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外語教學

  • 語言學研究中的“問題”

    徐盛桓
  • 集念與表達:外語學習的解釋理論

    戴忠信
  • 尊重英語規(guī)律是漢譯英的根本原則

     論文QQ81995535 周式中
  • 句子結構模式描寫之管見——兼評“結構-語義”原則和“語義-結構”原則

    郝斌
  • 英語專業(yè)高年級大綱若干問題討論

    許連贊
  • 英語比喻漢譯中的移植與歸化

    關勝渝
  • 評卡特福德的《翻譯的語言學理論》

    穆雷
  • 論英語同義詞的實質

    周振
  • 英語動詞形式與語義內容的矛盾

    李國南
  • 漢、德語音位系統(tǒng)比較

    晁保通,羅偉
  • 英語名詞化結構探究

    陳萬高
  • У ИСТОКОВ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗ

    Κ.Α.Πшенкокандидатисторическихнаук,доцент,деканпоработесиностраннымиучашимисяЛГПИим.Α.И.Герпена
  • 從語言的簡潔性看語言的經(jīng)濟性——試論現(xiàn)代德語的文體傾向之一

    何友存
  • 試論外語教材的編寫體系

    鄧啟秀
  • 連貫話語中的交際結構

    宮鐵燕
  • 談談文學翻譯的等值

    王天明
  • 論系統(tǒng)外語教學

    梅德明
  • 論文學翻譯再創(chuàng)造的度

    許鈞
  • “直譯”和“意譯”在語義關系上的異同

    徐宗鳴
  • 也談這個“it”

    賴秋生
  • 試談共軛搭配法及其漢譯

    張傳彪
  • 英語長句、難句的分析和翻譯

    程存熹
  • 消除心理障礙,加強教學措施

    鄭文樾
  • 科技俄語的構詞特點

    程芝婉
  • 重逢古城 共敘情誼

    孫立堅
  • 全國期刊雜志展覽將于今年九月在北京舉辦

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