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中國教育技術裝備

編輯出版：中國教育技術裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《中國教育技術裝備雜志》2014年14期目錄

幼兒園多媒體課件的開發(fā)與應用策略——以雙語教學多媒體課件《Ridin
李萍
微課程的模糊綜合評價
黃蘭郭然然
基于ISM法的廣西高校計算機基礎教材實例分析
梁存凌偉寧
翻轉課堂:真·善·美
曹曉粉
歡迎訂閱《中國教育技術裝備》
云南省小學、初中國防教育的內容及形式發(fā)展研究
蔡明楊光會楊世紅董國霖馬瑞
A-Classroom課堂交互系統(tǒng)的教學效果實證研究
王夢倩張曉麗石靜胡又農
基于智能手機的大學英語聽說移動學習模式
鐘雪
新時期高校生物實驗室管理模式構建
王慶
新上本科專業(yè)實驗室建設的探索與實踐——以濱州學院土木工程專業(yè)實驗室建
陳淑清邵金花
西部地區(qū)高職院校師資隊伍建設的困境與對策
何濟玲
網絡教師培訓中學習內容分類及呈現(xiàn)方式策略研究——以遼寧省教師教育遠程
李波王酉婕黃明君楊璐
高�？蒲袑嶒炗梅拷ㄔO標準研究
李春燕左晶瑩易文斌
網絡Flash爬蟲搜索方法比較研究
錢晨張曉靜
基于開源軟件的大學計算機基礎課程改革研究
段新濤榮乾岳冬利
基于BIM的整合的多元情境創(chuàng)建
黃華
CABRI 3D環(huán)境下圓錐曲線的認知過程設計
孫鳳丹吳華
用信息技術激發(fā)高校藝術生學習法律基礎的興趣
劉鳳祥杜春雁田振清
最適投影照度與教室環(huán)境光照度的關系研究
劉連劉敏楊帆賀麗劉雪蓮胡又農
高職院校城軌運營專業(yè)信息化拓展的必要性思考
汪洋
微型學習:數(shù)字化學習環(huán)境下非正式學習的新形式
徐毅方菲
數(shù)字校園建設與運行管理初探——以福建中醫(yī)藥大學為例
鄭斌
中小學微課程的設計與制作
陳會源劉文芳
交互式微課程設計研究
崔小洛周文娟張勝男
基于目標矩陣法的大學計算機基礎教材分析——以數(shù)制轉換為例
張仲強王剛
基于高師生數(shù)學應用意識培養(yǎng)的數(shù)學文化課程建設
趙艷會
地方高校經管類應用型人才培養(yǎng)模式探析
尤利平
對信息技術與課程整合中現(xiàn)存問題的探究
遲雅倩斯琴圖
基于績效視角的師范生教育技術能力培養(yǎng)的改革思路
朱艷蘭
本科畢業(yè)設計中存在的問題及對策
張婷吳偉劉偉濤
高職學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構建——以濟寧職業(yè)技術學院為例
王東輝李娟趙濛張西忠
小學階段生命科學領域核心概念解析
王凌詩
任務型教學模式下Flash動畫制作課程的中英雙語教學
黃烜
關于通信原理課程教學學時不足的探索與實踐
劉琴常怡萍郭強
大學物理與中學物理教學的有效銜接
楊小蘭
聯(lián)想法在液壓傳動與控制課程教學中的實踐
周天悅
項目驅動+案例教學法在中醫(yī)院校計算機基礎課程中的應用研究
王蘋
中藥化學課程全方位、多層次教學法優(yōu)化應用研究
李穎平
探索機電一體化的教學方法
張靜
社會責任理念下會計教學方法改革的探討
雷振華楚攀
動物學課堂教學的改革與實踐
易立濤
二學位課程單片機原理與接口技術教改探索
李占芳仝軍令
橡膠工藝學課程教學改革的研究與實踐
項尚林張軍黃健
教學改革視域下學前教育專業(yè)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
白晶
國內學習分析研究現(xiàn)狀的文獻分析
馬秀濤張小莉
淺析環(huán)境與健康通識教育課程現(xiàn)狀及對策
章麗萍何緒文侯嬪張凱
淺析考研與高校學習的關系
李美求
關于提高全日制教育碩士培養(yǎng)質量的思考
李凱王美山劉文旺曲照軍
電影教學中的聲音元素分析
寇蕾
多媒體綜合運用:對外漢語視聽說教學新模式
白麗娜
信息技術與中醫(yī)骨傷科學課程融合中學生學習能力培養(yǎng)策略
張董喆
信息技術條件下高職物理教學現(xiàn)狀及改革
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淺談高校藥學專業(yè)有機化學實驗的管理
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基于高師生數(shù)學應用意識培養(yǎng)的數(shù)學文化課程建設

地方高校經管類應用型人才培養(yǎng)模式探析

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探索機電一體化的教學方法

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