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中國(guó)現(xiàn)代教育裝備

編輯出版：中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-1438

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《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2011年20期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1994年05期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2008年02期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1989年03期

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《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2011年02期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2010年05期目錄

高�，F(xiàn)代儀器設(shè) 論文QQ81995535 備管理
宋波;
關(guān)于獨(dú)立學(xué)院儀器設(shè)備使用管理中的幾點(diǎn)意見(jiàn)
龔時(shí)瓊;宋平;
淺談現(xiàn)代工科高校實(shí)驗(yàn)設(shè)備及人員管理
董秀萍;
高校多媒體教學(xué)設(shè)備管理中存在的問(wèn)題與對(duì)策
古曉艷;
淺談生物顯微鏡的規(guī)范管理與日常維護(hù)
鄭勇;余建平;鄧睿;陸義新;
高校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備維修管理的探索
李曦雯;
高校實(shí)用型媒體資產(chǎn)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
伊向超;王健;胡彩蓮;
多媒體CAI課件的常見(jiàn)類型簡(jiǎn)析
李旭東;
高校多媒體教室設(shè)備的常見(jiàn)故障及解決方法
辜曉彬;
基于3G時(shí)代支持移動(dòng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)探討
田華;王旭卿;
構(gòu)建FTP在線考試站點(diǎn)的實(shí)踐研究
馬炅;
基于Matlab的電工電子技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)仿真平臺(tái)
馬向國(guó);劉同娟;姚志英;龔祥林;
有機(jī)化學(xué)多媒體教學(xué)的實(shí)踐與思考
楊瑞云;銀小玲;覃江克;邵長(zhǎng)倫;
基于dsPIC數(shù)字信號(hào)控制器的測(cè)井傳輸儀器實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)
吳宏剛;
多媒體課件制作中的視頻格式及其處理技術(shù)
葉紅;王志獻(xiàn);薛宗瓏;于兆民;
實(shí)驗(yàn)設(shè)備的研制提升學(xué)生綜合素質(zhì)的探討
張軍;婁偉;侯加林;盧正杰;
應(yīng)用零點(diǎn)偏置G54～G59實(shí)現(xiàn)數(shù)控車床一次裝夾多零件加工的可行性探析
張武;
談大型電視綜藝演播節(jié)目中電腦燈光的作用
鐘康云;
Gaussian軟件在取代苯親電取代反應(yīng)教學(xué)中的應(yīng)用
鄧萍;蔣啟華;
媒體技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的思考與研究
楊志超;
基于排隊(duì)論醫(yī)院仿真優(yōu)化研究
孫洪華;曾超;
單相橋式全控整流電路的MATLAB仿真分析
劉玉娟;
最大氣泡法測(cè)溶液表面張力實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的改良
吳世彪;徐玲;王穎;陳艷;
Mathematica在互動(dòng)式多媒體數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
谷創(chuàng)業(yè);王春鋒;
由汽車電器多媒體課件制作過(guò)程中引發(fā)的思考
楊帆;
試論全站儀豎軸補(bǔ)償器和補(bǔ)償器零位誤差
虞積強(qiáng);
試論教務(wù)管理信息系統(tǒng)評(píng)價(jià)
胡海濤;李楊;周旭;
網(wǎng)上招生數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化接口系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
楊偉;杜軍;
小屏幕黑白電視機(jī)示教板的研制探索
李倩;
開放性實(shí)驗(yàn)在實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建中的研究
張波;
自動(dòng)控制理論課程教學(xué)改革探索
付主木;高愛(ài)云;
材料科學(xué)基礎(chǔ)多媒體教學(xué)探討
賈淑果;寧向梅;田保紅;王順興;
高校專業(yè)課教學(xué)的點(diǎn)滴心得
石慶蘭;
工科非電類電工電子學(xué)課程教學(xué)改革的研究與探索
付揚(yáng);黎明;劉雪蓮;梁麗;
水質(zhì)工程學(xué)教材更新引發(fā)的問(wèn)題與對(duì)策
王少坡;于靜潔;王蕾;馬華繼;張景麗;孫力平;
大腸桿菌可溶性蛋白質(zhì)雙向電泳條件的建立
尹燕霞;趙長(zhǎng)云;劉照蓬;徐風(fēng)亭;劉進(jìn);李森;向本瓊;
改進(jìn)通信電子線路課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才
王恩成;張常年;王振紅;
CAE在強(qiáng)度理論教學(xué)中的應(yīng)用
李琳;徐巖;王曉紅;朱曉明;趙曉麗;謝韶旺;
網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
康曉鳳;
單片機(jī)系列課程教學(xué)改革在大學(xué)生課外科技活動(dòng)中的探索
王冠凌;陳孟元;
工科電類基礎(chǔ)課程考評(píng)機(jī)制改革的探討
彭孝東;宋淑然;許利霞;李繼宇;
整合優(yōu)化工業(yè)控制實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)改革與實(shí)踐
郭文會(huì);
高職建筑工程技術(shù)專業(yè)新型教學(xué)模式的探討
姚艷紅;趙冬梅;
室內(nèi)環(huán)境與健康公共選修課教學(xué)實(shí)踐與思考
林興桃;王小逸;客慧明;趙靖強(qiáng);任海榮;
數(shù)控加工技術(shù)教學(xué)探索
丁靜;白代萍;王巧花;
突出護(hù)理專業(yè)特色,進(jìn)行解剖學(xué)教學(xué)改革
劉義全;
建設(shè)開放式實(shí)驗(yàn)室推進(jìn)高職教育教學(xué)改革
吳翠榮;吳翠玲;
以人為本,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的管理
劉芬芬;張勇;
探討高校物理實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的崗位素質(zhì)
張西平;劉國(guó)營(yíng);周曉紅;蔡青;
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,推進(jìn)“平安校園”建設(shè)
仇念文;鐘杰;賈繼文;
對(duì)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室開放的研究
劉治波;謝崇國(guó);劉存;
專業(yè)實(shí)驗(yàn)室為電子競(jìng)賽服務(wù)的實(shí)踐
邊曉明;吳嶺清;
高職環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)體系的改革與實(shí)踐
興虹;田亞賽;吳麗紅;李曉惠;
學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)的內(nèi)容與途徑
楊鵬;莫岳平;史旺旺;曹衛(wèi);
基于現(xiàn)代交換技術(shù)應(yīng)用的畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
石翠萍;鄧琳;姚仲敏;何鵬;
提高土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的幾點(diǎn)探索
陳華;黃柳云;
強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)工科學(xué)生工程能力
梁文俊;李堅(jiān);劉佳;金毓峑;
加強(qiáng)有機(jī)化學(xué)探究性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
劉軍安;
汽車電子專業(yè)工作過(guò)程導(dǎo)向課程一體化教材的研發(fā)
張永新;
試論高職英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容的情感因素挖掘
譚梅芳;吳若林;
高職院校實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)與對(duì)策
王桂榮;
論高等職業(yè)技術(shù)教育教材規(guī)劃與措施
李朝霞;袁和平;
課堂教學(xué)藝術(shù)須擴(kuò)展高職教學(xué)全過(guò)程
孫柏楊;李志強(qiáng);
網(wǎng)絡(luò)課堂環(huán)境對(duì)教師的要求及實(shí)現(xiàn)
呂曉猛;王瓊;蔣玉峰;陸剛;
電子檔案袋在中職學(xué)校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究
張玉榮;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

高�，F(xiàn)代儀器設(shè) 論文QQ81995535 備管理

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淺談現(xiàn)代工科高校實(shí)驗(yàn)設(shè)備及人員管理

高校多媒體教學(xué)設(shè)備管理中存在的問(wèn)題與對(duì)策

淺談生物顯微鏡的規(guī)范管理與日常維護(hù)

高校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備維修管理的探索

高校實(shí)用型媒體資產(chǎn)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

多媒體CAI課件的常見(jiàn)類型簡(jiǎn)析

高校多媒體教室設(shè)備的常見(jiàn)故障及解決方法

基于3G時(shí)代支持移動(dòng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)探討

構(gòu)建FTP在線考試站點(diǎn)的實(shí)踐研究

基于Matlab的電工電子技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)仿真平臺(tái)

有機(jī)化學(xué)多媒體教學(xué)的實(shí)踐與思考

基于dsPIC數(shù)字信號(hào)控制器的測(cè)井傳輸儀器實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)

多媒體課件制作中的視頻格式及其處理技術(shù)

實(shí)驗(yàn)設(shè)備的研制提升學(xué)生綜合素質(zhì)的探討

應(yīng)用零點(diǎn)偏置G54～G59實(shí)現(xiàn)數(shù)控車床一次裝夾多零件加工的可行性探析

談大型電視綜藝演播節(jié)目中電腦燈光的作用

Gaussian軟件在取代苯親電取代反應(yīng)教學(xué)中的應(yīng)用

媒體技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的思考與研究

基于排隊(duì)論醫(yī)院仿真優(yōu)化研究

單相橋式全控整流電路的MATLAB仿真分析

最大氣泡法測(cè)溶液表面張力實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的改良

Mathematica在互動(dòng)式多媒體數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

由汽車電器多媒體課件制作過(guò)程中引發(fā)的思考

試論全站儀豎軸補(bǔ)償器和補(bǔ)償器零位誤差

試論教務(wù)管理信息系統(tǒng)評(píng)價(jià)

網(wǎng)上招生數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化接口系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

小屏幕黑白電視機(jī)示教板的研制探索

開放性實(shí)驗(yàn)在實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建中的研究

自動(dòng)控制理論課程教學(xué)改革探索

材料科學(xué)基礎(chǔ)多媒體教學(xué)探討

高校專業(yè)課教學(xué)的點(diǎn)滴心得

工科非電類電工電子學(xué)課程教學(xué)改革的研究與探索

水質(zhì)工程學(xué)教材更新引發(fā)的問(wèn)題與對(duì)策

大腸桿菌可溶性蛋白質(zhì)雙向電泳條件的建立

改進(jìn)通信電子線路課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才

CAE在強(qiáng)度理論教學(xué)中的應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)課程教學(xué)改革與實(shí)踐

單片機(jī)系列課程教學(xué)改革在大學(xué)生課外科技活動(dòng)中的探索

工科電類基礎(chǔ)課程考評(píng)機(jī)制改革的探討

整合優(yōu)化工業(yè)控制實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)改革與實(shí)踐

高職建筑工程技術(shù)專業(yè)新型教學(xué)模式的探討

室內(nèi)環(huán)境與健康公共選修課教學(xué)實(shí)踐與思考

數(shù)控加工技術(shù)教學(xué)探索

突出護(hù)理專業(yè)特色,進(jìn)行解剖學(xué)教學(xué)改革

建設(shè)開放式實(shí)驗(yàn)室 推進(jìn)高職教育教學(xué)改革

以人為本,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的管理

探討高校物理實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的崗位素質(zhì)

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,推進(jìn)“平安校園”建設(shè)

對(duì)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室開放的研究

專業(yè)實(shí)驗(yàn)室為電子競(jìng)賽服務(wù)的實(shí)踐

高職環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)體系的改革與實(shí)踐

學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)的內(nèi)容與途徑

基于現(xiàn)代交換技術(shù)應(yīng)用的畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

提高土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的幾點(diǎn)探索

強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)工科學(xué)生工程能力

加強(qiáng)有機(jī)化學(xué)探究性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

汽車電子專業(yè)工作過(guò)程導(dǎo)向課程一體化教材的研發(fā)

試論高職英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容的情感因素挖掘

高職院校實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)與對(duì)策

論高等職業(yè)技術(shù)教育教材規(guī)劃與措施

課堂教學(xué)藝術(shù)須擴(kuò)展高職教學(xué)全過(guò)程

網(wǎng)絡(luò)課堂環(huán)境對(duì)教師的要求及實(shí)現(xiàn)

電子檔案袋在中職學(xué)校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究

高�，F(xiàn)代儀器設(shè) 論文QQ81995535 備管理

建設(shè)開放式實(shí)驗(yàn)室推進(jìn)高職教育教學(xué)改革