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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2007年10期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2014年19期

《中國教育信息化雜志》2012年14期

《電化教育研究雜志》2009年05期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2015年03期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1994年02期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2013年01期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2015年06期

《成才與就業(yè)雜志》2010年03期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2014年11期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2005年21期目錄

重溫冰心——“愛的哲學(xué)”賞析
唐桂芳
我的創(chuàng)新教育觀
張瀅
“四位一體”教學(xué)法在語文教學(xué)中的應(yīng)用
曾淑萍
引進(jìn)外教的利與弊
朱玉民
英語會(huì)話中最實(shí)用的5種倒裝句型
羅珉
高職學(xué)生心理問題的分析與對(duì)策
運(yùn)懷英,孫亞琴
依賴心理不可忽視
文政
別讓精神感冒了!——和大學(xué)生朋友談?wù)勔钟粜睦?/h3>馮秀菊
躬身實(shí)踐“三個(gè)代表”大力推行校務(wù)公開
董曉紅,張輝
深化素質(zhì)教育培養(yǎng)合格教員
馬翠萍
以人為本加強(qiáng)師德建設(shè)——對(duì)構(gòu)建師德體系的一些理論探索
康峻嶺,王建平,李毅
多媒體技術(shù)在護(hù)理概論教學(xué)中的應(yīng)用
呂月桂
現(xiàn)代教學(xué)方法改革的趨勢(shì)
馮慧娟
學(xué)校食品衛(wèi)生現(xiàn)狀及對(duì)策
翟曉燕
情感對(duì)話
李躍進(jìn)
如何開展職業(yè)中學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)
王淑英
創(chuàng)新高校思想政治工作機(jī)制的哲學(xué)思考
羅陸英,楊玉秀
以評(píng)促學(xué)是落實(shí)評(píng)估方針、做好迎評(píng)工作的關(guān)鍵
任悅欣,商傳寶
淺談關(guān)鍵能力的培養(yǎng)對(duì)中職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的影響
趙勁松
促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的對(duì)策
李云蘭
濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校建立教學(xué)評(píng)估體系的實(shí)踐初探
曹寧
運(yùn)用3個(gè)管理體系不斷提升衛(wèi)生學(xué)校后勤標(biāo)準(zhǔn)化管理水平
徐必林
班主任與學(xué)生談心技巧的探討
田建坤,余俊麗
中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行學(xué)分制初探
郭明
扎扎實(shí)實(shí)做好班集體工作
徐向玲
中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施學(xué)分制的探討
劉士香
在班級(jí)管理中引入競(jìng)爭機(jī)制
南秋紅,陳國亮
更新觀念構(gòu)建優(yōu)化成人教育教學(xué)模式
張金來
成人教育教學(xué)方法淺見
吳艷波
蘭州市高校實(shí)施課外體育活動(dòng)俱樂部模式的可行性研究
楊建文,張虎祥
甘肅省某高校30～45歲教師的健康與體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查分析
楊立群,張玉萍,劉華梅
論中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的信論文QQ81995535 息技術(shù)與課程整合
趙穎
建構(gòu)主義理論在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
胡建新
淺談護(hù)理臨床教學(xué)管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用
黃漢梅,蒙惠明
淺談衛(wèi)校圖書館的網(wǎng)頁制作
陳平華
會(huì)計(jì)信息失真的成因及對(duì)策
孫迎
淺談青年教師提高分析化學(xué)教學(xué)水平的幾點(diǎn)做法
王燕,陳蓁,陳惠英,王黎
有機(jī)化學(xué)的教學(xué)思考
張游輝
淺談電池及其危害
萬華,張雪蓮
醫(yī)學(xué)課程雙語教學(xué)的探討
曹玨,謝言枝,李紅,李彤,熊學(xué)敏
高職護(hù)理專業(yè)教學(xué)方法的研究
林靜
實(shí)施過程管理提高臨床課教學(xué)質(zhì)量
孫戈利,高海峰
高職藥劑學(xué)教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)
劉燕鵬
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理培養(yǎng)實(shí)用型人才
翟西峰,問建民,陳偉
關(guān)于高等護(hù)理專業(yè)課程設(shè)置若干問題的探討
吳國華,劉桂萍
評(píng)估體系在病理進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)中的應(yīng)用
李萍,陳罡,陸明深,曾思恩,周英瓊
遠(yuǎn)程教育護(hù)生對(duì)Internet醫(yī)學(xué)教育資源的認(rèn)知狀況與調(diào)查分析
雷鳴,王曉鋒
女護(hù)生消極自我意識(shí)的成因與教育對(duì)策
孫學(xué)明
中等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新的實(shí)踐與思考
李以信
改革解剖學(xué)結(jié)業(yè)成績?cè)u(píng)價(jià)方法的嘗試
曹世民,張生皆
鼻咽癌放療整體擋鉛技術(shù)應(yīng)用體會(huì)
高力英,趙鳳菊
X線攝影體位“514”教學(xué)方法的探討
張曉康
高職高�！把垡暪饧夹g(shù)專業(yè)”系列教材評(píng)析
楊兵
淺談多媒體輔助教學(xué)在解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用及課件制作體會(huì)
陶玉霞,鄭國友
將《處方管理辦法(試行)》引入臨床醫(yī)學(xué)處方教學(xué)
王君,李笑萍
護(hù)生健康教育能力的培養(yǎng)
鄧小英
淺談醫(yī)學(xué)教學(xué)中多媒體課件制作應(yīng)注意的問題
辛萍
巧妙分析遺傳家系譜
肖立英
中醫(yī)外科學(xué)教法淺探
張坤
預(yù)防醫(yī)學(xué)課程教學(xué)改革探討
沈文娟,韓金華,馬天雯
“功血”的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
王紅琴
“思維教學(xué)”在病理教學(xué)中的應(yīng)用
梁素琨
臨床醫(yī)生做兼職教師的體會(huì)
畢國風(fēng),王玉鳳,李祥安
淺談護(hù)理安全工作
郜淑萍
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的性格分析與培養(yǎng)
張錄鳳
談病理教學(xué)中護(hù)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
張萍
應(yīng)用循證護(hù)理模式營造多種課堂教學(xué)形態(tài)
王新宇
病例引導(dǎo)的討論式教學(xué)法在內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用嘗試
張玉花,張瑜
護(hù)理專業(yè)建設(shè)的社會(huì)調(diào)研報(bào)告
王祥榮
天水市1992～2001年傳染性肺結(jié)核病例登記與轉(zhuǎn)歸分析
雷彩英
用RP-HPLC法測(cè)定爽口靈含漱液中替硝唑的含量
范臨蘭,王蕙,喬華
對(duì)病理學(xué)教學(xué)中多媒體課件應(yīng)用及制作的思考
王真
注重工藝操作提高乳劑制備的實(shí)驗(yàn)成功率
廖仰平
雞血藤醇提物對(duì)小鼠組織一氧化氮合酶的影響
劉俊林
用豬開展外科模擬手術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的體會(huì)
王開炳,李東風(fēng)
糖尿病動(dòng)物牙槽骨骨代謝的改變
張衛(wèi)平
老年患者后牙殘根殘冠保存治療探討
秦猛,何健民,譚萬德
孕期保健教材中應(yīng)加深孕期運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)內(nèi)容
楊崢,陳王陳宣,王陳宣
用模具解讀生化教學(xué)難題
丁萍,王新民,陳一鳴,馮永濱
甘肅省碘缺乏病實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行5年總結(jié)
王潔,康芬艷,孫建云
人事制度改革的關(guān)鍵是實(shí)行單軌制人才準(zhǔn)入
陳平,孫兆文
結(jié)腸造口的護(hù)理
趙巧紅
腎虛證癥狀量化等級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的研究
黃騰輝
關(guān)注亞健康
陳家讓
加鎂極化液的腦保護(hù)臨床研究
李穎
記憶合金環(huán)抱式接骨板治療鎖骨骨折56例
張磊,張亦工,邢濤,柳申鵬
軟組織包塊的超聲診斷與病理分析
李建紅
復(fù)感寧合劑對(duì)小兒反復(fù)呼吸道感染免疫調(diào)節(jié)功能的影響
石宗珂,沈玉鵬,原睿
金葡菌性燙傷樣皮膚綜合征12例臨床分析
李普,郄海信
護(hù)士的心理健康、人格特征和社會(huì)支持的相關(guān)研究
白楊,李永鑫,李藝敏,錢瑜,薛志全,王龍星
硫酸鎂注射液外敷會(huì)陰切口的療效觀察
張潔

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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引進(jìn)外教的利與弊

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高職學(xué)生心理問題的分析與對(duì)策

依賴心理不可忽視

別讓精神感冒了!——和大學(xué)生朋友談?wù)勔钟粜睦?/h3>馮秀菊

躬身實(shí)踐“三個(gè)代表”大力推行校務(wù)公開

深化素質(zhì)教育 培養(yǎng)合格教員

以人為本 加強(qiáng)師德建設(shè)——對(duì)構(gòu)建師德體系的一些理論探索

多媒體技術(shù)在護(hù)理概論教學(xué)中的應(yīng)用

現(xiàn)代教學(xué)方法改革的趨勢(shì)

學(xué)校食品衛(wèi)生現(xiàn)狀及對(duì)策

情感對(duì)話

如何開展職業(yè)中學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)

創(chuàng)新高校思想政治工作機(jī)制的哲學(xué)思考

以評(píng)促學(xué)是落實(shí)評(píng)估方針、做好迎評(píng)工作的關(guān)鍵

淺談關(guān)鍵能力的培養(yǎng)對(duì)中職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的影響

促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的對(duì)策

濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校建立教學(xué)評(píng)估體系的實(shí)踐初探

運(yùn)用3個(gè)管理體系不斷提升衛(wèi)生學(xué)校后勤標(biāo)準(zhǔn)化管理水平

班主任與學(xué)生談心技巧的探討

中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行學(xué)分制初探

扎扎實(shí)實(shí)做好班集體工作

中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施學(xué)分制的探討

在班級(jí)管理中引入競(jìng)爭機(jī)制

更新觀念 構(gòu)建優(yōu)化成人教育教學(xué)模式

成人教育教學(xué)方法淺見

蘭州市高校實(shí)施課外體育活動(dòng)俱樂部模式的可行性研究

甘肅省某高校30～45歲教師的健康與體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查分析

論中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的信 論文QQ81995535 息技術(shù)與課程整合

建構(gòu)主義理論在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用

淺談護(hù)理臨床教學(xué)管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用

淺談衛(wèi)校圖書館的網(wǎng)頁制作

會(huì)計(jì)信息失真的成因及對(duì)策

淺談青年教師提高分析化學(xué)教學(xué)水平的幾點(diǎn)做法

有機(jī)化學(xué)的教學(xué)思考

淺談電池及其危害

醫(yī)學(xué)課程雙語教學(xué)的探討

高職護(hù)理專業(yè)教學(xué)方法的研究

實(shí)施過程管理 提高臨床課教學(xué)質(zhì)量

高職藥劑學(xué)教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理 培養(yǎng)實(shí)用型人才

關(guān)于高等護(hù)理專業(yè)課程設(shè)置若干問題的探討

評(píng)估體系在病理進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)中的應(yīng)用

遠(yuǎn)程教育護(hù)生對(duì)Internet醫(yī)學(xué)教育資源的認(rèn)知狀況與調(diào)查分析

女護(hù)生消極自我意識(shí)的成因與教育對(duì)策

中等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新的實(shí)踐與思考

改革解剖學(xué)結(jié)業(yè)成績?cè)u(píng)價(jià)方法的嘗試

鼻咽癌放療整體擋鉛技術(shù)應(yīng)用體會(huì)

X線攝影體位“514”教學(xué)方法的探討

高職高�！把垡暪饧夹g(shù)專業(yè)”系列教材評(píng)析

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護(hù)生健康教育能力的培養(yǎng)

淺談醫(yī)學(xué)教學(xué)中多媒體課件制作應(yīng)注意的問題

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談病理教學(xué)中護(hù)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)

應(yīng)用循證護(hù)理模式 營造多種課堂教學(xué)形態(tài)

病例引導(dǎo)的討論式教學(xué)法在內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用嘗試

護(hù)理專業(yè)建設(shè)的社會(huì)調(diào)研報(bào)告

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用RP-HPLC法測(cè)定爽口靈含漱液中替硝唑的含量

對(duì)病理學(xué)教學(xué)中多媒體課件應(yīng)用及制作的思考

注重工藝操作 提高乳劑制備的實(shí)驗(yàn)成功率

雞血藤醇提物對(duì)小鼠組織一氧化氮合酶的影響

用豬開展外科模擬手術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的體會(huì)

糖尿病動(dòng)物牙槽骨骨代謝的改變

老年患者后牙殘根殘冠保存治療探討

孕期保健教材中應(yīng)加深孕期運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)內(nèi)容

用模具解讀生化教學(xué)難題

甘肅省碘缺乏病實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行5年總結(jié)

深化素質(zhì)教育培養(yǎng)合格教員

以人為本加強(qiáng)師德建設(shè)——對(duì)構(gòu)建師德體系的一些理論探索

以評(píng)促學(xué)是落實(shí)評(píng)估方針、做好迎評(píng)工作的關(guān)鍵

更新觀念構(gòu)建優(yōu)化成人教育教學(xué)模式

論中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的信論文QQ81995535 息技術(shù)與課程整合

實(shí)施過程管理提高臨床課教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理培養(yǎng)實(shí)用型人才

高職高�！把垡暪饧夹g(shù)專業(yè)”系列教材評(píng)析

應(yīng)用循證護(hù)理模式營造多種課堂教學(xué)形態(tài)

注重工藝操作提高乳劑制備的實(shí)驗(yàn)成功率

護(hù)士的心理健康、人格特征和社會(huì)支持的相關(guān)研究