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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語電化教學(xué)雜志》2012年05期
　　　　

外語電化教學(xué)

  • 漢英對應(yīng)評價意義語料庫

    彭宣維;楊曉軍;何中清;

  • 特征組裝視角的二語詞匯習(xí)得漸進(jìn)論

    康悅;戴曼純;

  • 搭配的句法偏好與意義

    方子純;

  • 日語格助詞「へ」的多義認(rèn)知

    許慈惠;

  • 基于網(wǎng)絡(luò)語料庫WebCorp的話語歷史分析

    黃曉英;楊躍;

  • 高校網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)應(yīng)用問題分析——以S大學(xué)《跨文化交際理論與實(shí)踐》為例

    張紅玲;李娟;

  • 全國大學(xué)英語EAP課程教學(xué)研討會暨教師培訓(xùn)會

  • “3+1”外語課程范式下行動研究的元認(rèn)知內(nèi)涵

    王曉軍;

  • 網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下理工類大學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮研究——基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式與傳

    曾小珊;劉秋月;

  • 從技 論文QQ81995535 術(shù)文化視角看我國外語教師專業(yè)發(fā)展——以整體教師認(rèn)知和個體教師認(rèn)知

    鄭新民;

  • 大學(xué)生快速閱讀能力的培養(yǎng)——一項(xiàng)基于視聽快速閱讀教材的實(shí)證研究

    賀春英;

  • 基于整體教育觀的大學(xué)英語課程定位與教材建設(shè)研究

    趙林靜;柳華妮;

  • 大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)考試對大學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的反撥效應(yīng)研究

    郭遂紅;李方秀;

  • 生態(tài)翻譯學(xué)視角下依托項(xiàng)目的MTI口譯學(xué)習(xí)模式研究

    鄧媛;
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