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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《信息化建設(shè)雜志》2002年02期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2008年12…

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1984年01期

《中國(guó)電化教育雜志》2011年02期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2011年32期目錄

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神大力推動(dòng)教育裝備行業(yè)文化建設(shè)
王富;
低碳環(huán)境下高校計(jì)算機(jī)機(jī)房管理與維護(hù)的研究
柳素芬;楊成;
現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)與實(shí)踐探索
胡廣紅;
浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備的發(fā)展和思考
王會(huì)軍;
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀的思考
李欣;
試析文獻(xiàn)資源共享存在的問(wèn)題與對(duì)策
魏蔚;
淺談教學(xué)儀器的常規(guī)管理
李月琴;
投影機(jī)的正確使用和日常維護(hù)
邢來(lái)順;
中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室檔案的建立
何明珍;
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
趙紫健;
信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
徐玉英;
農(nóng)村中小學(xué)“班班通”工程建設(shè)的自主開(kāi)拓
周大林;
遠(yuǎn)程教育服務(wù)“三農(nóng)”新模式的構(gòu)建與實(shí)踐
楊永雙;
推行電子備課的思考
羅芳;
創(chuàng)新生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
鐘平;
學(xué)校信息中心精細(xì)化管理的探索
黃衛(wèi);
利用積木式機(jī)器人器材豐富通用技術(shù)教具資源
王安幸;
.netTiers:信息技術(shù)教學(xué)的翅膀
吉基兵;
對(duì)建立電教室的一點(diǎn)思考
蓋海燕;
優(yōu)化藏書(shū)結(jié)構(gòu) 打造書(shū)香校園
祝桂麗;張桂梅;
三種形態(tài)圖書(shū)館的比較與分析
郁麗玲;
試論電子詞典在中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)
韓大軍;
立足實(shí)際改變觀念辦師生滿意的學(xué)校后勤——武漢市硚口區(qū)教育局勤
王宏玲;
讓網(wǎng)絡(luò)媒體成為真正意義上的源頭活水
李小平;
多媒體在小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中的運(yùn)用
董國(guó)剛;
多媒體技術(shù)在語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)用中的誤區(qū)及對(duì)策
周獻(xiàn)珍;
基于信息技術(shù)的中學(xué)語(yǔ)文問(wèn)題探究型教學(xué)
彭東鳳;
如何在語(yǔ)文教學(xué)中利用多媒體進(jìn)行情感教育
張沁;
多媒體與小學(xué)數(shù)學(xué)課的有效整合
朱和根;
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和信息技術(shù)整合的幾點(diǎn)思考
劉桂紅;
信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課程整合的思考
徐國(guó)興;
信息技術(shù)在新課程高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的妙用
喬現(xiàn)中;
運(yùn)用信息技術(shù) 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)績(jī)效
葛錫俊;
信息技術(shù)與基礎(chǔ) 論文QQ81995535 會(huì)計(jì)教學(xué)方法的整合
桑春娥;王美鳳;
多媒體教學(xué)在平移一課中的應(yīng)用
施春紅;
多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中英語(yǔ)閱讀理解教學(xué)
唐國(guó)華;
談多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
陳秋菊;
信息技術(shù)與高中英語(yǔ)課程的有效整合
李曉麗;
在中職汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中運(yùn)用多媒體實(shí)施巧妙教學(xué)
肖瑞芬;
職業(yè)學(xué)校電子電工課程教學(xué)管見(jiàn)
顧愛(ài)琴;
淺議中職數(shù)控加工技術(shù)教學(xué)
吳紅剛;
在俄語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的研究與探索
盧寬心;
物理教學(xué)與信息技術(shù)的整合
吳麗芳;
信息穿透:物理成長(zhǎng)的階梯
陳亦蓮;
合理利用多媒體技術(shù) 提高化學(xué)課堂教學(xué)效率
徐修進(jìn);
利用多媒體依托互聯(lián)網(wǎng) 提高政治課的有效性
李鳳喜;
巧用多媒體構(gòu)建自主高效政治課堂
戎海健;
探究教學(xué)在初中生物學(xué)教學(xué)中的實(shí)施策略
蔡振祥;
淺談高中歷史與多媒體教學(xué)
郭建偉;
利用多媒體技術(shù) 繪建學(xué)生心理地圖
朱國(guó)良;
從圖像加工到動(dòng)畫(huà)制作——淺談IR在初中信息技術(shù)教學(xué)的應(yīng)用
王萍;
多媒體技術(shù)在小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)課堂中的應(yīng)用
陳秋鳳;
試論中職德育課程的價(jià)值
張艷林;常叔杰;
信息技術(shù)在高中美術(shù)課程中的運(yùn)用:適時(shí)適當(dāng)適量才適宜
王小紅;
運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體促進(jìn)藝術(shù)互動(dòng)教學(xué)
周成;
多媒體技術(shù)視域下的中職體育教學(xué)思考
胡陽(yáng);
自制體育器材的實(shí)踐與體會(huì)
丁憲亮;
電化教育在幼兒教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
徐玉蘭;
制作課件《祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民》
孟國(guó)良;
中職學(xué)校虛擬實(shí)踐教學(xué)軟件的研究
韓燁;石連栓;
構(gòu)建完善實(shí)驗(yàn)平臺(tái) 推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新
楊忠寧;
對(duì)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的思考與探索
葉旭東;陳建銀;
現(xiàn)代教育技術(shù)在初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
趙燕;
國(guó)際教育技術(shù)研究報(bào)告(節(jié)選二)
蔚藍(lán);
第62屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在成都隆重開(kāi)幕
“中國(guó)教育技術(shù)裝備發(fā)展史研究”課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)在京召開(kāi)
行業(yè)動(dòng)態(tài)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神 大力推動(dòng)教育裝備行業(yè)文化建設(shè)

低碳環(huán)境下高校計(jì)算機(jī)機(jī)房管理與維護(hù)的研究

現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)與實(shí)踐探索

浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備的發(fā)展和思考

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀的思考

試析文獻(xiàn)資源共享存在的問(wèn)題與對(duì)策

淺談教學(xué)儀器的常規(guī)管理

投影機(jī)的正確使用和日常維護(hù)

中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室檔案的建立

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略

信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

農(nóng)村中小學(xué)“班班通”工程建設(shè)的自主開(kāi)拓

遠(yuǎn)程教育服務(wù)“三農(nóng)”新模式的構(gòu)建與實(shí)踐

推行電子備課的思考

創(chuàng)新生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

學(xué)校信息中心精細(xì)化管理的探索

利用積木式機(jī)器人器材 豐富通用技術(shù)教具資源

.netTiers:信息技術(shù)教學(xué)的翅膀

對(duì)建立電教室的一點(diǎn)思考

優(yōu)化藏書(shū)結(jié)構(gòu) 打造書(shū)香校園

三種形態(tài)圖書(shū)館的比較與分析

試論電子詞典在中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)

立足實(shí)際 改變觀念 辦師生滿意的學(xué)校后勤——武漢市硚口區(qū)教育局勤

讓網(wǎng)絡(luò)媒體成為真正意義上的源頭活水

多媒體在小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中的運(yùn)用

多媒體技術(shù)在語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)用中的誤區(qū)及對(duì)策

基于信息技術(shù)的中學(xué)語(yǔ)文問(wèn)題探究型教學(xué)

如何在語(yǔ)文教學(xué)中利用多媒體進(jìn)行情感教育

多媒體與小學(xué)數(shù)學(xué)課的有效整合

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和信息技術(shù)整合的幾點(diǎn)思考

信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課程整合的思考

信息技術(shù)在新課程高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的妙用

運(yùn)用信息技術(shù) 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)績(jī)效

信息技術(shù)與基礎(chǔ) 論文QQ81995535 會(huì)計(jì)教學(xué)方法的整合

多媒體教學(xué)在平移一課中的應(yīng)用

多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中英語(yǔ)閱讀理解教學(xué)

談多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

信息技術(shù)與高中英語(yǔ)課程的有效整合

在中職汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中運(yùn)用多媒體實(shí)施巧妙教學(xué)

職業(yè)學(xué)校電子電工課程教學(xué)管見(jiàn)

淺議中職數(shù)控加工技術(shù)教學(xué)

在俄語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的研究與探索

物理教學(xué)與信息技術(shù)的整合

信息穿透:物理成長(zhǎng)的階梯

合理利用多媒體技術(shù) 提高化學(xué)課堂教學(xué)效率

利用多媒體 依托互聯(lián)網(wǎng) 提高政治課的有效性

巧用多媒體 構(gòu)建自主高效政治課堂

探究教學(xué)在初中生物學(xué)教學(xué)中的實(shí)施策略

淺談高中歷史與多媒體教學(xué)

利用多媒體技術(shù) 繪建學(xué)生心理地圖

從圖像加工到動(dòng)畫(huà)制作——淺談IR在初中信息技術(shù)教學(xué)的應(yīng)用

多媒體技術(shù)在小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)課堂中的應(yīng)用

試論中職德育課程的價(jià)值

信息技術(shù)在高中美術(shù)課程中的運(yùn)用:適時(shí)適當(dāng)適量才適宜

運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體 促進(jìn)藝術(shù)互動(dòng)教學(xué)

多媒體技術(shù)視域下的中職體育教學(xué)思考

自制體育器材的實(shí)踐與體會(huì)

電化教育在幼兒教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)

制作課件《祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民》

中職學(xué)校虛擬實(shí)踐教學(xué)軟件的研究

構(gòu)建完善實(shí)驗(yàn)平臺(tái) 推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新

對(duì)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的思考與探索

現(xiàn)代教育技術(shù)在初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

國(guó)際教育技術(shù)研究報(bào)告(節(jié)選二)

第62屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在成都隆重開(kāi)幕

“中國(guó)教育技術(shù)裝備發(fā)展史研究”課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)在京召開(kāi)

行業(yè)動(dòng)態(tài)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神大力推動(dòng)教育裝備行業(yè)文化建設(shè)

利用積木式機(jī)器人器材豐富通用技術(shù)教具資源

立足實(shí)際改變觀念辦師生滿意的學(xué)校后勤——武漢市硚口區(qū)教育局勤

利用多媒體依托互聯(lián)網(wǎng) 提高政治課的有效性

巧用多媒體構(gòu)建自主高效政治課堂

運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體促進(jìn)藝術(shù)互動(dòng)教學(xué)