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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 體育期刊 > 雜志見刊 > 正文:中國學校體育在線投稿 中國學校體育發(fā)表電話
中國學校體育
中國學校體育

編輯出版：中國學校體育雜志編輯部
主辦：中國大學生體育協(xié)會;中國中學生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662


《中國學校體育雜志》2008年03期目錄

  • 用競賽,為學校體育搭建一個陽光舞臺

    楊立國;

  • 積極奮進,共創(chuàng)明天 2008年全國學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教

    張磊;劉亞平;

  • 以務實的態(tài)度積極向前

  • 夯實基礎(chǔ) 開拓創(chuàng)新 全面實現(xiàn)體協(xié)新跨越——2007年度教育部學生

    張燕軍;張磊;劉亞平;

  • “陽光體育”從學校運動會改革創(chuàng)新入手

    蔣新成;勵全國;

  • 學校小型多樣運動會的創(chuàng)新嘗試

    陸萍;

  • 校運會改革比賽項目設(shè)置的有益嘗試

    季慶憲;

  • 新時期中小學體育政策法規(guī)相關(guān)性分析

    李鳳梅;

  • 學校體育熱線問題系列談——體育新課程系列問題三 本與末的關(guān)系——體

    周登嵩;李林;劉昕;宋會君;董翠香;唐炎;柴嬌;

  • 小學體育教學中學生心理體驗的價值引領(lǐng)

    張興百;

  • 職業(yè)中學體育教學改革實踐研究

    呼軍;

  • 大學體育課改存在問題及思路

    白永正;唐學軍;

  • 初中學生體育學習成績評定的研究

    袁瑞堂;

  • 對體育教學中合作學習幾個問題的思考

    董大肆;

  • 體育教學中學生興趣培養(yǎng)的新視野

    肖素華;

  • 快樂體操教學(三)

    金逵;

  • 妙用小墊子學跨欄

    武長河;沈維芹;

  • 巧用時空間隔優(yōu)化體育教學

    鮑衛(wèi)志;

  • 克服分腿騰越心理障礙的方法

    陳正耀;

  • 讓常規(guī)教學內(nèi)容充滿游戲氛圍

    王磊;

  • 拋擲動作的技術(shù)分析與運用

    王明亮;

  • 從向右轉(zhuǎn)走的錯誤說起

    呂兵文;于霞;

  • 應重視初中男女生體育課堂的和諧交往

    王勇;

  • 室內(nèi)體育課教學探究與思考

    周璋軍;

  • 簡易查分盤和進步幅度盤的制作方法

    楊龍玉;王國成;

  • 教學中如何玩出新花樣思考

    翟國勝;

  • 運用即時評價提升教學效果

    戴柳英;鄭錫華;

  • 新課標背景下如何安排合理體育課運動負荷

    盧興永;王進;

  • 中小學生籃球訓練特別教程(一) 中小學 論文QQ81995535 生籃球訓練的特點

    劉玉林;

  • 田徑技術(shù)教學直通車之三——中長跑

    黃堅毅;

  • 提高肺活量的訓練三法

    翟國勝;

  • 田徑項目目標設(shè)置技能訓練的分析與實踐

    黃世軍;

  • 各種姿勢的快速起動教學

    楊永友;

  • 足球守門員防守“點球”的技戰(zhàn)術(shù)的分析

    劉剛;

  • 初中女生跳起投籃訓練要點

    徐艷;

  • 對高考體育加試前師生準備工作的幾點建議

    程少金;

  • 用脈搏調(diào)控法指導中長跑業(yè)余訓練

    張烈新;徐建萍;

  • 高中階段體育特長生培養(yǎng)的實踐體會

    張繼亮;李書曉;

  • 高中校園團體操編排四要

    杜連芳;

  • 新時期教師如何提升科研能力系列講座(三) 學校體育研究的基本類型與

    周登嵩;

  • 對“教學反思”之反思

    于文忠;

  • 如何發(fā)揮體育教師在班級管理中的優(yōu)勢

    楊龍琪;

  • 把壞情緒留在操場下

    何光周;

  • 如何提升體育教師的教科研素養(yǎng)

    何光周;

  • 農(nóng)村體育教師出路之我見

    何光周;

  • 學生課外體育鍛煉如何進行自我監(jiān)督

    柴華;

  • 學校體育教學傷害事故的預防及應急預案

    李亮;

  • 耐久跑教學中如何預防和處理“暈厥”

    劉再貴;

  • 好消息

  • 壞消息

    樊雪峰;

  • 青少年體育特長生如何進行合理的蛋白質(zhì)補充

    孫風華;

  • 提升運動智商

    孫風華;

  • 給學生講奧運故事(三) 春天來了,想起那完美的微笑

    王麗;

  • 《紐約時報雜志》:游戲,讓我們認真地玩一次

    王玉琦;

  • 不能落下她

    張亞賢;

  • 堅持下去,你一定能達標!

    馬愛華;

  • 我與小胖墩學生的故事

    徐繼鋒;

  • 班里來了“小胖墩”

    馬巖;

  • 生成 捕捉 重組——體育課堂生成性資源的實踐與思考

    鄭志平;

  • 關(guān)注個體差異,讓每個學生主動參與

    宋智慧;

  • 立定三級跳遠教學“三步曲”“三要求”

    招華;

  • 三級跳遠教學七項注意

    劉世東;吳金山;

  • 用游戲的方式進行三級跳遠教學

    劉桂強;

  • 區(qū)別對待的秘密

    姜竹;

  • 三級跳遠的“傾聽”教學法

    徐大叢;

  • 一個學生兩個名

    劉衛(wèi)峰;

  • 有效糾錯三原則

    王振強;

  • 有效糾錯六大法寶

    姜有明;

  • 明確錯誤動作產(chǎn)生原因,提高“糾錯”有效性

    王朝杰;宋明軍;

  • 望、聞、問、切、巧“糾錯”

    劉淑云;高始玲;

  • 運動會集體游戲簡介

    呂建峰;

  • 交流心聲——在春光里,我們揚帆啟航

  • 《中國學校體育》對抄襲行為和人員堅決說“不”


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