WWW亚洲精品久久久无码,熱久久成人國產精品,古代经典一级毛片

教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

相關(guān)推薦

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2016年06期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2000年06期

《中國電化教育雜志》2008年06期

《繼續(xù)教育雜志》2015年02期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2013年Z1期

《中國研究生雜志》2012年07期

《中國教育信息化雜志》2014年10期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2005年Z1期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2012年22期

《信息化建設(shè)雜志》2013年02期

《教育與職業(yè)雜志》2000年03期目錄

全社會都要關(guān)心支持教育事業(yè)
教育部職業(yè)教育與成人教育司2000年工作要點
北風(fēng);
誰來幫助“助學(xué)貸款”?
黃彬;
建立質(zhì)量管理體系提高職業(yè)教育質(zhì)量
方敏;
校本培訓(xùn):教師在職培訓(xùn)制度的創(chuàng)新
趙蒙成;
職業(yè)教育中創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
楊延;
構(gòu)建職業(yè)中學(xué)創(chuàng)新教育體系初探
湯余健;
課程體系的論文QQ81995535 改革是實施素質(zhì)教育的核心
龐海云;
以競賽活動為手段提高教學(xué)質(zhì)量──談我校開展的優(yōu)質(zhì)課競賽活動
高永強;
結(jié)合專業(yè)特點進(jìn)行生化教學(xué)
陳東林;
單元模塊式教學(xué)在《植物保護(hù)學(xué)》中的運用
祝建平;
《工程力學(xué)》中的解惑
傅妙西;
創(chuàng)新教學(xué)方法提高烹飪實操教學(xué)效率
孫維森;
歸來吧,家訪
萬方;
改一改我們的成才觀
打通山;
別再留戀“單位”這棵大樹
伍馬石;
一根蠟燭的啟示
周新浩;
“木桶理論”與“文憑情結(jié)”
程建平;
當(dāng)前學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作面臨的挑戰(zhàn)與對策研究
鄧宏定;
我國職業(yè)教育辦學(xué)組織機構(gòu)的類型及其發(fā)展策略選擇
朱新生;
加入WTO對交通職業(yè)教育的影響
劉根平;
推廣轉(zhuǎn)化科技成果為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)推波助瀾──湖北省教育戰(zhàn)線科技轉(zhuǎn)化推廣工作
特色定位──農(nóng)村職教改革與發(fā)展的切入點
孫文學(xué);
高等職業(yè)教育亟待解決的幾個問題
司淑梅;
高職學(xué)生創(chuàng)造能力的特殊定位
李堅真;俞伯妹;
制約高等職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境因素探析
仲耀黎;
高職招生中的幾個問題
王曉華;
職業(yè)函授院校教學(xué)行政管理應(yīng)力追“四高”
宋斌;
辦好私立學(xué)校應(yīng)當(dāng)處理好的幾個關(guān)系
夏進(jìn)林;
我們是這樣辦學(xué)的
陳忠文;
職教日記 2000年1月1日──1月31日
建立現(xiàn)代企業(yè)職工教育初探
夏春雨;
信息8則
20世紀(jì)美國的普通中等教育改革
鄧和平;
俄羅斯初等職業(yè)教育發(fā)展概述
邱興;
長大后,我就成了你
李成杰;
反躬自省
崔鶴同;
把握成功
馬騰;
濃情釀書香──記地級優(yōu)秀圖書管理員尹云臣
霍向峰;
滴水夜思
楊福臣;
月夜遐思
周琨;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

全社會都要關(guān)心支持教育事業(yè)

教育部職業(yè)教育與成人教育司2000年工作要點

誰來幫助“助學(xué)貸款”?

建立質(zhì)量管理體系 提高職業(yè)教育質(zhì)量

校本培訓(xùn):教師在職培訓(xùn)制度的創(chuàng)新

職業(yè)教育中創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

構(gòu)建職業(yè)中學(xué)創(chuàng)新教育體系初探

課程體系的 論文QQ81995535 改革是實施素質(zhì)教育的核心

以競賽活動為手段 提高教學(xué)質(zhì)量──談我校開展的優(yōu)質(zhì)課競賽活動

結(jié)合專業(yè)特點 進(jìn)行生化教學(xué)

單元模塊式教學(xué)在《植物保護(hù)學(xué)》中的運用

《工程力學(xué)》中的解惑

創(chuàng)新教學(xué)方法提高烹飪實操教學(xué)效率

歸來吧,家訪

改一改我們的成才觀

別再留戀“單位”這棵大樹

一根蠟燭的啟示

“木桶理論”與“文憑情結(jié)”

當(dāng)前學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作面臨的挑戰(zhàn)與對策研究

我國職業(yè)教育辦學(xué)組織機構(gòu)的類型及其發(fā)展策略選擇

加入WTO對交通職業(yè)教育的影響

推廣轉(zhuǎn)化科技成果為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)推波助瀾──湖北省教育戰(zhàn)線科技轉(zhuǎn)化推廣工作

特色定位──農(nóng)村職教改革與發(fā)展的切入點

高等職業(yè)教育亟待解決的幾個問題

高職學(xué)生創(chuàng)造能力的特殊定位

制約高等職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境因素探析

高職招生中的幾個問題

職業(yè)函授院校教學(xué)行政管理應(yīng)力追“四高”

辦好私立學(xué)校應(yīng)當(dāng)處理好的幾個關(guān)系

我們是這樣辦學(xué)的

職教日記 2000年1月1日──1月31日

建立現(xiàn)代企業(yè)職工教育初探

信息8則

20世紀(jì)美國的普通中等教育改革

俄羅斯初等職業(yè)教育發(fā)展概述

長大后,我就成了你

反躬自省

把握成功

濃情釀書香──記地級優(yōu)秀圖書管理員尹云臣

滴水夜思

月夜遐思

建立質(zhì)量管理體系提高職業(yè)教育質(zhì)量

課程體系的論文QQ81995535 改革是實施素質(zhì)教育的核心

以競賽活動為手段提高教學(xué)質(zhì)量──談我校開展的優(yōu)質(zhì)課競賽活動

結(jié)合專業(yè)特點進(jìn)行生化教學(xué)