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中國成人教育
中國成人教育

編輯出版:中國成人教育雜志編輯部
主辦:中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:山東省濟(jì)南市
語種:中文  ISSN:1004-6577


《中國成人教育雜志》2009年21期目錄
  • 常熟理工學(xué)院

  • 從社會(huì)認(rèn)知理論的角度看成人學(xué)習(xí)

    楊玉宇;段建;李云矯;
  • 我國現(xiàn)代終身教育體系的構(gòu)建研究

    葉桐;
  • 加快高等教育變革 引領(lǐng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)——江蘇高等教育推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)

    蔣立文;經(jīng)貴寶;
  • 高師院校服務(wù)于基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策

    王紅芳;
  • 論我國高職“雙證制”教育合理性準(zhǔn)則和操作規(guī)則

    沈佩瓊;
  • 再論大學(xué)課堂師生雙邊角色關(guān)系的運(yùn)作機(jī)制研究

    梁文惠;
  • 教師教育專業(yè)化培養(yǎng)模式與途徑研究

    廖承綬;
  • 地方高校推進(jìn)研究性教學(xué)的困境及對(duì)策研究

    雷仕鳳;
  • 構(gòu)建官產(chǎn)學(xué)三位一體的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)研究

    陳虎;羅興社;
  • 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程考核模式改革探析

    馬國剛;
  • 學(xué)校教育“零容忍”的幾點(diǎn)反思

    劉天能;
  • 研究型大學(xué)特色專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的思考

    王東旭;
  • 略論高校師德建設(shè)對(duì)策

    劉朝暉;
  • 職業(yè)認(rèn)知視角下的高校青年教師師德建設(shè)研究

    李方裕;
  • 構(gòu)建多元評(píng)價(jià)機(jī)制促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展

    羅平;譚寶明;
  • 大學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究

    王攀;魯長明;張優(yōu);
  • 新形勢(shì)下高校學(xué)生管理工作的現(xiàn)狀與反思

    榮江;
  • 吃透“兩頭”謀劃“中間” 創(chuàng)新高校畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制

    趙文彬;
  • 外招本科生應(yīng)對(duì)就業(yè)危機(jī)的教育策略初探

    李亦非;
  • 高校教學(xué)管理與行政管理間的科學(xué)調(diào)適

    袁勵(lì)紅;
  • 談高職教學(xué)管理的“三元學(xué)分制”設(shè)計(jì)

    陳錫寶;
  • 遠(yuǎn)程教育模式下學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理探討

    尹美瓔;
  • 高校教學(xué)管理中的人文素養(yǎng)及其培育的現(xiàn)實(shí)路徑

    賀波彬;
  • 企業(yè)管理人員培訓(xùn)模式比較與分析

    張志紅;
  • 高校學(xué)生滿意度研究對(duì)大學(xué)生心理健康教育的啟示

    梁洪坤;蔡立豐;
  • “反本”“復(fù)性”論與新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育

    梁靜;
  • 以創(chuàng)新精神解決高校學(xué)生思想政治工作中的新問題

    任鳳彩;
  • 現(xiàn)代化技術(shù)與大學(xué)生心理健康教育

    山平;
  • 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生心理問題及心理健康教育

    張濤;
  • 大學(xué)生思想特點(diǎn)與教育途徑

    楊昕宇;
  • 高等學(xué)校為農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展服務(wù)的幾點(diǎn)思考

    羅大貴;楊紅;
  • 論高校職業(yè)指導(dǎo)工作的推進(jìn)和完善

    崔曉琴;
  • 成人招生宣傳手段效果探究——以上海海洋大學(xué)為個(gè)案的分析

    石華中;
  • 就業(yè)導(dǎo)向下的普通本科院校高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育探究

    陳洪宗;孟祥軍;
  • 成人教育招生困境及對(duì)策研究

    夏明堂;
  • 論提高高職院校畢業(yè)生就業(yè)率的對(duì)策——以河北為例

    郭玉潔;韓勝難;任宏偉;劉曉輝;
  • 生命情感教育與人的全面和諧發(fā)展

    郭智君;
  • 為大學(xué)生全面成長構(gòu)建目標(biāo)教育模式

    張英;任慧英;
  • 工科學(xué)!八姆N能力”培養(yǎng)體系的探索與構(gòu)建

    黃可;
  • 淺談高校全日制自考大學(xué)生事務(wù)管理

    張永華;
  • 培養(yǎng)石油專業(yè)應(yīng)用型本科人才的認(rèn)識(shí)與思考

    傅傳亮;淡心廣;
  • 校園網(wǎng)信息安全保障體系的探索實(shí)踐

    馬鳳霞;張展;
  • 試析現(xiàn)代教育技術(shù)在高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才中的作用

    薛亞賓;
  • 高校學(xué)生行為禮儀教育的實(shí)效性探討

    韓國勇;
  • 高職高專院校開好公共選修課的幾點(diǎn)思考

    羅英;
  • 淺談學(xué)校在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用

    陳嫦娥;
  • 我國數(shù)字圖書館的發(fā)展過程與趨勢(shì)

    王艷秋;
  • 大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力的激發(fā)和引導(dǎo)研究

    郝穎;
  • 創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式 培養(yǎng)基礎(chǔ)教育新型師資

    鐘英;
  • 淺析高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控模式的建構(gòu)

    閭四文;
  • 高職院校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合制約因素與對(duì)策研究

    王棟;
  • 高等職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)探討

    謝肖力;
  • 高職工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式構(gòu)建的新認(rèn)識(shí)

    林英;齊守泉;
  • 高職院校職業(yè)人文品質(zhì)培養(yǎng)探索

    藍(lán)秀平;
  • 高職院校校外頂崗實(shí)習(xí)長效機(jī)制研究

    趙榮奎;沈向光;蘇啟立;鄭利群;
  • 以強(qiáng)化能力為導(dǎo)向的高職教育國際化的探索

    張曉云;張靜;劉雪林;龔愛國;王勁羽;
  • 論高職“工學(xué)結(jié)合”的德育優(yōu)勢(shì)及其體現(xiàn)

    朱正平;
  • 新高職院校校園文化建設(shè)的問題與策略

    韓巖;
  • 對(duì)高校繼續(xù)教育培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型的思考

    楊榮;
  • 高校體育教師繼續(xù)教育的當(dāng)代反思

    王鳳仙;
  • 關(guān)于普通高校成人教育課程設(shè)置改革的思考

    馮志明;謝永安;王鐵寶;
  • 1949—1966年北京市成人教育師資隊(duì)伍建設(shè)初探

    王紅;
  • 利用學(xué)習(xí)包促進(jìn)高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究

    洪華英;蔣松來;徐雪梅;
  • 新疆中小學(xué)教師校本培訓(xùn)存在的問題及對(duì)策研究

    劉斌;劉嵐;
  • 農(nóng)村教師專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究——以西安市郊縣農(nóng)村中小學(xué)教師為例

    江秀玲;
  • 大學(xué)生學(xué)業(yè)成就認(rèn)知與目標(biāo)期待調(diào)查分析

    張改葉;曲羽佳;
  • 遼寧省農(nóng)村基層衛(wèi)生人員學(xué)歷教育的實(shí)效性研究

    高書杰;
  • 多倫多大學(xué)繼續(xù)教育ESL全日制課程設(shè)置與教學(xué)特色

    宋振芹;任濤;
  • 21世紀(jì)美國國際教育改革新動(dòng)向

    錢玲;閆改榮;
  • 亞洲三國職教師資隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)及啟示

    祁秋娟;
  • 歐美成人高等教育教學(xué)管理對(duì)我國的啟示

    劉治安;
  • 英國新工黨政府加強(qiáng)職業(yè)技能教育的政策分析

    周增堯;
  • 論“心本”課堂管理

    劉興然;
  • 成人教育會(huì)計(jì)專業(yè)特色教育模式探討

    鄧姣;
  • 成人體育教學(xué)的整體優(yōu)化

    崔立根;
  • 網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)模式的改革與研究——以《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程為例

    馬述清;范珩;
  • 應(yīng)用人才培養(yǎng)目標(biāo)與課程教學(xué)改革芻議——以政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)改革為例

    祖賓;
  • 商科院校法學(xué)雙學(xué)位教學(xué)方法的探究

    張春普;
  • “毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”多元互動(dòng)結(jié)合教學(xué)模式探究

    徐承英;
  • 危機(jī)與對(duì)策:高等學(xué)校體育師生關(guān)系探析

    周君華;
  • 試論建構(gòu)主義理論視野下大學(xué)語文教育改革

    徐光超;
  • 多媒體雙語教學(xué)方式在高校的運(yùn)用

    李劍南;邵晉;
  • 基于成人英語學(xué)習(xí)的教學(xué)策略研究

    亓玉翠;
  • 跨文化教育在高職院校英語教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)

    崔秀香;劉海斌;袁家蘭;宋海波;
  • 基于“職業(yè)化”的高職應(yīng)用寫作課程改革與實(shí)踐

    劉必千;
  • 物理教育共同體的哲學(xué)探析

    岳玉榮;鄭毓信;
  • 應(yīng)用型本科國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)的綜合實(shí)踐教學(xué)改革

    胡際蓮;
  • 提高遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的研究

    譚金生;馮凱;
  • 學(xué)習(xí)風(fēng)格、性別與英語學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系

    宋艷梅;
  • 運(yùn)用圖式理論探討大學(xué)英語閱讀教學(xué)

    劉雪梅;
  • 高職英語圍繞專業(yè)課進(jìn)行教學(xué)的研究

    林麗娟;
  • 農(nóng)林院校研究生公共英語教學(xué)的現(xiàn)狀與思考

    應(yīng)承霏;
  • 談圖示理論在成人英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用

    尹曉琴;
  • 當(dāng)前多媒體教學(xué)資源存在的問題及對(duì)策

    江鐵成;
  • 高職制造類專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程體系探析

    黃錫昌;
  • 如何提高應(yīng)用型高校“VC++程序設(shè)計(jì)”課程的教學(xué)質(zhì)量

    戴磊;
  • 中國高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育改革探微

    王莉;
  • 論高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程的改革

    陶麗;
  • 探析式教學(xué)方法在鋼琴基礎(chǔ)理論課程教學(xué)中的運(yùn)用

    方慶;
  • 成人音樂教育專業(yè)建設(shè)的若干建議

    曲 論文QQ81995535 煜;
  • 惲壽平?jīng)]骨花鳥畫的特點(diǎn)及對(duì)花鳥畫教學(xué)的啟示

    杜鵑;
  • 加強(qiáng)高!靶蝿(shì)與政策”課教學(xué)實(shí)效性探析

    王新剛;馬金鎖;王向華;
  • 高師學(xué)生《現(xiàn)代生物學(xué)基礎(chǔ)》探究教學(xué)能力的培養(yǎng)

    董燕;
  • 對(duì)如何增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)的調(diào)查及教學(xué)對(duì)策研究

    劉勇;魚芳青;
  • 農(nóng)村成人教育中“女性教育意識(shí)”的缺失與構(gòu)建

    于海英;
  • 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院

  • 廣西民族大學(xué)


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