大肉大捧一进一出的视频,www国产精品内射老师,一本一本久久a久久综合精品蜜桃

中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

相關(guān)推薦

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2014年01

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2006年01期

《信息化建設(shè)雜志》1998年03期

《中國教育信息化雜志》2011年14期

《中國教育信息化雜志》2015年14期目錄

北京市海淀區(qū)發(fā)展智慧教育促進(jìn)教育均衡初探
陳衛(wèi)亞劉杰
共建共享云端同步建設(shè)新型智慧校園的實(shí)踐和成效
論文QQ81995535 趙麗英
信息化助力教育“同步、優(yōu)質(zhì)、均衡”發(fā)展
侯福龍
碎片化、游戲化視野下的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)
楊福華吳婧肖軍玲何彥彬程洋洋
淺析MOOC在BIM教學(xué)中的應(yīng)用
丁凱張運(yùn)凱
運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂“亞”模式實(shí)施教與學(xué)方式多樣化——例談?wù)n前任務(wù)參與困
顧衛(wèi)
信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園德育教育的新視角
林敏
微課程教學(xué)法在高中抽象概念教學(xué)中的實(shí)踐與反思
宋興
翻轉(zhuǎn)課堂在C語言程序設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
韓朝陽
TPACK框架下《教育技術(shù)學(xué)專業(yè)英語》課程教學(xué)研究
李志河吳芳芳
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育考試模式初探
杜溟趙麗新王濤
高校網(wǎng)絡(luò)黨校課程體系的構(gòu)建研究
劉禹謝彤芳盧小清陳平
基于Moodle平臺(tái)的協(xié)作學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
朱紅雷體南
“思維導(dǎo)圖”在初中語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用初探
胡軼文
基于Web2.0應(yīng)用的大學(xué)英語教學(xué)研究綜述
俞立蕓陳麗娟
數(shù)字化背景下學(xué)生高階思維能力的培養(yǎng)——以《音樂之都維也納》一課為例
孫曄雋
基于個(gè)性化學(xué)習(xí)的大學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)改革研究
王瓊
高中信息技術(shù)課堂生態(tài)化教學(xué)模式的構(gòu)建
解曉嬋王珊
高職院�！渡锓蛛x與純化技術(shù)》精品課程建設(shè)的探索與實(shí)踐
李從軍謝愛娣
新建本科高校青年教師信息化教學(xué)能力發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策探討——以陜西高校為
楊哲
少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)外語教師在線共同體創(chuàng)建探討
龍桃先王靜
中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測評(píng)研究
黃景文
基于連通主義的教師教育信息化發(fā)展研究
周凡孫艷霞張海粟
基于jQuery三層架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
張以文蔡雨豪李學(xué)俊錢付蘭
低成本設(shè)備替代電子白板的相關(guān)研究
嚴(yán)慧深卜平熊彥蔣勇李芹
模糊層次分析法在課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中的應(yīng)用
黃煜棟陳蘭生
云領(lǐng)教研網(wǎng)鑄校園——華為深耕“智慧教育”
王春雁
互動(dòng)投影機(jī)技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用研究
王春雁
三星新品Galaxy Tab A with S Pen助力教育行業(yè)
孫戰(zhàn)軍
銳捷云課堂2.0:軟件出彩硬件講究嘗試重塑信息技術(shù)課
王春雁
華三通信:為高校選課帶來云變革
戴爽
幼兒教育信息化新典范:成長的智慧樹
付凱
“互聯(lián)網(wǎng)向傳統(tǒng)教育致敬”主題論壇召開
劉曦葳
2015中國智慧教育及在線課堂展9月登陸上海新國際
本刊訊
“基于Pad的新型教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)研究”結(jié)題研討會(huì)召開
本刊訊

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

北京市海淀區(qū)發(fā)展智慧教育促進(jìn)教育均衡初探

共建共享 云端同步 建設(shè)新型智慧校園的實(shí)踐和成效

信息化助力教育“同步、優(yōu)質(zhì)、均衡”發(fā)展

碎片化、游戲化視野下的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)

淺析MOOC在BIM教學(xué)中的應(yīng)用

運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂“亞”模式 實(shí)施教與學(xué)方式多樣化——例談?wù)n前任務(wù)參與困

信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園德育教育的新視角

微課程教學(xué)法在高中抽象概念教學(xué)中的實(shí)踐與反思

翻轉(zhuǎn)課堂在C語言程序設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

TPACK框架下《教育技術(shù)學(xué)專業(yè)英語》課程教學(xué)研究

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育考試模式初探

高校網(wǎng)絡(luò)黨校課程體系的構(gòu)建研究

基于Moodle平臺(tái)的協(xié)作學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究

“思維導(dǎo)圖”在初中語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用初探

基于Web2.0應(yīng)用的大學(xué)英語教學(xué)研究綜述

數(shù)字化背景下學(xué)生高階思維能力的培養(yǎng)——以《音樂之都維也納》一課為例

基于個(gè)性化學(xué)習(xí)的大學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)改革研究

高中信息技術(shù)課堂生態(tài)化教學(xué)模式的構(gòu)建

高職院�！渡锓蛛x與純化技術(shù)》精品課程建設(shè)的探索與實(shí)踐

新建本科高校青年教師信息化教學(xué)能力發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策探討——以陜西高校為

少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)外語教師在線共同體創(chuàng)建探討

中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測評(píng)研究

基于連通主義的教師教育信息化發(fā)展研究

基于jQuery三層架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

低成本設(shè)備替代電子白板的相關(guān)研究

模糊層次分析法在課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中的應(yīng)用

云領(lǐng)教研 網(wǎng)鑄校園——華為深耕“智慧教育”

互動(dòng)投影機(jī)技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用研究

三星新品Galaxy Tab A with S Pen助力教育行業(yè)

銳捷云課堂2.0:軟件出彩 硬件講究 嘗試重塑信息技術(shù)課

華三通信:為高校選課帶來云變革

幼兒教育信息化新典范:成長的智慧樹

“互聯(lián)網(wǎng)向傳統(tǒng)教育致敬”主題論壇召開

2015中國智慧教育及在線課堂展9月登陸上海新國際

“基于Pad的新型教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)研究”結(jié)題研討會(huì)召開

共建共享云端同步建設(shè)新型智慧校園的實(shí)踐和成效

信息化助力教育“同步、優(yōu)質(zhì)、均衡”發(fā)展

碎片化、游戲化視野下的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)

運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂“亞”模式實(shí)施教與學(xué)方式多樣化——例談?wù)n前任務(wù)參與困

高職院�！渡锓蛛x與純化技術(shù)》精品課程建設(shè)的探索與實(shí)踐

云領(lǐng)教研網(wǎng)鑄校園——華為深耕“智慧教育”

銳捷云課堂2.0:軟件出彩硬件講究嘗試重塑信息技術(shù)課