海外英語

來源：/qikan/upload/201605/ihoba1gcia3(m.gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/6/12 專業(yè)論文發(fā)表流程

《海外英語》征稿啟事
尋找與安放:《骨》與《接骨師之女》的互文性閱讀
張靜楊雪蓮
英語專業(yè)閱讀課教學(xué)中的文體意識與文藝批評的引入
張捷
統(tǒng)覺論對大學(xué)英語語法教學(xué)的啟示
趙丁玲
跨文化視角下中、美手語隱喻和轉(zhuǎn)喻研究
王丹闞學(xué)新
我國小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀研究評述
羅曉蘭
把握策略,循循善問——高中英語課堂提問之我見
任吉
如何給一堂枯燥的英語語法課注入鮮活的生命力——記從一節(jié)公開課得到的啟
高芳杰
互動教學(xué)法在中學(xué)英語教學(xué)中的實踐應(yīng)用
馬兆軍
The Pragmatic Adaptability of Teac
侯燕
淺析電影《愛麗絲漫游仙境》在高一英語教學(xué)中的促進作用
陸艷艷
高中英語教材中文化內(nèi)容的調(diào)查
龐璐
定語從句的典題透析考點突破
宋戰(zhàn)雄
高中英語試卷講評課的低效現(xiàn)象及對策
唐玉婷
初中英語語法趣味化教學(xué)探究
殷雅蓉
如何利用高中英語教材提高學(xué)生英語閱讀能力
周廣玉
A Survey and Suggestions on Studen
黃璐
The Application of Relevance Theor
曹盼盼
An Analysis of Output on English V
曾婭妮
Teacher's Professional Ethics
岑文玲
民辦本科院校大學(xué)英語教師團隊建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究
代會麗
L1與L2閱讀能力的相關(guān)性研究對英語教學(xué)的啟示
黎賢貝
論在線利用教師反饋和同伴反饋提高大學(xué)生的英語寫作水平
呂晏敏
Ways to Develop College Students'
李曉莉
任務(wù)型教學(xué)法對中職生英語口語流利性的影響
梁禧賢
Wiki環(huán)境下的大學(xué)英語協(xié)作教學(xué)模式
魯艷輝曹立
On Factors Affecting Listening Com
苗琴
高職院校英語專業(yè)翻譯課程立體化教學(xué)模式的構(gòu)建
陳昌學(xué) 錢芳
享受配音樂趣綻放美育光彩——以電影Heidi片段Anything
聶杜梅
論提高高職英語教學(xué)的有效性
茹意
Study on Distance Learning Support
王文琳靳桂陽
基于通識教育理念的軍校研究生英語課程建設(shè)
王子彥吳曉妹
A Study of Oral English Teaching a
吳艷
交際法在中職英語口語教學(xué)中的應(yīng)用實驗
許炎鋒
高職公共英語任務(wù)型教學(xué)模式的探索與實踐
陽林
淺析中職英語教育現(xiàn)狀的歷史成因
錢振勛
幼小英語雙向銜接的有效策略
葉紅
動態(tài)系統(tǒng)論視閾下外語磨蝕現(xiàn)象探析及對教師專業(yè)發(fā)展的啟示
朱清華
An Investigation into the Developm
付期棉
Test-Run of the Live Global Classr
LI Xin-xin
美國ACTFL口語能力標(biāo)準(zhǔn)及評論
史成周
大學(xué)英語四、六級考試改革與大學(xué)英語教學(xué)
張艾莉
Suggestions of keeping L2 motivati
徐斌
論項目學(xué)習(xí)在英語詞匯學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
海娜
電影《死亡詩社》對批判性思維教學(xué)的啟示
苗麗麗
任務(wù)型教學(xué)法提高學(xué)生英語聽力興趣的實證研究
慕秀榮
大學(xué)英語拓展課程構(gòu)建初探
史虹濤
英漢詞匯對比研究對大學(xué)英語教學(xué)啟示研究
譚懸懸
獨立學(xué)院英語專業(yè)本科畢業(yè)論文、實習(xí)、就業(yè)一體化模式探索
王淼
How to Promote Students' English A
王騫
Influence of Personality on SLA—A
吳夢姣
針對英語口語能力培養(yǎng)的交際教學(xué)法研究
徐音
On Reducing the College Students'
尹艷梅
On Factors That Affect Col 論文QQ81995535 lege Stu
趙利鋒
研究型教學(xué)法在軍事英語教學(xué)中的應(yīng)用
鄭貞張麗平
英漢差異思維意識與EFL寫作
王小彤
元認知策略在大學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用與研究——基于西安翻譯學(xué)院“萬人
李扣
從關(guān)聯(lián)角度評析《望廬山瀑布》的英譯
蔡琮瑤
體育廣告英語翻譯技巧分析
程瑞芳
翻譯文學(xué)對漢語演變的影響
董利曉
從語用層面探析跨文化交際下的翻譯策略選擇問題
韓強
李霽野翻譯風(fēng)格研究——以《簡·愛》為例
劉芳芳
談華茲生英譯《史記》——以《留侯世家》為例
劉庚玉
淺析英漢互譯中“Antithesis”與“對照”的處理策略
劉小娟
淺析注釋在翻譯中的功用
羅藝婷
對等理論下的英語商務(wù)合同翻譯思路淺談
莫江燕
基于翻譯課程改革的人才培養(yǎng)新模式
綦連勝
英漢“聲音詞”的差異及翻譯方法——英語“聲音詞”漫談之二
佟琳琳鄂翠蓮
目的論視角下的中美電影名翻譯技巧初探
王哲馬玉梅
On the Study of the Translation of
吳愛萍
從跨文化交際角度看漢語動物習(xí)語的英譯(英文)
吳二紅
淺談美劇網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯中的“神翻譯”現(xiàn)象
楊蔚沈夢
中醫(yī)術(shù)語英譯初探
喻惠芳
從意識形態(tài)角度看翻譯的“信”與“不信”
袁帥
交際翻譯法在英漢財經(jīng)新聞報道翻譯中的應(yīng)用
鄭麗卿
文體學(xué)視角下商務(wù)合同的翻譯策略
朱建祥
Individualism and Collectivism
徐萌
在規(guī)訓(xùn)與懲罰中成長的華裔斗士——論李健孫的《支那崽》和《榮譽與責(zé)任》
陳學(xué)芬
Stylistic Analysis of William Blak
陳楊波
A Psychoanalytic Interpretation of
陳爭
探析《紅字》里霍桑的女性主義意識(英文)
董宇婕李平華
Imageries Connected with Border in
LI Yi
從酷兒理論的角度分析《了卻一段情》(英文)
韓曉萌
On Quality of Marriages in Pride a
胡新石志華
Study on Differences of Family Edu
李鵬
從結(jié)構(gòu)主義角度解讀《欲望號街車》(英文)
李惜麗
談美國電影《錄取通知》中的理想大學(xué)
梁鉑瓊
“LOLI” or “TA”: In Search of a Rea
LIU Fang WANG Ying
The Theme of The Second Coming
彭鍇
內(nèi)心渴望與社會現(xiàn)實的碰撞——析《雨中的貓》空間場景的象征意蘊
孫夕雯
《人生頌》之美
王芳芳
The Writing Techeniques of Lucky J
王珊珊
艾米莉·狄金森詩歌中的哥特因子
曾穎
An Analysis of Speech and Thought
楊文燕
Analysis of Who's Afraid of Virgin
岳美璐
An Ecofeminist Approach to The Gra
張娜
中西方文化差異對奢侈品商標(biāo)翻譯的影響
朱莉莉佟琳琳
Piggy in Lord of the Flies: A“Grea
何穎
Reflections on Intercultural Commu
侯麗瓊
微博語境特點的認知語言學(xué)分析研究——以新浪微博為例
程夢秋
英語字母P表意功能下的詞根詞綴應(yīng)用
丁娟
幽默生成的認知分析
藍婕
Dialogue Analysis and Its Applicat
李婧雅
原聲影視英語對白語塊研究——基于自建《英語電影劇本對白語料庫》的實證
李艷君
漢語中光桿名詞所屬關(guān)系指稱義的認知解讀
劉潔
多維度探析汪涵在《天天向上》中的語碼轉(zhuǎn)換
盧遠
Analysis of English News from the
PU Jiang-ting
從多模態(tài)隱喻看公益廣告
任慧君
從對話理論看米歇爾助選演講的魅力
石玫玫
英語“聲音詞”的表達作用——英語聲音詞漫談之一
佟琳琳
以原型理論分析漢語告別語
萬學(xué)
Comparison and Contrast of Paper-b
王雪
基于BNC語料庫數(shù)據(jù)的同義詞辨析——以neglect和ignore為
王紫萍
臺詞中的修辭手法與夏洛克的藝術(shù)形象
文靜
Two Necessary Elements of Being A
吳西
A Brief Review of Lexico-semantic
楊麗
A Systemic-Functional Approach to
張靜
The Labiodentalization of [ts], [t
朱良菊
關(guān)聯(lián)理論下的車貼標(biāo)語分析
鄒強珍
英語借詞范疇化認知方法論探析
袁捷
從銜接理論分析《老友記》口語語篇
張佳馬鐵川
從語言人際功能角度探究英語課堂教師話語
趙慧林冬梅
英語介詞概念隱喻意義在語篇主題中的構(gòu)建功能
周純漪
Fast-food Culture and Americans' O
易婧
Development and Justice: the Value
楊麗梅郝儒杰張彩霞
《電腦知識與技術(shù)》雜志征稿征訂

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海外英語

《海外英語》征稿啟事

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英語專業(yè)閱讀課教學(xué)中的文體意識與文藝批評的引入

統(tǒng)覺論對大學(xué)英語語法教學(xué)的啟示

跨文化視角下中、美手語隱喻和轉(zhuǎn)喻研究

我國小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀研究評述

把握策略,循循善問——高中英語課堂提問之我見

如何給一堂枯燥的英語語法課注入鮮活的生命力——記從一節(jié)公開課得到的啟

互動教學(xué)法在中學(xué)英語教學(xué)中的實踐應(yīng)用

The Pragmatic Adaptability of Teac

淺析電影《愛麗絲漫游仙境》在高一英語教學(xué)中的促進作用

高中英語教材中文化內(nèi)容的調(diào)查

定語從句的典題透析考點突破

高中英語試卷講評課的低效現(xiàn)象及對策

初中英語語法趣味化教學(xué)探究

如何利用高中英語教材提高學(xué)生英語閱讀能力

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The Application of Relevance Theor

An Analysis of Output on English V

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民辦本科院校大學(xué)英語教師團隊建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究

L1與L2閱讀能力的相關(guān)性研究對英語教學(xué)的啟示

論在線利用教師反饋和同伴反饋提高大學(xué)生的英語寫作水平

Ways to Develop College Students'

任務(wù)型教學(xué)法對中職生英語口語流利性的影響

Wiki環(huán)境下的大學(xué)英語協(xié)作教學(xué)模式

On Factors Affecting Listening Com

高職院校英語專業(yè)翻譯課程立體化教學(xué)模式的構(gòu)建

享受配音樂趣 綻放美育光彩——以電影Heidi片段Anything

論提高高職英語教學(xué)的有效性

Study on Distance Learning Support

基于通識教育理念的軍校研究生英語課程建設(shè)

A Study of Oral English Teaching a

交際法在中職英語口語教學(xué)中的應(yīng)用實驗

高職公共英語任務(wù)型教學(xué)模式的探索與實踐

淺析中職英語教育現(xiàn)狀的歷史成因

幼小英語雙向銜接的有效策略

動態(tài)系統(tǒng)論視閾下外語磨蝕現(xiàn)象探析及對教師專業(yè)發(fā)展的啟示

An Investigation into the Developm

Test-Run of the Live Global Classr

美國ACTFL口語能力標(biāo)準(zhǔn)及評論

大學(xué)英語四、六級考試改革與大學(xué)英語教學(xué)

Suggestions of keeping L2 motivati

論項目學(xué)習(xí)在英語詞匯學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

電影《死亡詩社》對批判性思維教學(xué)的啟示

任務(wù)型教學(xué)法提高學(xué)生英語聽力興趣的實證研究

大學(xué)英語拓展課程構(gòu)建初探

英漢詞匯對比研究對大學(xué)英語教學(xué)啟示研究

獨立學(xué)院英語專業(yè)本科畢業(yè)論文、實習(xí)、就業(yè)一體化模式探索

How to Promote Students' English A

Influence of Personality on SLA—A

針對英語口語能力培養(yǎng)的交際教學(xué)法研究

On Reducing the College Students'

On Factors That Affect Col 論文QQ81995535 lege Stu

研究型教學(xué)法在軍事英語教學(xué)中的應(yīng)用

英漢差異思維意識與EFL寫作

元認知策略在大學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用與研究——基于西安翻譯學(xué)院“萬人

從關(guān)聯(lián)角度評析《望廬山瀑布》的英譯

體育廣告英語翻譯技巧分析

翻譯文學(xué)對漢語演變的影響

從語用層面探析跨文化交際下的翻譯策略選擇問題

李霽野翻譯風(fēng)格研究——以《簡·愛》為例

談華茲生英譯《史記》——以《留侯世家》為例

淺析英漢互譯中“Antithesis”與“對照”的處理策略

淺析注釋在翻譯中的功用

對等理論下的英語商務(wù)合同翻譯思路淺談

基于翻譯課程改革的人才培養(yǎng)新模式

英漢“聲音詞”的差異及翻譯方法——英語“聲音詞”漫談之二

目的論視角下的中美電影名翻譯技巧初探

On the Study of the Translation of

從跨文化交際角度看漢語動物習(xí)語的英譯(英文)

淺談美劇網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯中的“神翻譯”現(xiàn)象

中醫(yī)術(shù)語英譯初探

從意識形態(tài)角度看翻譯的“信”與“不信”

交際翻譯法在英漢財經(jīng)新聞報道翻譯中的應(yīng)用

文體學(xué)視角下商務(wù)合同的翻譯策略

Individualism and Collectivism

在規(guī)訓(xùn)與懲罰中成長的華裔斗士——論李健孫的《支那崽》和《榮譽與責(zé)任》

Stylistic Analysis of William Blak

跨文化視角下中、美手語隱喻和轉(zhuǎn)喻研究

享受配音樂趣綻放美育光彩——以電影Heidi片段Anything

獨立學(xué)院英語專業(yè)本科畢業(yè)論文、實習(xí)、就業(yè)一體化模式探索