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體育師友

編輯出版：體育師友雜志編輯部
主辦：廣州體育學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1006-1487

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《體育科研雜志》1993年04期

《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2000年01期

《游泳雜志》2010年04期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1997年19期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2007年03期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2006年06期

《中國學(xué)校體育雜志》1995年04期

《體育與科學(xué)雜志》1985年01期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1995年03期

《中國學(xué)校體育雜志》2004年05期

《體育師友雜志》2015年05期目錄

2015特殊奧林匹克融合學(xué)校——廣東融合活動(dòng)在廣體舉行
張燕麗
體育課,同學(xué)們學(xué)到了什么?
李井海
“斷點(diǎn)”啟示錄——記一堂國培示范課
曹海
基于心理學(xué)視角下學(xué)生主體作用發(fā)揮效果的分析與思考
趙然朱婷婷
中學(xué)體育趣味性教學(xué)研究——《奔跑吧兄弟》節(jié)目中的啟示
王赫
基于課堂視角下學(xué)生練習(xí)密度策略探析
唐軍良
小學(xué)體育課堂教學(xué)中體能與技能的把握——“魚”與“漁”的抉擇
張繁榮
練習(xí)密度科學(xué)化,課堂教學(xué)高效化——例談雙杠支撐擺動(dòng)技術(shù)教學(xué)
朱婷婷陳志山滕曉菲
小班化體育教學(xué)課堂中有效實(shí)施小組合作的探究
陳泳亮
體育院系跨欄教學(xué)若干問題的探討
段然
基于“運(yùn)用”角度對(duì)“排球墊球”單元的教學(xué)思考
洪道毅孟殷勤易劍清
乒乓球正手攻球擊球點(diǎn)如何掌握的幾點(diǎn)淺見
梁峰
繩梯訓(xùn)練法在小學(xué) 論文QQ81995535 體育身體素質(zhì)訓(xùn)練中的運(yùn)用及效果分析
肖紅偉
農(nóng)村學(xué)校因地制宜實(shí)施女子排球隊(duì)訓(xùn)練方法
徐亞平
把三級(jí)磨課磨好
陳首潮惠志東
“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”在中職乒乓球課程教學(xué)中的實(shí)踐體會(huì)
湯穎君
視野、使命、情懷——參加“身體練習(xí)體驗(yàn)”研究團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)有感
黃寧波
大課間體育活動(dòng)的德育因素融合研究
邱伯聰
真實(shí)、實(shí)效、新穎——武漢觀課后的思考
吳小妹
高二女生籃球選項(xiàng)課教學(xué)問題的分析
張海平
讓教研活動(dòng)助推個(gè)人專業(yè)成長
李萍萍
對(duì)大學(xué)體育課程中理論教學(xué)的反思
康江龍
讓學(xué)生享受體育的快樂
黃杰馬冬花
淺談小學(xué)課外體育活動(dòng)有效推進(jìn)的四個(gè)堅(jiān)持
江群
年輕教師體育課堂教學(xué)的“五個(gè)評(píng)析點(diǎn)”
葛亞軍
影響青年體育教師成長與發(fā)展的因素研究與分析
李詳高莉娜
魁地奇運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀及其流行性分析
李銘慧
開展“一校一品” 提高學(xué)生身體素質(zhì)
吳相庭
當(dāng)前學(xué)校體育缺失的思考
蒲兵
博采眾長,精彩紛呈——參賽選手如何積極應(yīng)對(duì)同課異構(gòu)
高金昌
你因足球而快樂,足球因你而精彩——對(duì)成都市友誼小學(xué)足球課全面進(jìn)入體育
貫玉平
高中健美操社團(tuán)開展的困惑和途徑
楊遠(yuǎn)飛吳琦
假期體育作業(yè)設(shè)計(jì)五原則
朱建紅
體育教研組長工作優(yōu)質(zhì)化舉隅
張海健張健
初中男生引體向上教學(xué)與鍛煉的策略
周筱青
初中雙手頭上前拋實(shí)心球中考指導(dǎo)對(duì)策的研究
魏玉柱
河南省醫(yī)學(xué)類�？圃盒Ｅ徘蚪虒W(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究
李明星
健身氣功在高等院校推廣的制約因素及對(duì)策研究
陳新梅
人的發(fā)展要素:動(dòng)商、情商與智商的對(duì)比分析——?jiǎng)由讨匾缘囊暯?/h3>郭蕓靜
體育教學(xué)對(duì)提高盲童行走能力的實(shí)驗(yàn)研究
葉宇鵬
運(yùn)動(dòng)教育模式與高中籃球運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)效果的實(shí)驗(yàn)研究
陳恩彧
我院舉行2015級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)暨表彰大會(huì)
許愛丹林智鑫

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

2015特殊奧林匹克融合學(xué)校——廣東融合活動(dòng)在廣體舉行

體育課,同學(xué)們學(xué)到了什么?

“斷點(diǎn)”啟示錄——記一堂國培示范課

基于心理學(xué)視角下學(xué)生主體作用發(fā)揮效果的分析與思考

中學(xué)體育趣味性教學(xué)研究——《奔跑吧兄弟》節(jié)目中的啟示

基于課堂視角下學(xué)生練習(xí)密度策略探析

小學(xué)體育課堂教學(xué)中體能與技能的把握——“魚”與“漁”的抉擇

練習(xí)密度科學(xué)化,課堂教學(xué)高效化——例談雙杠支撐擺動(dòng)技術(shù)教學(xué)

小班化體育教學(xué)課堂中有效實(shí)施小組合作的探究

體育院系跨欄教學(xué)若干問題的探討

基于“運(yùn)用”角度對(duì)“排球墊球”單元的教學(xué)思考

乒乓球正手攻球擊球點(diǎn)如何掌握的幾點(diǎn)淺見

繩梯訓(xùn)練法在小學(xué) 論文QQ81995535 體育身體素質(zhì)訓(xùn)練中的運(yùn)用及效果分析

農(nóng)村學(xué)校因地制宜實(shí)施女子排球隊(duì)訓(xùn)練方法

把三級(jí)磨課磨好

“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”在中職乒乓球課程教學(xué)中的實(shí)踐體會(huì)

視野、使命、情懷——參加“身體練習(xí)體驗(yàn)”研究團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)有感

大課間體育活動(dòng)的德育因素融合研究

真實(shí)、實(shí)效、新穎——武漢觀課后的思考

高二女生籃球選項(xiàng)課教學(xué)問題的分析

讓教研活動(dòng)助推個(gè)人專業(yè)成長

對(duì)大學(xué)體育課程中理論教學(xué)的反思

讓學(xué)生享受體育的快樂

淺談小學(xué)課外體育活動(dòng)有效推進(jìn)的四個(gè)堅(jiān)持

年輕教師體育課堂教學(xué)的“五個(gè)評(píng)析點(diǎn)”

影響青年體育教師成長與發(fā)展的因素研究與分析

魁地奇運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀及其流行性分析

開展“一校一品” 提高學(xué)生身體素質(zhì)

當(dāng)前學(xué)校體育缺失的思考

博采眾長,精彩紛呈——參賽選手如何積極應(yīng)對(duì)同課異構(gòu)

你因足球而快樂,足球因你而精彩——對(duì)成都市友誼小學(xué)足球課全面進(jìn)入體育

高中健美操社團(tuán)開展的困惑和途徑

假期體育作業(yè)設(shè)計(jì)五原則

體育教研組長工作優(yōu)質(zhì)化舉隅

初中男生引體向上教學(xué)與鍛煉的策略

初中雙手頭上前拋實(shí)心球中考指導(dǎo)對(duì)策的研究

河南省醫(yī)學(xué)類�？圃盒Ｅ徘蚪虒W(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究

健身氣功在高等院校推廣的制約因素及對(duì)策研究

人的發(fā)展要素:動(dòng)商、情商與智商的對(duì)比分析——?jiǎng)由讨匾缘囊暯?/h3>郭蕓靜

體育教學(xué)對(duì)提高盲童行走能力的實(shí)驗(yàn)研究

運(yùn)動(dòng)教育模式與高中籃球運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)效果的實(shí)驗(yàn)研究

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視野、使命、情懷——參加“身體練習(xí)體驗(yàn)”研究團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)有感

真實(shí)、實(shí)效、新穎——武漢觀課后的思考

河南省醫(yī)學(xué)類�？圃盒Ｅ徘蚪虒W(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究

人的發(fā)展要素:動(dòng)商、情商與智商的對(duì)比分析——?jiǎng)由讨匾缘囊暯?/h3>郭蕓靜