背景下的高校教師培訓(xùn)淺析
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高職院校推行“雙證融通”制度的思考
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生產(chǎn)性實(shí)習(xí)教學(xué)的組織與實(shí)施
楊進(jìn)生;
高職院校建構(gòu)技能訓(xùn)練體系之研究
龔國(guó)平;李超;
高職教師職業(yè)倦怠的成因和對(duì)策研究
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高職院校本科公共英語(yǔ)翻譯教學(xué)問(wèn)題探討
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高職院校外貿(mào)英語(yǔ)函電課程教學(xué)探討
張玲;
角色扮演法在企業(yè)培訓(xùn)中的運(yùn)用
伍大勇;
國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)課程體系改革研究
瞿啟平;
長(zhǎng)江三角洲地區(qū)人才需求趨勢(shì)分析——基于探索高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)新模式
王姣蓉;劉妍;
在整合“工作”與“學(xué)校”本位學(xué)習(xí)中實(shí)施雙證融通
霍瑞紅;
談強(qiáng)化企業(yè)培訓(xùn)工作是提高勞動(dòng)者素質(zhì)的有效途徑
張秀蕾;
對(duì)高職院校物流管理專(zhuān)業(yè)建設(shè)的探討
鄭愛(ài)翔;
談新形式下加強(qiáng)高職教育發(fā)展的體會(huì)
劉志安;耿志明;
淺議高職教師道德人格的力量與塑造
張新鵬;李娜;
更新觀念 深化改革 提高職業(yè)技術(shù)教育質(zhì)量
杜全喜;
淺析工學(xué)結(jié)合對(duì)高職營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生思想的影響
徐子州;
發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)教育集團(tuán)化的“職業(yè)能力”培養(yǎng)機(jī)制
王笑梅;孔凡成;李美芳;
改進(jìn)高職《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)方法探索
王麗霞;
淺議職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公共關(guān)系傳播的矛盾性
劉鵬;任玉兵;
淺析電視包裝在電視節(jié)目中的應(yīng)用
唐輝;
加強(qiáng)員工心理管理 促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)和諧發(fā)展
呂萌;
也談中國(guó)古代管理思想中的非積極因素
姜
文華;
淺談高校評(píng)估下的檔案管理建設(shè)
段署平;
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李嚴(yán)杰;孫瑞華;
加強(qiáng)溝通 促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展
李?lèi)?ài)霞;
淺談體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)
陳律;
遼寧省農(nóng)村零售業(yè)態(tài)實(shí)現(xiàn)連鎖經(jīng)營(yíng)的途徑
商榮華;
論高校教師激勵(lì)管理模式的構(gòu)建——基于人性需要視角的探討
蔡拔平;
對(duì)無(wú)錫尚德供應(yīng)鏈聯(lián)盟戰(zhàn)略的初步研究
汪蕾;
21世紀(jì)企業(yè)人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)
黃陽(yáng)輝;
試析圖書(shū)館參考咨詢(xún)服務(wù)的創(chuàng)新路
楊衍;
提高企業(yè)執(zhí)行力要把握四個(gè)環(huán)節(jié)
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OEM項(xiàng)目開(kāi)發(fā)全過(guò)程研究
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巡回管理提升組織心本管理的價(jià)值
陳林林;
再造理論之研究綜述
周洪娜;
Excel規(guī)劃求解在企業(yè)決策中的應(yīng)用
張?zhí)齑?
經(jīng)營(yíng)者控制的成因與風(fēng)險(xiǎn)防范
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無(wú)錫旅游產(chǎn)品存在的問(wèn)題及對(duì)策
孔捷;陳慧澤;
試論關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)在工資分配中的作用
邵勇;
淺談采油廠如何建立完善計(jì)量管理體系
劉雁冰;彭曉英;李春燕;
工會(huì)在促進(jìn)企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展中的地位及作用
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加強(qiáng)材料的過(guò)程控制 提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
翟金柱;
“零缺陷”質(zhì)量管理的推廣與應(yīng)用
李修成;劉冬青;
針對(duì)服務(wù)產(chǎn)品基本特性的營(yíng)銷(xiāo)策略分析
楊海娜;
淺談如何發(fā)揮好企業(yè)工會(huì)組織橋梁和紐帶作用
張秋華;
尋找真正的“激勵(lì)因素”——運(yùn)用工作豐富化提升組織的價(jià)值
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危機(jī)凸現(xiàn),策略重構(gòu)——基于當(dāng)前青少年道德信仰問(wèn)題的考慮
張春旺;張濤;
論高校學(xué)風(fēng)問(wèn)題分析及對(duì)策研究
邵帥;熊仁杰;邵丹;
試論社會(huì)主義榮辱觀的道德傳統(tǒng)
尤月蘭;
軍營(yíng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)要在“特色”二字上下功夫
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愛(ài)國(guó)主 論文QQ81995535 義教育在當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作中的地位與作用
杜平;
淺談情感教育在思想政治課中的運(yùn)用
王麗;
團(tuán)員青年工作也要有創(chuàng)新
苑麗;劉潔;
對(duì)大學(xué)生自卑心理的探究及對(duì)策
傅建平;
輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)高校突發(fā)性事件的對(duì)策分析
馮翠平;
如何使思想政治課講得生動(dòng)活潑
王秋明;
探析增強(qiáng)思想政治工作“說(shuō)服力”的有效途徑
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武警校園文化建設(shè)之我見(jiàn)
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用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想政治工作
熊向南;
建設(shè)服務(wù)文化:一項(xiàng)緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)
龍鳳英;陳步峰;胡文奇;
企業(yè)文化運(yùn)用于思想政治工作的探討
尚清鋼;
實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)算管理 完善企業(yè)內(nèi)部控制體系
李賢貞;
關(guān)于引入公允價(jià)值的幾點(diǎn)思考
王曉蕃;黃偉江;
芻議會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的“供”與“求”
王勇;
淺議會(huì)計(jì)控制在會(huì)計(jì)信息與企業(yè)經(jīng)理行為的交互作用中的制衡
袁曉剛;張大偉;
論壇注冊(cè)機(jī)問(wèn)題的解決
李勇;
入侵檢測(cè)技術(shù)研究
胡桂銀;
SSF懸浮污泥處理裝置在樊家污水處理中的應(yīng)用
張衛(wèi);
Oracle9i中如何在命令提示符方式和OEM中實(shí)現(xiàn)導(dǎo)入導(dǎo)出數(shù)據(jù)
馬鳳娟;宋大偉;馬鳳香;
氧活化水流測(cè)井技術(shù)的應(yīng)用
孫立霞;張文蓉;薛輝;
構(gòu)建校園網(wǎng)完整安全審計(jì)系統(tǒng)
孫春江;
中國(guó)外包發(fā)展的新動(dòng)向及對(duì)策研究
辛曼玉;
江西省農(nóng)村居民消費(fèi)需求特征分析
俞鈺凡;
從金融結(jié)構(gòu)分析我國(guó)企業(yè)融資困境——國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)中小企業(yè)的融資矛盾分
吳華麗;
中國(guó)加WTO中小企業(yè)融資的影響分析
杜有黃百;陳秋賢;
依托經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),促進(jìn)西部社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
趙敏;
完善公共財(cái)政制度 深化部門(mén)預(yù)算改革
王衛(wèi)鋒;
我國(guó)上市公司股票期權(quán)激勵(lì)機(jī)制實(shí)施環(huán)境淺析
錢(qián)瑾;
荀子與霍布斯的性惡論之比較
龍
海燕
;
自我的救贖——試析《刀鋒》中蘊(yùn)涵的終極關(guān)懷
王敬媛;
淺析晏陽(yáng)初人的社會(huì)化思想——社會(huì)化目標(biāo)的確立
徐幔;
知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的民法典定位
張新亮;
網(wǎng)絡(luò)聊天室言語(yǔ)的匿名性與禮貌分析
張芬香;
關(guān)于住房分配貨幣化若干問(wèn)題的思考
王玉峰;付紅艷;
從社會(huì)學(xué)角度看“文物熱”現(xiàn)象
汪琰;
淺論農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)——梅州市興寧某農(nóng)村個(gè)案分析
王志勇;
我國(guó)教育法制建設(shè)問(wèn)題與對(duì)策分析
虞樂(lè);
高?蒲薪(jīng)費(fèi)管理的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)借鑒及對(duì)我國(guó)的啟示
張泳;凌宗萍;
從高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相關(guān)性談我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)制度的變革
唐小超;洪書(shū)生;
國(guó)際商務(wù)交往中的文化差異
唐羚;王晨霞;
淺談農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題
王浩;
層次分析法和模糊綜合評(píng)判在甄選國(guó)家公務(wù)員中的應(yīng)用
呂文靜;毛雪岷;
政策性引導(dǎo)與大學(xué)生就業(yè)去向的選擇——基于傳播學(xué)的視角
熊建華;彭光芒;
論貴州省應(yīng)大力發(fā)展民族新聞傳播學(xué)
劉祥平;
山東中醫(yī)藥大學(xué)
全省就業(yè)調(diào)研報(bào)告
祝金旭;劉江亭;
淺談我國(guó)高校校園文化建設(shè)
劉燕;
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)新生聽(tīng)力元認(rèn)知知識(shí)初探
張余輝;
高校新生入學(xué)教育模式探討
陳志娟;劉澤;
從社會(huì)建構(gòu)主義的視角看大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
劉秋月;王建武;
試論新形勢(shì)下成人高等教育的發(fā)展策略
張小慧;
談師范生免費(fèi)教育政策
鄧玉文;
淺談普通高校音樂(lè)選修課教學(xué)工作
吳艷;
在語(yǔ)文課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育
董睿;
研究生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究——以M大學(xué)為例
門(mén)艷敏;
計(jì)算機(jī)導(dǎo)入文化在二外日語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
苗迎春;
和諧的師生關(guān)系抒寫(xiě)教育的和諧
劉迪華;
淺析高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍存在的問(wèn)題
董雪;
高職教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力培養(yǎng)淺析
廖杏元;
液壓閥動(dòng)作實(shí)驗(yàn)仿真系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
陳倩倩;
“目標(biāo)教學(xué)”在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
王娟;
班主任工作初探
孫會(huì)英;
圖式理論在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
袁松玲;
批評(píng)——一種不可缺少的教育手段
楊源;
文體分析在大學(xué)英語(yǔ)泛讀課教學(xué)中的應(yīng)用
李曉勁;
對(duì)普通高校體育俱樂(lè)部教學(xué)的探析
孟鋒;
交互式英語(yǔ)閱讀模式與英語(yǔ)閱讀教學(xué)
李程;
網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)學(xué)習(xí)市場(chǎng)分析
張全慶;
現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境下作文教學(xué)模式初探
程琪;
試論學(xué)校體育教學(xué)與學(xué)生心理健康
臧大輝;劉振斌;
淺議小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性
葉曉鏈;
淺析外語(yǔ)教學(xué)中詞典的選用
陳立庭;陳賢;
班主任怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育
胡安渠;
淺談大學(xué)物理教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
柳小林;
高等教育院!昂椭C教育”理念的幾點(diǎn)思考
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乒乓球?qū)哟谓虒W(xué)法實(shí)踐與思考
季榮耀;
輔導(dǎo)員工作要領(lǐng)之我見(jiàn)
張華;
英語(yǔ)教學(xué)中素質(zhì)教育的思考
王文峰;
Ubiquitous時(shí)代與教育變革
劉奎;石慧慧;
和諧體育,快樂(lè)體育
鄭金輝;
創(chuàng)新與知識(shí)的關(guān)系
祝玉華;石鳳良;李力猛;
試論大學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)能力
雷軼菊;
論高校武術(shù)選修課教學(xué)改革
林虹全;梁建軍;
獨(dú)立學(xué)院的產(chǎn)生和發(fā)展
許志娥;
大學(xué)英語(yǔ)整體式教學(xué)模式探索與實(shí)踐
方艷;李巖;
淺探初中英語(yǔ)學(xué)科素質(zhì)教育的實(shí)施
孫瑛霞;
統(tǒng)計(jì)方法在《心理與教育統(tǒng)計(jì)》中運(yùn)用的綜述
林靜;
探索英語(yǔ)課堂教學(xué)的創(chuàng)新——如何提高英語(yǔ)教學(xué)效率
胡新芳;
高職高專(zhuān)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)手段攻略
唐小波;
學(xué)分制下學(xué)生激勵(lì)與約束機(jī)制探討
冉春芳;
高中英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)途徑的新探究——一則教學(xué)案例的啟示
燕東杰;
雙語(yǔ)教學(xué)探討
趙海林;
母語(yǔ)習(xí)得理論的發(fā)展及其在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的借鑒
劉星河;
論學(xué)校體育改革對(duì)健康教育的影響
徐健;
淺談大學(xué)英語(yǔ)泛讀教學(xué)
吳海燕;
淺析提高高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效方法
馮良豪;唐琦林;
新時(shí)期如何當(dāng)好高校教學(xué)秘書(shū)
吳燕麗;何寶國(guó);
高職院校大學(xué)生病理性網(wǎng)絡(luò)使用的心理輔導(dǎo)與干預(yù)
唐海波;陽(yáng)錫洲;蒲唯丹;
我國(guó)內(nèi)地高校獨(dú)立實(shí)施群育的可行性研究
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試論有效發(fā)揮外貿(mào)英文函電社會(huì)交往、協(xié)商勸說(shuō)作用的策略
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試論高校班級(jí)管理模式創(chuàng)新——品牌班級(jí)管理
倪丹;陶飛飛;
《現(xiàn)代企業(yè)教育》投稿須知
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