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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《實驗教學(xué)與儀器雜志》1998年05期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2013年04期

《繼續(xù)教育研究雜志》2011年06期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2007年02期

《繼續(xù)教育研究雜志》2011年07期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2014年Z1期

《中國教育信息化雜志》2001年12期

《中國教育信息化雜志》2009年09期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1986年06期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2005年10期

《中國成人教育雜志》2007年22期目錄

論當(dāng)代成人教育發(fā)展的理論基礎(chǔ)
白潯;
師范教育實踐連續(xù)性建構(gòu)之研究
陳望波;馬珍萍;賴志群;
生命意義的成人教育教學(xué):訴求與對策
王萍;
略論和諧社會與教育的關(guān)系
朱其訓(xùn);
淺析電子政務(wù)環(huán)境下的成人教育
林欣;
加強(qiáng)通識教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才
劉當(dāng)遠(yuǎn);
試論當(dāng)前高師函授教育面臨的挑戰(zhàn)及對策
胡靜;
高等教育大眾化背景下的創(chuàng)業(yè)教育
楊劍;
基于成人學(xué)習(xí)特質(zhì)下的企業(yè)培訓(xùn)課程開發(fā)探析
樂傳永;曾憲群;
論教育短期行為及其預(yù)防
季旭峰;
知識博客思維下的高校學(xué)生思想政治教育
錢漢珍;
高�！敖虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系”對“教師專業(yè)化發(fā)展”的促進(jìn)
姜山秀;王學(xué)軍;
教師職業(yè)枯竭與干預(yù)
李艷芳;
論加強(qiáng)高校高層次人才隊伍建設(shè)
黃玉珍;
高校內(nèi)部規(guī)則的法理分析
劉善權(quán);
提高教師素質(zhì) 塑造高校形象
李玉婷;
提高高校后勤服務(wù)滿意度芻議
何小兵;
高校實驗室開放管理模式探討
王麗瑜;
探微教務(wù)管理如何育人
李波;李靜霞;劉亮;
高等教育實施ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)研究
范慶瑜;巢岺;
大城市自學(xué)考試面向農(nóng)村的實踐與思考
岳偉;
淺談提高成人遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的措施
楊志剛;
高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系創(chuàng)新芻議
郭玉珍;舒曉梅;
論構(gòu)建社會主義和諧社會中的大學(xué)生誠信教育
李健敏;
試論成教學(xué)生的思想政治教育
吳國全;
人文關(guān)懷:增強(qiáng)高校思政教育實效性的關(guān)鍵
張春榮;田瑞蘭;
高校辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)社會效益淺議
顏珂;蒲陽;谷繼建;
影響學(xué)習(xí)型社會構(gòu)建的因素及對策
姜志靜;
“考藝熱”現(xiàn)象分析
崔國強(qiáng);
基于Asp.net/C#的考生報名信息采集
傅明麗;李健;
試論當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感的培養(yǎng)
周平;
培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造性思維的認(rèn)識與思考
夏威;
論高校德育與大學(xué)生健康心理素質(zhì)培養(yǎng)
張志軍;
社會轉(zhuǎn)型期大學(xué)生集體責(zé)任感狀況分析
宋春蕾;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往行為探析
郭彬;霍宇紅;李海燕;張峰;霍孟林;
淺談多媒體課件設(shè)計、制作的原則
郝炳虎;
建立適應(yīng)時代要求的成人教育督導(dǎo)評價體系
張護(hù)璽;
淺談高職院校的檔案管理
丁博;
學(xué)校成人教育信息支持系統(tǒng)建設(shè)的探討
何岫芳;
論全面培養(yǎng)現(xiàn)代復(fù)合型藝術(shù)設(shè)計人才
朱益民;
論校園體育文化建設(shè)
杜甲勇;
外語專業(yè)就業(yè)工作的探索與思考
程偉淵;孫垂青;代沙沙;
大學(xué)生感恩教育對策研究
豐根鳳;彭青;熊來平;葉志平;
對發(fā)展自學(xué)考試的認(rèn)識和思考
徐文忠;
學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式比較研究
葉宏;
情商教育不可忽視
姜淑梅;
淺析我國職業(yè)教育困境及應(yīng)對策略
韓奇生;
我國高職院校發(fā)展必須解決的幾個基本問題
嚴(yán)智雄;陳以潔;
高職畢業(yè)生就業(yè)難問題的主要成因分析
王偉;
積極的情感因素在高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)中的作用
丁俏蕾;
對于高等職業(yè)教育考責(zé)制(問責(zé)制)的思考——以地市屬高職院校為例
趙秀榮;
淺議高職院校德育問題與對策
薛云東;
我國繼續(xù)教育面臨的形勢與問題探析
銀德輝;
用社會主義榮辱觀統(tǒng)領(lǐng)師德建設(shè)工作
鄭衛(wèi)東;高曉波;
行動研究模式在大學(xué)教師發(fā)展中的作用探討
王靜;
高校俱樂部體育模式對學(xué)生發(fā)展的影響
劉宏偉;
高職非英語專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查
袁榮兒;
江西本科高職教育發(fā)展路徑之探討
楊麗江;
美國藝術(shù)教育思想探析
王娟娟;呂欣;
中國古代“題畫書跡”的社會文化意義
晁岱雙;
高等職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量控制的實踐與思考
卿中全;韓奇生;
關(guān)于成人高等教育教學(xué)改革的理性思考
王殿祥;張彤;
普通高校構(gòu)建成人高等教育教學(xué)質(zhì)量評價體系的探討
夏建如;
提高網(wǎng)絡(luò)課程中教學(xué)視頻質(zhì)量的策略研究
李洪泊;郭騰;
試論開放教育模式下的個性化自主學(xué)習(xí)
焦愛民;
構(gòu)建新課標(biāo)背景下高師院校課程與教學(xué)的新模式
成寧;鐘軍平;
遠(yuǎn)程教育中的自主性學(xué)習(xí)策略
張盛林;馬麗敏;
用探究式教學(xué)改革大學(xué)理科教育
王平;邱文教;
論協(xié)商學(xué)習(xí)
孫來成;
論普通高校成人教育教學(xué)方法的改進(jìn)
張幼芳;
基于本科教學(xué)水平評估指標(biāo)體系的創(chuàng)新教學(xué)研究
王雪弟;
中職課程改革的措施研究
王劍;
經(jīng)濟(jì)類課程案例教學(xué)中的問題與對策
張玉英;李向東;
成人學(xué)員的學(xué)習(xí)取向及教學(xué)策略
閆春梅;劉奉越;
多媒體教學(xué)弊端的幾點思考
朱國平;
利用電子檔案模式進(jìn)行教學(xué)管理的新探索
劉艷;
簡論依托企業(yè)的高職教材改革
包虹明;
論語文教學(xué)溝通主體的轉(zhuǎn)換
陳玉煥;
論素質(zhì)教育中的音樂教育
樸勝吉;
論歷史學(xué)科學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的系統(tǒng)培養(yǎng)
李銘;
首調(diào)唱名法在成人視唱教學(xué)中的運用
楊天宏;
多媒體技術(shù)在視唱練耳教學(xué)中的應(yīng)用
溫淑萍;黃淘;
談高校體育中的人文素質(zhì)教育
惠繼紅;孫威;隋廣宇;
汽車檢測與維修專業(yè)“雙元制”教學(xué)模式改革的實踐與探討
劉建美;
形成性評估在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
劉一平;
論信息技術(shù)與提高思政理論課教學(xué)的實效性
關(guān)桂芹;
談成教體育教學(xué)中學(xué)生情感的培養(yǎng)
馬珺;
淺談成人聲樂教學(xué)中的課堂藝術(shù)
鄒淵;
衛(wèi)生類模塊化、學(xué)分制教材《物理學(xué)》的編寫與研究
李保勤;單長清;
生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的探索
韓冰;李蘅;孟建宇;
學(xué)術(shù)論文摘要語篇分析
劉君君;
淺談基于數(shù)學(xué)理解的《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)策略
田雪玲;辛玉東;王丹丹;
音樂審美合作學(xué)習(xí)方式的探索
黃嘉清;
編訂課時體育教學(xué)目標(biāo)必須明辨的問題
高衛(wèi)哲;符萬忠;曹亮;
論新的音樂教學(xué)模式的構(gòu)建
袁科;
立體構(gòu)建高職語文人文素質(zhì)教育的研究
蔣新紅;
改革教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生語言運用能力——高師現(xiàn)代漢語課程教學(xué)方法改革
程淑萍;
論化學(xué)的探究性論文QQ81995535 實驗教學(xué)
吳德誠;
試論高校素質(zhì)教育中《音樂欣賞》課程的特殊性
項琳;
JBA實踐教學(xué)模式的構(gòu)建
董敏芳;
高中化學(xué)新課程與新課程中的化學(xué)教師
王淑娟;
大學(xué)生英語寫作現(xiàn)狀與文體意識
黃嶸;
關(guān)于英語專業(yè)翻譯教學(xué)的探究
詹建華;趙崇俊;
談?wù)n外閱讀在大學(xué)英語教學(xué)中的作用
王永祥;
《外貿(mào)英語函電》教學(xué)探析
孔鳳華;甘敏;
合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的運用
王素青;
跨文化視角下的英語習(xí)語與漢語成語翻譯
劉增美;
發(fā)展教師綜合素質(zhì)提高外語教學(xué)效率
張鴿;
對英語測試現(xiàn)狀的探討
潘見煒;
“交際與語言知識并重”與其他教學(xué)模式的比較
白芳;宋艷萍;
情感因素對成人外語教學(xué)的影響及對策
楊紅梅;
淺析成人英語教學(xué)及方法
齊方;
二語理解和產(chǎn)出過程中的輸出假設(shè)原理解析
魏蕾;
大學(xué)英語口語體系化測試模式探索
王建勛;張磊;
高職英語教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)
鄭剛強(qiáng);
英語教學(xué)中的文化學(xué)習(xí)與文化捍衛(wèi)
李雪順;
如何發(fā)揮教師在交際英語教學(xué)中作用
劉雪梅;
用ESP理論指導(dǎo)大學(xué)英語專業(yè)英語教學(xué)
付大安;
鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校在農(nóng)業(yè)科技成果進(jìn)村入戶中的作用
張斌;王者鶴;
開展農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn) 促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展
吳霞飛;韓天壽;
農(nóng)村成人教育發(fā)展對策
王子林;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

論當(dāng)代成人教育發(fā)展的理論基礎(chǔ)

師范教育實踐連續(xù)性建構(gòu)之研究

生命意義的成人教育教學(xué):訴求與對策

略論和諧社會與教育的關(guān)系

淺析電子政務(wù)環(huán)境下的成人教育

加強(qiáng)通識教育 培養(yǎng)創(chuàng)新人才

試論當(dāng)前高師函授教育面臨的挑戰(zhàn)及對策

高等教育大眾化背景下的創(chuàng)業(yè)教育

基于成人學(xué)習(xí)特質(zhì)下的企業(yè)培訓(xùn)課程開發(fā)探析

論教育短期行為及其預(yù)防

知識博客思維下的高校學(xué)生思想政治教育

高�！敖虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系”對“教師專業(yè)化發(fā)展”的促進(jìn)

教師職業(yè)枯竭與干預(yù)

論加強(qiáng)高校高層次人才隊伍建設(shè)

高校內(nèi)部規(guī)則的法理分析

提高教師素質(zhì) 塑造高校形象

提高高校后勤服務(wù)滿意度芻議

高校實驗室開放管理模式探討

探微教務(wù)管理如何育人

高等教育實施ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)研究

大城市自學(xué)考試面向農(nóng)村的實踐與思考

淺談提高成人遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的措施

高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系創(chuàng)新芻議

論構(gòu)建社會主義和諧社會中的大學(xué)生誠信教育

試論成教學(xué)生的思想政治教育

人文關(guān)懷:增強(qiáng)高校思政教育實效性的關(guān)鍵

高校辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)社會效益淺議

影響學(xué)習(xí)型社會構(gòu)建的因素及對策

“考藝熱”現(xiàn)象分析

基于Asp.net/C#的考生報名信息采集

試論當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感的培養(yǎng)

培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造性思維的認(rèn)識與思考

論高校德育與大學(xué)生健康心理素質(zhì)培養(yǎng)

社會轉(zhuǎn)型期大學(xué)生集體責(zé)任感狀況分析

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往行為探析

淺談多媒體課件設(shè)計、制作的原則

建立適應(yīng)時代要求的成人教育督導(dǎo)評價體系

淺談高職院校的檔案管理

學(xué)校成人教育信息支持系統(tǒng)建設(shè)的探討

論全面培養(yǎng)現(xiàn)代復(fù)合型藝術(shù)設(shè)計人才

論校園體育文化建設(shè)

外語專業(yè)就業(yè)工作的探索與思考

大學(xué)生感恩教育對策研究

對發(fā)展自學(xué)考試的認(rèn)識和思考

學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式比較研究

情商教育不可忽視

淺析我國職業(yè)教育困境及應(yīng)對策略

我國高職院校發(fā)展必須解決的幾個基本問題

高職畢業(yè)生就業(yè)難問題的主要成因分析

積極的情感因素在高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)中的作用

對于高等職業(yè)教育考責(zé)制(問責(zé)制)的思考——以地市屬高職院校為例

淺議高職院校德育問題與對策

我國繼續(xù)教育面臨的形勢與問題探析

用社會主義榮辱觀統(tǒng)領(lǐng)師德建設(shè)工作

行動研究模式在大學(xué)教師發(fā)展中的作用探討

高校俱樂部體育模式對學(xué)生發(fā)展的影響

高職非英語專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查

江西本科高職教育發(fā)展路徑之探討

美國藝術(shù)教育思想探析

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高等職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量控制的實踐與思考

關(guān)于成人高等教育教學(xué)改革的理性思考

普通高校構(gòu)建成人高等教育教學(xué)質(zhì)量評價體系的探討

提高網(wǎng)絡(luò)課程中教學(xué)視頻質(zhì)量的策略研究

試論開放教育模式下的個性化自主學(xué)習(xí)

構(gòu)建新課標(biāo)背景下高師院校課程與教學(xué)的新模式

遠(yuǎn)程教育中的自主性學(xué)習(xí)策略

用探究式教學(xué)改革大學(xué)理科教育

論協(xié)商學(xué)習(xí)

論普通高校成人教育教學(xué)方法的改進(jìn)

基于本科教學(xué)水平評估指標(biāo)體系的創(chuàng)新教學(xué)研究

中職課程改革的措施研究

經(jīng)濟(jì)類課程案例教學(xué)中的問題與對策

成人學(xué)員的學(xué)習(xí)取向及教學(xué)策略

多媒體教學(xué)弊端的幾點思考

利用電子檔案模式進(jìn)行教學(xué)管理的新探索

簡論依托企業(yè)的高職教材改革

論語文教學(xué)溝通主體的轉(zhuǎn)換

論素質(zhì)教育中的音樂教育

論歷史學(xué)科學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的系統(tǒng)培養(yǎng)

加強(qiáng)通識教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才

高�！敖虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系”對“教師專業(yè)化發(fā)展”的促進(jìn)

淺談多媒體課件設(shè)計、制作的原則

衛(wèi)生類模塊化、學(xué)分制教材《物理學(xué)》的編寫與研究

改革教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生語言運用能力——高師現(xiàn)代漢語課程教學(xué)方法改革

論化學(xué)的探究性論文QQ81995535 實驗教學(xué)