国内精品久久久久影,亚洲av经典在线观看,国产老肥熟一区二区三区

南京藝術(shù)學院學報(音樂與表演)

編輯出版：南京藝術(shù)學院學報(音樂與表演)雜志編輯部
主辦：南京藝術(shù)學院
出版周期：季刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1008-9667

相關(guān)推薦

《中文自修雜志》2014年17期

《地理科學進展雜志》2012年04期

《中學生閱讀(初中版)雜志》2015年16

《南京藝術(shù)學院學報(音樂與表演)雜志》2011年04期目錄

《音樂界實用本本主義思潮研究》結(jié)語
居其宏;
音樂審美與藝術(shù)人格的構(gòu)建
李建東;
與中國當代交響樂事業(yè)相輝映的生命樂章——指揮家徐新傳略
芮文元;
身體流亡精神返鄉(xiāng)——論阿沃·派爾特《約翰受難樂》的“回歸”
班麗霞;
文化遺產(chǎn)與國家認同——社會學視野中的古琴藝術(shù)變遷
王詠;
我校影視學院“2012屆畢業(yè)生藝術(shù)展演季”拉開帷幕
沿淮花鼓燈大眾化態(tài)勢探微
戎龔停;
我國數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的競爭策略研究——以理論模式“鉆石模型”為視角
黃德俊;
奏鳴曲式調(diào)性邏輯的理論與實踐
冶鴻德;康建東;
論史蒂芬·桑德海姆的概論文QQ81995535 念音樂劇
尹迪;
認識聲樂藝術(shù)的幾個誤區(qū)
石惟正;
琴弦上的夢幻——論閔惠芬二胡藝術(shù)成功之道
劉再生;
冰清玉潔唯美和諧——評“雪人組合”的歌唱之路
智艷;
心象·共鳴·聲情:從文本到行為的歌唱二度創(chuàng)作歷程
苗雨;
適度地詮釋與表達——聲樂演唱情感問題探析
黃麗珠;
古箏協(xié)奏曲《楓橋夜泊》意象分析及演奏表達
陸媛媛;
探析二胡演奏中音色的把握——以《藍花花敘事曲》、《天山風情》為例
吳曉慷;
《西班牙組曲》Op.47演奏分析
周群;
實驗教育學理論視野中的音樂教育
葉繼紅;
我校舞蹈學院組織開展“昆舞進高校”活動
古代文人修身四課為何以琴為重
魏圩;
電影《風鈴》江蘇首映禮在我校影視學院舉行
聲樂人才培養(yǎng)中的“天賦”與“悟性”探究
袁曉虹;
郭羅樂老師個人舞蹈展演“朝鮮民族舞踴專場”舉行
論早期意大利歌曲在聲樂教學中的基礎(chǔ)性作用——以《阿瑪莉麗》、《綠樹成
鄭奕;
我校青年教師范真璇第七屆“世界華人聲樂大賽”獲獎
和聲聽辨訓練的基石與關(guān)鍵——關(guān)于四部和聲聽覺訓練的一些思考
蘇文婷;
試論電影運行的“青春期”、“盛年期”特征
李棟寧;
從“政治趨避”走向“多元復興”——論中國本土電影對外國文學作品的改編
徐紅;
沈鳳威在淪陷時期的電影理論研究及其價值
宮浩宇;
音樂紀錄片《沒有方向的家》敘事方法研究
方夢陽;
論朗誦藝術(shù)中的“感受”
董蓓;
山高水長——談孫穎的“漢唐古典舞”和他的當代藝術(shù)貢獻
王海濤;
哈薩克舞蹈藝術(shù)與草原文化
戴虎;
鍥而不舍金石可鏤——劉再生文論著述折射學術(shù)之路
司冰琳;
在中西比較中建構(gòu)中國音樂文化的理論體系——管建華《中西音樂文化比較的
張巨斌;
趙沨音樂編輯思想研究
李瑞濤;

《音樂界實用本本主義思潮研究》結(jié)語

音樂審美與藝術(shù)人格的構(gòu)建

與中國當代交響樂事業(yè)相輝映的生命樂章——指揮家徐新傳略

身體流亡 精神返鄉(xiāng)——論阿沃·派爾特《約翰受難樂》的“回歸”

文化遺產(chǎn)與國家認同——社會學視野中的古琴藝術(shù)變遷

我校影視學院“2012屆畢業(yè)生藝術(shù)展演季”拉開帷幕

沿淮花鼓燈大眾化態(tài)勢探微

我國數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的競爭策略研究——以理論模式“鉆石模型”為視角

奏鳴曲式調(diào)性邏輯的理論與實踐

論史蒂芬·桑德海姆的概 論文QQ81995535 念音樂劇

認識聲樂藝術(shù)的幾個誤區(qū)

琴弦上的夢幻——論閔惠芬二胡藝術(shù)成功之道

冰清玉潔 唯美和諧——評“雪人組合”的歌唱之路

心象·共鳴·聲情:從文本到行為的歌唱二度創(chuàng)作歷程

適度地詮釋與表達——聲樂演唱情感問題探析

古箏協(xié)奏曲《楓橋夜泊》意象分析及演奏表達

探析二胡演奏中音色的把握——以《藍花花敘事曲》、《天山風情》為例

《西班牙組曲》Op.47演奏分析

實驗教育學理論視野中的音樂教育

我校舞蹈學院組織開展“昆舞進高校”活動

古代文人修身四課為何以琴為重

電影《風鈴》江蘇首映禮在我校影視學院舉行

聲樂人才培養(yǎng)中的“天賦”與“悟性”探究

郭羅樂老師個人舞蹈展演“朝鮮民族舞踴專場”舉行

論早期意大利歌曲在聲樂教學中的基礎(chǔ)性作用——以《阿瑪莉麗》、《綠樹成

我校青年教師范真璇第七屆“世界華人聲樂大賽”獲獎

和聲聽辨訓練的基石與關(guān)鍵——關(guān)于四部和聲聽覺訓練的一些思考

試論電影運行的“青春期”、“盛年期”特征

從“政治趨避”走向“多元復興”——論中國本土電影對外國文學作品的改編

沈鳳威在淪陷時期的電影理論研究及其價值

音樂紀錄片《沒有方向的家》敘事方法研究

論朗誦藝術(shù)中的“感受”

山高水長——談孫穎的“漢唐古典舞”和他的當代藝術(shù)貢獻

哈薩克舞蹈藝術(shù)與草原文化

鍥而不舍 金石可鏤——劉再生文論著述折射學術(shù)之路

在中西比較中建構(gòu)中國音樂文化的理論體系——管建華《中西音樂文化比較的

趙沨音樂編輯思想研究

身體流亡精神返鄉(xiāng)——論阿沃·派爾特《約翰受難樂》的“回歸”

論史蒂芬·桑德海姆的概論文QQ81995535 念音樂劇

冰清玉潔唯美和諧——評“雪人組合”的歌唱之路

探析二胡演奏中音色的把握——以《藍花花敘事曲》、《天山風情》為例

論早期意大利歌曲在聲樂教學中的基礎(chǔ)性作用——以《阿瑪莉麗》、《綠樹成

試論電影運行的“青春期”、“盛年期”特征

鍥而不舍金石可鏤——劉再生文論著述折射學術(shù)之路