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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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《教育與職業(yè)雜志》2012年22期

《技術(shù)與教育雜志》2013年02期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2008年06期

《中國教育信息化雜志》2012年10期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2012年09期

《中國教育信息化雜志》1997年01期

《教育與職業(yè)雜志》1929年04期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2002年12期目錄

專業(yè)英語詞匯強化刺激在護理高職教學中的應(yīng)用
黃靜芳
淺談中專英語聽力的訓(xùn)練與提高
梁國慧
如何寫好英語論述文的引言
邵榮
淺議醫(yī)學生的職業(yè)道德
徐學文
高職護生心理健康和心理咨詢的調(diào)查分析
安學敏,欒麗立
對大中專院校基層黨支部建設(shè)的思考
胡先鴻
化學課件制作中如何收集素材
胡轉(zhuǎn)好
潛科學教學法在培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識中的應(yīng)用
潘培韻
新形勢下學校思想政治工作的思考
黃躍進
淺論學習和掌握現(xiàn)代科技知識的重要意義
李麗冰
關(guān)于中等衛(wèi)校多媒體機能實驗室的建設(shè)與應(yīng)用
姜德才
淺談如何適應(yīng)新教材
陳家讓,成明祥,李淑萍,柴曉君
IS09000質(zhì)量認證與學校管理
林珊
淺談視聽教材《基因信息的傳遞》的制作
孫必華,馮攸科
對多媒體教學的幾點思考
張文娟
走出多媒體教學的誤區(qū)
孫煒
中專語文教學的現(xiàn)狀及對策
靳文華
奧蘇伯爾有意義學習理論指導(dǎo)的生物學教學
周嵐
醫(yī)學高職作文教學的問題及對策
饒紅濤,李寧
小議數(shù)學教學中的“度”
黃海
化學教學中采用研究性教學模式的嘗試
張小英
淺談“順口溜”在化學教學中的應(yīng)用
唐守勇
從《祝福》的教學談?wù)Z文課的情感灌注
袁錦玉
對護校學生音樂審美趣味培養(yǎng)的探索
茹艷
用可樂瓶做實驗
胡郁紅
論醫(yī)學院校如何實施人文素質(zhì)教育
倪風華
在教學中為學生創(chuàng)新導(dǎo)航
楊曉暉
突出臨床技能訓(xùn)練培養(yǎng)學生實踐能力——河北省高、中等醫(yī)學院校臨床技
張增學,喬艷華,甘恒志
加強中專衛(wèi)校的醫(yī)德教育
彭克
高職醫(yī)學教育畢業(yè)實習質(zhì)量考核標準及量化評價研究
蔣光榮
中專學生主體意識測試及其教育措施的研究
劉讓元,王采,陳佑泉,李伊平,練成,郭曉洲,辛元芳,韓靜
制定五年制高職專業(yè)教學計劃應(yīng)注意把握好的幾個關(guān)鍵問題
尤寶芬
論高職院校的社會職能
談玲芳
實施“雙新”一年回顧
姚博,朱愛軍
中等職教發(fā)展與就業(yè)
潘蔚,孫艷華,徐鳳艷
實施“2345”工程發(fā)展優(yōu)秀學生入黨
何玉蕊,許黎明
努力加快高等職業(yè)教育的發(fā)展
王江瓊
在中等衛(wèi)生學校實行選課制可行性的調(diào)查與分析
蘇金林,葉寶華
“生化”教學中如何提高民族生的學習能力
胡秀萍
醫(yī)學高職教育跨學科實驗中心建設(shè)的構(gòu)想與實踐研究
唐小敏
對護理高職師資培訓(xùn)問題的探討
張繼榮
課堂有效性教學應(yīng)把握五個要素
石敬萍
搞好選修課培養(yǎng)特色化人才
金學論文QQ81995535 軍
對衛(wèi)校不同專業(yè)統(tǒng)計學教學的體會
李哲
融水民族衛(wèi)生學校成功開展研究性學習的經(jīng)驗
覃光蘭
為中等職業(yè)教育新教材叫好——學習大德育課新教材的體會
李國剛,張勝利
搞好教學督導(dǎo) 強化質(zhì)量監(jiān)控
李景田,夏繼華,鄒錦慧
試卷分析程序的編制及使用
李輝,張環(huán)悅
臨床護生帶教模式及效果調(diào)查
苗潘墉,魏志紅
醫(yī)教信息
《衛(wèi)生職業(yè)教育》2002年1～12期總目次
論學校體育與21世紀人才培養(yǎng)
王玉佩,肖佳
關(guān)于西北革命老區(qū)“三地(市)、兩縣”鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生人員培訓(xùn)情況的調(diào)查
暢克平,陳玉魁,魏盼勤,馬修貴,李衛(wèi)東
繼續(xù)護理學教育的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
孟發(fā)芬
一次性輸液器排氣方法的改進
孫曉嘉,曾愛芳,曾麗芳
中專護士素質(zhì)教育路在何方
余惠清
中等衛(wèi)生職業(yè)教育新編教材《解剖生理學基礎(chǔ)》淺議
武天安
新形勢下解剖學教學改革探討
鄧健全,周立
不同的磁化溶液對人血清ALT活性影響的探討
胡志才
在實驗診斷學教學中進行特色教學的探討
陳彥,孫鑫
藥劑學教學中應(yīng)重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
翟西峰,王之煒
運用形象化比喻提高生化教學質(zhì)量
張繼榮
以西促中提高中醫(yī)教學質(zhì)量
顧洪
武夷山旅游與解剖學教學
符建元
如何教好“醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防和控制”一章
李桂蘭
單基因遺傳病發(fā)病風險的臨床估計與教學
涂冰,柳小年
中等醫(yī)學教育中藥學的教法探討
劉琳,王曉紅
內(nèi)科護理學多媒體課件的制作和運用
陸一春
在生化教學中應(yīng)用小論文替代期末考試的實踐
尹幼明
太沖穴治療頭面部疾病舉隅
莫逸
在藥物教學中應(yīng)用護理程序的體會
郭進
“人體解剖學”的教學藝術(shù)
董武忠,劉振遠
澳大利亞醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)與人才培養(yǎng)
田民,歐波,崔學光,莫益勇
關(guān)于解剖學目標教學考試改革的實踐與體會
魏德,陶發(fā)勝,劉圣祥,李高明,何躍輝
口腔�？谱o理工作中溝通技巧的應(yīng)用
王巧倩
中山市全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)初探
何小青,區(qū)燕紅
甘肅省人民醫(yī)院1998～2000年抗消化性潰瘍藥物的應(yīng)用分析
葛斌,黃廷禮,楊孝來
1例小兒腹腔鏡診斷先天性膽道閉鎖手術(shù)配合
洪琳
精神分裂癥的遺傳學病因研究進展
曹鎏
ST-T改變與心肌供血不足
高曉玲,高翔
老年性前列腺增生癥超聲診斷分析
盛麗
采用簡易工具制作人體解剖斷面標本
賀成貴

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

專業(yè)英語詞匯強化刺激在護理高職教學中的應(yīng)用

淺談中專英語聽力的訓(xùn)練與提高

如何寫好英語論述文的引言

淺議醫(yī)學生的職業(yè)道德

高職護生心理健康和心理咨詢的調(diào)查分析

對大中專院校基層黨支部建設(shè)的思考

化學課件制作中如何收集素材

潛科學教學法在培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識中的應(yīng)用

新形勢下學校思想政治工作的思考

淺論學習和掌握現(xiàn)代科技知識的重要意義

關(guān)于中等衛(wèi)校多媒體機能實驗室的建設(shè)與應(yīng)用

淺談如何適應(yīng)新教材

IS09000質(zhì)量認證與學校管理

淺談視聽教材《基因信息的傳遞》的制作

對多媒體教學的幾點思考

走出多媒體教學的誤區(qū)

中專語文教學的現(xiàn)狀及對策

奧蘇伯爾有意義學習理論指導(dǎo)的生物學教學

醫(yī)學高職作文教學的問題及對策

小議數(shù)學教學中的“度”

化學教學中采用研究性教學模式的嘗試

淺談“順口溜”在化學教學中的應(yīng)用

從《祝福》的教學談?wù)Z文課的情感灌注

對護校學生音樂審美趣味培養(yǎng)的探索

用可樂瓶做實驗

論醫(yī)學院校如何實施人文素質(zhì)教育

在教學中為學生創(chuàng)新導(dǎo)航

突出臨床技能訓(xùn)練 培養(yǎng)學生實踐能力——河北省高、中等醫(yī)學院校臨床技

加強中專衛(wèi)校的醫(yī)德教育

高職醫(yī)學教育畢業(yè)實習質(zhì)量考核標準及量化評價研究

中專學生主體意識測試及其教育措施的研究

制定五年制高職專業(yè)教學計劃應(yīng)注意把握好的幾個關(guān)鍵問題

論高職院校的社會職能

實施“雙新”一年回顧

中等職教發(fā)展與就業(yè)

實施“2345”工程發(fā)展優(yōu)秀學生入黨

努力加快高等職業(yè)教育的發(fā)展

在中等衛(wèi)生學校實行選課制可行性的調(diào)查與分析

“生化”教學中如何提高民族生的學習能力

醫(yī)學高職教育跨學科實驗中心建設(shè)的構(gòu)想與實踐研究

對護理高職師資培訓(xùn)問題的探討

課堂有效性教學應(yīng)把握五個要素

搞好選修課 培養(yǎng)特色化人才

對衛(wèi)校不同專業(yè)統(tǒng)計學教學的體會

融水民族衛(wèi)生學校成功開展研究性學習的經(jīng)驗

為中等職業(yè)教育新教材叫好——學習大德育課新教材的體會

搞好教學督導(dǎo) 強化質(zhì)量監(jiān)控

試卷分析程序的編制及使用

臨床護生帶教模式及效果調(diào)查

醫(yī)教信息

《衛(wèi)生職業(yè)教育》2002年1～12期總目次

論學校體育與21世紀人才培養(yǎng)

關(guān)于西北革命老區(qū)“三地(市)、兩縣”鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生人員培訓(xùn)情況的調(diào)查

繼續(xù)護理學教育的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

一次性輸液器排氣方法的改進

中專護士素質(zhì)教育路在何方

中等衛(wèi)生職業(yè)教育新編教材《解剖生理學基礎(chǔ)》淺議

新形勢下解剖學教學改革探討

不同的磁化溶液對人血清ALT活性影響的探討

在實驗診斷學教學中進行特色教學的探討

藥劑學教學中應(yīng)重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

運用形象化比喻 提高生化教學質(zhì)量

以西促中 提高中醫(yī)教學質(zhì)量

武夷山旅游與解剖學教學

如何教好“醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防和控制”一章

單基因遺傳病發(fā)病風險的臨床估計與教學

中等醫(yī)學教育中藥學的教法探討

內(nèi)科護理學多媒體課件的制作和運用

在生化教學中應(yīng)用小論文替代期末考試的實踐

太沖穴治療頭面部疾病舉隅

在藥物教學中應(yīng)用護理程序的體會

“人體解剖學”的教學藝術(shù)

澳大利亞醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)與人才培養(yǎng)

關(guān)于解剖學目標教學考試改革的實踐與體會

口腔�？谱o理工作中溝通技巧的應(yīng)用

中山市全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)初探

甘肅省人民醫(yī)院1998～2000年抗消化性潰瘍藥物的應(yīng)用分析

1例小兒腹腔鏡診斷先天性膽道閉鎖手術(shù)配合

精神分裂癥的遺傳學病因研究進展

ST-T改變與心肌供血不足

突出臨床技能訓(xùn)練培養(yǎng)學生實踐能力——河北省高、中等醫(yī)學院校臨床技

搞好選修課培養(yǎng)特色化人才

運用形象化比喻提高生化教學質(zhì)量

以西促中提高中醫(yī)教學質(zhì)量

口腔�？谱o理工作中溝通技巧的應(yīng)用