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交通職業(yè)教育

編輯出版：交通職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：交通職業(yè)教育研究會(huì)
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省南通市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：

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交通部科技教育司關(guān)于公布交通職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革首批立項(xiàng)項(xiàng)目的通知
中華人民共和國(guó)教育部關(guān)于批準(zhǔn)成立農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教論文QQ81995535 學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)等32個(gè)行
交通職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成立暨工作會(huì)議會(huì)議紀(jì)要
開(kāi)展有特色的系列活動(dòng)是德育的有效途徑
戴家祥;
淺析船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系運(yùn)行與教學(xué)管理評(píng)估的關(guān)系
金朝躍;
論初中后五年制高等職業(yè)教育的特色
張志國(guó);張保成;
關(guān)于高等職業(yè)教育課程觀的思考
蔣玲;
新高職報(bào)到率偏低的原因探微
雷世平;
淺談如何搞好技校的課堂管理
顧宜;
抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)是發(fā)展技工學(xué)校的關(guān)鍵
宣東升;丁寧;
物理教學(xué)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
蔣慶和;
淺論背景知識(shí)在英語(yǔ)教學(xué)中的作用
黃玉同;
汽車專業(yè)課理論——實(shí)習(xí)一體化教學(xué)初探
陳曙紅;任振林;
如何上好學(xué)期最后一次新課
羅星海;
應(yīng)用科學(xué)理論促進(jìn)體育教學(xué)
陳惠亮;
PDCA模塊式一體化教學(xué)初探
高世清;
轉(zhuǎn)變教育觀念優(yōu)化教學(xué)方法——談當(dāng)前技校語(yǔ)文教學(xué)如何實(shí)施素質(zhì)教育
陳貴梅;
政治理論課實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法
陳友放;
實(shí)施素質(zhì)教育的難點(diǎn)與對(duì)策
祿儉;
文學(xué)的傾向性和歷史性——對(duì)《對(duì)中專語(yǔ)文教材的兩點(diǎn)思考》的兩點(diǎn)思考
莫釗;
“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”熱中的冷思考
姚巍;
主動(dòng)適應(yīng)迎接挑戰(zhàn)
季本山;
1999年來(lái)稿統(tǒng)計(jì)
赴加拿大職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)的體會(huì)
郭發(fā)忠;
試論當(dāng)前評(píng)價(jià)學(xué)生的誤差及校正
姜德照;
中專生撰寫(xiě)畢業(yè)論文應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
張進(jìn)寶;
學(xué)校檔案管理工作“四字經(jīng)”
黃友蘭;
強(qiáng)身壯骨立潮頭——加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)小議
周振生;
三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋一片丹心育人才
孟前莉;
父親
謝和芳;
我愛(ài)你,祖國(guó)
趙艷麗;
可憐天下父母心
光慧;
請(qǐng)別問(wèn)我是誰(shuí)
劉淑輝;
教育部成立全國(guó)中等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)
教育部職成司召開(kāi)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成立大會(huì)
交通系統(tǒng)技工學(xué)校校長(zhǎng)讀書(shū)研討班在杭州舉行
戴育紅;
交通技工教育研究會(huì)常務(wù)理事擴(kuò)大會(huì)在陜召開(kāi)
重慶交通學(xué)校劃歸重慶交通學(xué)院管理
陳怡勤;
積極參與社會(huì)實(shí)踐為武漢交通作貢獻(xiàn)——湖北交通學(xué)校1029名師生參加交
彭琨;李志剛;
廣東省交通技工學(xué)校簡(jiǎn)介

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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