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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1997年01期

《中國(guó)電化教育雜志》1998年09期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1994年03期

《中國(guó)研究生雜志》2012年08期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2009年07期

《中國(guó)電化教育雜志》1994年07期

《中國(guó)電化教育雜志》2006年03期

《中國(guó)電化教育雜志》2002年05期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2014年08…

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2012年29期目錄

推進(jìn)教學(xué)信息化發(fā)展提高基礎(chǔ)教育信息化水平——教育部副部長(zhǎng)劉利民在
話說(shuō)裝備(六)——教育裝備投入均衡性的基尼系數(shù)表示法
艾倫;興喬;
基于自主學(xué)習(xí)的高職C語(yǔ)言教學(xué)模式
曹薇;
CASPER-POP-CRC學(xué)習(xí)動(dòng)力設(shè)計(jì)模型在信息技術(shù)課程中的理論應(yīng)
李玉霞;
酒店管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
王海麗;于明濤;王玉民;張金安;原媛;
院校一體式合作辦學(xué)模式的實(shí)踐與創(chuàng)新
劉斌;
從促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展視角談技工院校體育教學(xué)創(chuàng)新
萬(wàn)濤;
加強(qiáng)黨建工作構(gòu)建和諧校園
張建炳;
保一改二強(qiáng)化三——基于黑龍江省“農(nóng)遠(yuǎn)工程”發(fā)展的調(diào)研分析
劉麗丹;劉福利;劉俊強(qiáng);
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究探索——以遠(yuǎn)程合作學(xué)習(xí)互動(dòng)方式之主題活
劉江明;
對(duì)西部農(nóng)村中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的思考
趙正紅;郭學(xué)貴;
應(yīng)用導(dǎo)向推進(jìn)融合——浙江省教育技術(shù)裝備工作的基本策略分析
王會(huì)軍;
論區(qū)域教育資源的共建共享
陳鑫源;
建設(shè)現(xiàn)代校園文化全面構(gòu)建數(shù)字校園
盛其仁;張小巧;
數(shù)控仿真系統(tǒng)在中職數(shù)控教學(xué)中的應(yīng)用
華春蔚;
高職英語(yǔ)課程網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)模式探索
盧恩波;張曉敏;殷兆武;
運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù) 巧妙設(shè)計(jì)乙酸一課
步月華;
如何運(yùn)用多媒體進(jìn)行音樂(lè)情境教學(xué)
劉興榮;
淺談如何在中職德育教育中植入國(guó)學(xué)教育
張洪富;
改進(jìn)農(nóng)村學(xué)校圖書(shū)館工作提高學(xué)生閱讀水平
林樹(shù)山;楊曉娟;
多媒體給作文教學(xué)帶來(lái)新的生機(jī)和活力
燕大同;張利萍;
鉛球模擬訓(xùn)練器
武繼國(guó);
化學(xué)實(shí)驗(yàn)磁性圖板教具箱的制作
李淑芬;
著眼劣構(gòu)領(lǐng)域引導(dǎo)高級(jí)學(xué)習(xí) 構(gòu)建有效課堂
劉鳴家;
勿將多媒體變?yōu)椤蔼?dú)媒體”——CAI課件在課堂教學(xué)中的正確應(yīng)用
倪小強(qiáng);
中職學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的思考及分析
賓潤(rùn)立;
計(jì)算機(jī)案例教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置探討
蘇翠英;
中職電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)模塊化教學(xué)
周鳳鳴;
重視教學(xué)細(xì)節(jié) 實(shí)現(xiàn)高效課堂
陳峰;
讓人文關(guān)懷在體育課堂熠熠生輝——淺探高職體育自主選項(xiàng)教學(xué)
林躍忠;
在探究式技術(shù)設(shè)計(jì)中培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)
謝經(jīng)賢;
嚴(yán)格遵循使用原則實(shí)現(xiàn)多媒體與語(yǔ)文教學(xué)的最佳整合
趙杰;
合作學(xué)習(xí)模式在中職電工基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
左小紅;
運(yùn)用信息技術(shù) 構(gòu)建互動(dòng)的化學(xué)教學(xué)模式
李申榮;
物理教學(xué)中科學(xué)探究能力的培養(yǎng)
田高亮;
巧妙借助多媒體優(yōu)化小學(xué)音樂(lè)教學(xué)效果
杜喜惠;
中等職校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)公益海報(bào)設(shè)計(jì)與制作教學(xué)目標(biāo)定位的思考
薛瑋瑋;
融入先進(jìn)教學(xué)理念為語(yǔ)文教學(xué)助力
牛玉梅;
多媒體技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
谷學(xué)民;
信息技術(shù)讓小學(xué)英語(yǔ)“活”起來(lái)
顧妮娜;
中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)持有觀點(diǎn)的討論
姜宏健;
電化教學(xué)在體育教學(xué)中的思考
李玉梅;
初中語(yǔ)文課堂教學(xué)在多媒體輔助下?lián)P帆遠(yuǎn)航
李玉茹;
信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有機(jī)融合分析研究
于春會(huì);付會(huì)貞;
點(diǎn)燃智慧的火花——談多媒體技術(shù)應(yīng)用于初中英語(yǔ)課堂
翟雪純;
高職英語(yǔ)多媒體教學(xué)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
張玲;李英;朱翠萍;
巧用多媒體資源激活化學(xué)教學(xué)課堂
李祥水;
初探多媒體音樂(lè)課堂
張洪穎;
談多媒體在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
崔澤山;
關(guān)于微波實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考
張明;
電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革體系研究
林莉;
多媒體在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的有效應(yīng)用
沈偉寧;
化學(xué)課堂有你更完美
朱永紅;
讓化學(xué)實(shí)驗(yàn)與素質(zhì)教育同行
尚鳳蘭;
明確目標(biāo) 注重基礎(chǔ) 增強(qiáng)鉗工訓(xùn)練效果
王軍;
關(guān)于銑工實(shí)訓(xùn)教學(xué) 論文QQ81995535 的探討
趙琴華;
HACCP系統(tǒng)在學(xué)校食堂管理中的應(yīng)用研究
嚴(yán)靜;
寧夏中高職化工工藝專(zhuān)業(yè)課程體系銜接探討——美國(guó)社區(qū)學(xué)院的啟示
張存智;孔斌;
瑞典的學(xué)習(xí)圈對(duì)我國(guó)成人教育的啟示
郭峰;邵恒;
歡迎訂閱《中國(guó)教育技術(shù)裝備》
江西省抓好學(xué)科課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)工程積極促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
曾尚峰;
物理教學(xué)中實(shí)驗(yàn)重構(gòu)與改進(jìn)的策略及思考
時(shí)春華;陳東勤;
第七屆國(guó)際發(fā)明展暨國(guó)際教學(xué)新儀器和新設(shè)備展覽會(huì)將在江蘇昆山舉辦
首屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演”在深圳舉行
第二屆中國(guó)(寧波)智慧城市技術(shù)與應(yīng)用產(chǎn)品博覽會(huì)——智慧教育高層論壇在

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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基于自主學(xué)習(xí)的高職C語(yǔ)言教學(xué)模式

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院校一體式合作辦學(xué)模式的實(shí)踐與創(chuàng)新

從促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展視角談技工院校體育教學(xué)創(chuàng)新

加強(qiáng)黨建工作 構(gòu)建和諧校園

保一 改二 強(qiáng)化三——基于黑龍江省“農(nóng)遠(yuǎn)工程”發(fā)展的調(diào)研分析

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究探索——以遠(yuǎn)程合作學(xué)習(xí)互動(dòng)方式之主題活

對(duì)西部農(nóng)村中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的思考

應(yīng)用導(dǎo)向 推進(jìn)融合——浙江省教育技術(shù)裝備工作的基本策略分析

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運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù) 巧妙設(shè)計(jì)乙酸一課

如何運(yùn)用多媒體進(jìn)行音樂(lè)情境教學(xué)

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鉛球模擬訓(xùn)練器

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著眼劣構(gòu)領(lǐng)域 引導(dǎo)高級(jí)學(xué)習(xí) 構(gòu)建有效課堂

勿將多媒體變?yōu)椤蔼?dú)媒體”——CAI課件在課堂教學(xué)中的正確應(yīng)用

中職學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的思考及分析

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嚴(yán)格遵循使用原則實(shí)現(xiàn)多媒體與語(yǔ)文教學(xué)的最佳整合

巧妙借助多媒體優(yōu)化小學(xué)音樂(lè)教學(xué)效果

融入先進(jìn)教學(xué)理念為語(yǔ)文教學(xué)助力

巧用多媒體資源激活化學(xué)教學(xué)課堂

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