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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2011年06期目錄
  • 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 職業(yè)教育發(fā)展定位的生態(tài)位策略

    劉志峰;于爾東;
  • 高職院校校企合作驅(qū)動(dòng)力的探索

    劉旺生;
  • 試論高職“1+1+1”技能型人才培養(yǎng)模式

    陶紅;曲濤;
  • 職業(yè)教育訂單式人才培養(yǎng)的風(fēng)險(xiǎn)分析與規(guī)避策略

    李沅棟;劉輝;
  • 淺談高職農(nóng)林教育的發(fā)展走向

    孫紹年;
  • 學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程在德國實(shí)施效果的實(shí)證研究

    徐涵;
  • 論教育轉(zhuǎn)型時(shí)期我國高校的內(nèi)涵發(fā)展

    朱萌紓;陶瓏;
  • 高職教育“123543”人才培養(yǎng)范式的研究與實(shí)踐

    陳荷;李永剛;
  • 構(gòu)建旅行社行業(yè)“互動(dòng)型”校企合作人才培養(yǎng)模式的探討

    趙綱;
  • 地方高校實(shí)行“2+1+1”合作辦學(xué)模式培養(yǎng)應(yīng)用型人才的探索

    曹俊武;張軍;
  • 高校學(xué)生黨建工作的困境與對(duì)策研究

    徐攀;王海容;
  • 論高校招生多元化與個(gè)性化教育

    范康健;
  • 論間性文化觀和趨同管理視域下來華留學(xué)生的教育管理

    王劍軍;
  • 論高校貧困生資助的人文關(guān)懷價(jià)值建構(gòu)

    薛深;聶惠;
  • 高校貧困生就業(yè)弱勢(shì)問題分析

    岑道權(quán);
  • 淺議醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生考試誠信機(jī)制的構(gòu)建

    甘慶華;
  • 基于綠色教育理念構(gòu)建綠色班級(jí)的策略研究

    楊伯成;
  • 基于PDCA循環(huán)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程管理及實(shí)踐研究

    趙樹果;魏英立;
  • 試論高職院校政治理論課教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)

    劉德福;
  • 高校輔導(dǎo)員的職業(yè)化發(fā)展與專業(yè)化培養(yǎng)研究

    傅強(qiáng);
  • 論高等職業(yè)師范教育“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)的途徑

    海燕;王顏國;
  • 教師危機(jī)意識(shí)教育的重要性與可行性策略研究

     論文QQ81995535 吳清蘭;
  • 淺論高職高專公共音樂欣賞課教師的素質(zhì)要求

    李凌梅;
  • 高職院校教師職業(yè)倦怠的消極影響與自我調(diào)適

    張可;
  • 提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)的新思考

    陳義靜;陳金;
  • 高校開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的必然性探析

    龔彬;
  • 論社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)及其在高校的實(shí)踐

    劉更生;
  • 論“憶苦思甜”在高校思想政治教育中的創(chuàng)新性運(yùn)用

    李羊城;
  • 論現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育德育體系的構(gòu)建

    韓麗萍;
  • 中國大學(xué)人文教育的反思與重建

    孫博;
  • 高職院校藝術(shù)專業(yè)學(xué)生思想政治教育科學(xué)發(fā)展的思考

    王劍紅;
  • 矯正高職學(xué)生誠信缺失的實(shí)踐與思考

    張紹嵐;高璀鄉(xiāng);楊漢正;
  • 論新時(shí)期高校大學(xué)生心理健康教育體系的構(gòu)建

    王志學(xué);
  • 論影響“90后”大學(xué)生成才的心理因素及對(duì)策

    郭學(xué)軍;郭凱;
  • 在師范學(xué)生中加強(qiáng)青春期健康教育

    支小平;羅蕾莉;
  • 大學(xué)生情緒管理的現(xiàn)狀與對(duì)策分析

    小青;
  • 冷暴力家庭大學(xué)生的心理問題及對(duì)策

    劉純姣;
  • 嫉妒心理對(duì)大學(xué)生人際溝通的影響及對(duì)策分析

    屠立峰;
  • 金融危機(jī)背景下高職畢業(yè)生就業(yè)價(jià)值取向的轉(zhuǎn)變分析與對(duì)策

    金建孟;
  • 從創(chuàng)新理念和強(qiáng)化保障兩方面全力推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)

    魯?shù)こ?
  • 女大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育中存在的問題及對(duì)策

    譚剛;楊建;
  • 用溫州人精神提升大學(xué)生就業(yè)意識(shí)

    章志圖;
  • 論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)

    宣言;梅強(qiáng);
  • 論高職學(xué)生職業(yè)基本素養(yǎng)教育

    王芳;
  • 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在高職單片機(jī)課程中的教學(xué)實(shí)踐

    谷秀榮;
  • 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)陶瓷工藝項(xiàng)目工作室教學(xué)改革的探索

    劉錦玉;
  • 基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要構(gòu)建商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式

    曹深艷;
  • 試論大學(xué)英語教學(xué)中形象思維能力的培養(yǎng)

    孫力;
  • 探討高職公共英語向職場(chǎng)英語的有效過渡

    侯圓文;
  • 試論中西方思維差異對(duì)英語教與學(xué)的影響及改進(jìn)策略

    劉勇士;
  • 淺談高師語文教學(xué)中的能力培養(yǎng)

    顧會(huì)田;
  • 體育消費(fèi)市場(chǎng)化與社會(huì)體育人才培養(yǎng)研究

    袁麗;
  • 對(duì)高職院校思政課考核方式“專題討論賽”的探索

    劉萬英;
  • 科學(xué)發(fā)展觀視域下的高校思想政治理論課教學(xué)改革

    李軼楠;張賀明;
  • 試論高職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)

    劉百峰;
  • 關(guān)于高校音樂教育專業(yè)的思考

    陳春華;
  • 高職藥學(xué)專業(yè)“五個(gè)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

    馬彥;徐剛;
  • 試論“立象盡意”在基礎(chǔ)素描教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)

    張若瀅;
  • 動(dòng)漫服飾設(shè)計(jì)與動(dòng)漫Cosplay專業(yè)化培養(yǎng)研究

    薄芙麗;靳長櫻;
  • 應(yīng)用型路橋工程測(cè)量教學(xué)研究

    黃羚;尚艷亮;
  • 高職酒店管理專業(yè)“工學(xué)交替”(4+1)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐

    譚欣;
  • 對(duì)高校商務(wù)英語專業(yè)課程規(guī)劃的設(shè)想

    吳春秀;
  • 高職塑料成型模具課程教學(xué)改革研究

    張景黎;
  • 基于工程教育理念的結(jié)構(gòu)工程課程群建設(shè)研究

    齊宏偉;張瑞紅;
  • 談當(dāng)前形勢(shì)下高職院!耙簤簜鲃(dòng)技術(shù)”課程的教學(xué)改革

    杜榮;楊朝英;王建西;
  • 高職院校開設(shè)定向運(yùn)動(dòng)課程的研究與分析

    陳為民;
  • 發(fā)展性教學(xué)方法在“離散數(shù)學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用研究

    李春英;
  • 合作學(xué)習(xí)在培養(yǎng)學(xué)生護(hù)理科研論文寫作能力中的應(yīng)用

    陳瑩;林梅;
  • 論我國高校基礎(chǔ)課中德育觀教學(xué)方法改革的突破

    齊小軍;程守梅;
  • 淺談“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的案例教學(xué)法

    張闊海;宋寶萍;
  • 關(guān)于高校思想政治課考核模式改革的思考

    張蕾;
  • 主題項(xiàng)目教學(xué)在大學(xué)英語教學(xué)中的有效性探討

    朱楓;
  • 拓展訓(xùn)練在體育教學(xué)中的價(jià)值研究

    王喆;
  • 在“電工基礎(chǔ)”課程中應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法的思考

    童相海;顧健;
  • 國際經(jīng)濟(jì)法教學(xué)方法若干問題的探討

    陸爽;
  • 產(chǎn)教結(jié)合的生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與研究

    張小冰;劉杰;
  • 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策

    彭亮太;
  • 關(guān)于社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)管理的思考

    黃榮英;
  • 對(duì)高校廣告學(xué)校外專業(yè)實(shí)習(xí)課程教學(xué)有效實(shí)施的探索

    王玨;
  • 基于培養(yǎng)文化素養(yǎng)和交際能力的英語本科課外實(shí)踐模式的研究

    馬曉宇;
  • 電氣控制柜總裝實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與創(chuàng)新探索

    楊箏;翟志華;
  • 基于WEB的高等學(xué)校教材樣書信息化建設(shè)研究

    顏文勝;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式研究

    白素蘭;
  • 21世紀(jì)美國教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及特點(diǎn)探析

    李英;劉向利;宋曉平;
  • 獨(dú)立學(xué)院教學(xué)倫理初探

    玉素萍;
  • 高職高專學(xué)生考試誠信的現(xiàn)狀與對(duì)策研究

    王凌鋒;
  • 基于教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的路徑選擇

    陳繼飛;李曉慶;王華彪;
  • 從公務(wù)員必考科目的教學(xué)看大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)

    鄒永紅;彭莉莎;
  • 對(duì)高職院校入黨積極分子教育新形式的探索

    梅國英;吳鳳彬;施艷青;
  • 有標(biāo)度的層次分析法在課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中的運(yùn)用

    李黎;謝敏芳;
  • “三維立體”新型教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐探索

    蘆麗萍;
  • 創(chuàng)新高校學(xué)生干部“863”教育培養(yǎng)策略

    劉相明;謝清勇;
  • 高職院校創(chuàng)新教育存在的問題與對(duì)策

    孟繁華;

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