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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2008年06期目錄
  • 打造核心競爭力是提升職業(yè)教育內涵發(fā)展的關鍵

    沈劍光;
  • 國家示范性高職院校文化管理的探索與實踐

    劉曉;
  • 行業(yè)協(xié)會參與職業(yè)教育的角色分析

    程貴妞;韓國明;
  • 發(fā)展觀的轉變與職業(yè)教育的有效發(fā)展

    梁卿;
  • 在農(nóng)村推行免費義務職業(yè)教育之研究

    由建勛;
  • 高等職業(yè)院校通用能力教育思想與實踐

    喬剛;
  • 基于教育公平的教育資源優(yōu)化配置研究

    趙媛;諸嘉;
  • 技術本科教育質量保障體系要點管窺

    楊若凡;劉文華;
  • 影響高職人才培養(yǎng)模式構建的主要因素及其調控

    李海宗;梅婷;
  • “項目型多元智能”高職課程模式的研究

    蔣滿英;湯百智;
  • 構建基于人的發(fā)展的職業(yè)教育課程模式

    徐健;
  • 高職專業(yè)培養(yǎng)方案與《國家職業(yè)標準》的對接分析

    張麥秋;王紹良;賀召平;
  • 試析杜威的實用主義職業(yè)教育觀

    田方林;
  • 高校風險管理的現(xiàn)狀分析及對策

    柳清秀;熊峰;
  • 質量管理模式在高職院校學生組織中的應用

    顧健;
  • 基于就業(yè)導向的專業(yè)建設思考

    孫寧玲;
  • 以先進文化引領高校校園文化建設

    賈東城;張樹哲;李運爭;
  • 西部地方高校大學生學風問題探析

    覃干超;
  • 有效教學的結構分析

    劉德汞;李廣洲;
  • 高職PLC原理及控制技術課程一體化教學模式探討

    郭利霞;
  • 問題探討模式:研究性學習的主要教學模式

    周秀敏;
  • 基于元認知能力的培養(yǎng)引導本科生學會學習

    田晶;吳太山;朱訓玲;
  • 基于樞紐合作的高職管理類專業(yè)校企合作新模式探討

    張旺軍;
  • 論高職物業(yè)管理專業(yè)T型人才培養(yǎng)模式的構建

    沈殿示;
  • 廣西沿邊、沿海地區(qū)旅游業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

    羊紹全;
  • 高職英語教學走向研究

    馬拴瑩;
  • 高職體育教學改革的實踐與探索

    高學民;
  • 對普通高校體育教育改革的思考

    朱昌榮;
  • 高職院校體育教學應遵循職業(yè)特點

    劉福軍;
  • 體育教學中學生消極情緒的調查分析

    馬耀琪;
  • 體育教學中目標設置對學生努力程度影響的研究

    許平肖;王淑英;
  • 論“化入”教學法在大學英語課堂生態(tài)構建中的運用

    方義桂;
  • 語文教學的審美化教育實施方法初探

    孫天波;
  • 試論索緒爾語言觀對我國語文教育的影響

    耿紅巖;
  • 關于在語文教學中培養(yǎng)發(fā)散思維的探討

    郭懷立;
  • 新課改背景下提高語文閱讀教學課堂效率的思考

    韋芳;
  • 高校應用文課程改革研究

    藍曉衛(wèi);
  • 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與英語課程改革

    王淑敏;
  • 高師院校數(shù)學雙語教學的課程設置和實施策略

    劉春明;盛曉明;
  • “思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程教學改革初探

    張巧梅;
  • 高職“醫(yī)學遺傳學”課程教學理念與模式探討

    羅純;
  • 探析高校體育課程評價研究的現(xiàn)狀及存在的問題

    王科峰;
  • 鄧小平社會主義核心價值體系教育觀初探

    韓淑杰;
  • 思想政治教育工作主體思維形式科學化問題的哲學思考

    黎少青;
  • 論和諧文化主題下高校德育使命的復歸與革新

    曹玉玲;渠繼生;
  • 關于加強高職人文素質教育的思考

    李人杰 論文QQ81995535 ;湯海濤;
  • 論高職思想政治教育有效溝通的原則和方法

    薄愛敬;
  • 論在構建和諧校園中高校思想政治工作的原則與方法

    劉耀勝;
  • 對大學生思想政治教育的再思考

    張松青;
  • 關于加強大學生思想政治素質教育的思考

    王利福;
  • 科學發(fā)展觀與大學生的思想政治教育研究——論大學生“四種能力”的教育教

    張小明;
  • 新時期以人為本的青少年價值觀教育研究

    周穎;
  • 當代大學生價值觀教育之立體透析

    姚軍;
  • 探討大學生社會實踐評價體系的構建

    黃平;
  • 第五媒體的發(fā)展與高校德育工作創(chuàng)新

    郭超杰;
  • 論我國高校心理健康教育的發(fā)展策略

    李大宏;
  • 支持模式下的學校心理咨詢探討

    施加平;
  • 高校心理健康教育課堂方法探討

    楊雪花;
  • 英國學校德育的特點及其對我國高等教育的啟示

    王榮珍;
  • 中美教育比較及我國教育發(fā)展之思考

    薛燕華;
  • 社會主義核心價值體系指導下的高校師德建設

    楊六栓;
  • 試論非語言技能的培養(yǎng)與教師素質的提高

    舒亞玲;
  • 教師職業(yè)壓力的成因與對策研究

    李艷麗;
  • 師范類高專院校英語師資素質的現(xiàn)狀及對策

    海盛;
  • 英語專業(yè)教師能力發(fā)展有關問題的思考

    楊瑛;
  • 探究大學外語教師發(fā)展的現(xiàn)狀及途徑

    張碧;
  • 教學博客在促進外語教師專業(yè)發(fā)展中的作用研究

    李育;
  • 高校高素質體育教師的培養(yǎng)方向研究

    劉元元;
  • 淺析高校體育教師的職業(yè)素質

    王小元;
  • 影響衡水市體育教師心理健康的因素分析

    李勛;張海燕;
  • 論遠程高等教育學生自主學習能力的培養(yǎng)

    童少穎;
  • 基于OLE技術的多媒體課件教學研究

    舒鑫柱;
  • 論化學多媒體在線練習考試系統(tǒng)的開發(fā)

    黃建成;
  • 對加強高等教育信息資源建設的思考

    李長惠;王研;
  • 關于網(wǎng)絡教育轉型問題的思考

    侯曉紅;
  • 關于新升本科院校加強人文素質教育的思考

    崔東奇;
  • 關于在職業(yè)教育中強化自我激勵的探討

    李桂樹;宋磊;
  • 試論高校圖書館與大學生就業(yè)觀念教育

    文廣;
  • 對大學生考研或就業(yè)的理性思考

    路瑞峰;
  • 高校畢業(yè)生“就業(yè)口號”辨析

    張永祥;
  • 數(shù)學教育專業(yè)本科生畢業(yè)論文指導探究

    李靜;
  • 論我國職業(yè)技術經(jīng)紀人的教育培養(yǎng)

    吳啟運;張效東;
  • 關于加強高校工科學生應用技能教育的探討

    林欽;
  • 試析工程文化教育

    吳宗元;
  • 試論攝影課程的學習評價

    李剛;朱琳;
  • 社會實踐是會計課堂實踐的有效途徑

    胡明;
  • 關于學校體育教育改革方向的思考

    李國新;
  • 高職校園體育文化探析

    宋洪明;
  • 體育教學活動中學生成功體驗的現(xiàn)狀與分析

    賴學鴻;
  • 談中青年教師健身的意義和方式

    王志斌;陳湘麗;

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