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體育師友

編輯出版：體育師友雜志編輯部
主辦：廣州體育學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-1487

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《體育與科學(xué)雜志》1991年01期

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《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1985年02期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2006年22期

《搏擊雜志》2002年01期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2015年04期

《體育學(xué)刊雜志》2013年02期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2007年12期

《體育學(xué)刊雜志》2009年06期

《體育師友雜志》2011年02期目錄

體育教學(xué)應(yīng)重視培養(yǎng)留守學(xué)生的心理調(diào)適能力
李順安;
體育課堂教學(xué)中“問(wèn)題”資源的利用
陳猛;李志勇;
淺談“示弱策略”在體育教學(xué)中的應(yīng)用
唐善計(jì);
簡(jiǎn)化技術(shù)教學(xué),提高短跑成績(jī)
周日平;
談體育教學(xué)中的合理提問(wèn)
尹建秋;
體育課上特殊性格學(xué)生的管理秘笈
雷培華;
預(yù)防與糾正初一學(xué)生低頭運(yùn)球現(xiàn)象的學(xué)練方法
李名揚(yáng);
在模塊選項(xiàng)教學(xué)中實(shí)施分層次教學(xué)的實(shí)踐探索
孔美玲;
對(duì)中山市東區(qū)中學(xué)田徑項(xiàng)目教學(xué)現(xiàn)狀的分析
周進(jìn);
深圳市建工署完成大運(yùn)工程建設(shè)
“三關(guān)三不”教學(xué)思想在“體育學(xué)困生”教育實(shí)踐中的應(yīng)用
范春金;蔣紅軍;
大運(yùn)全國(guó)選拔頒獎(jiǎng)禮儀志愿者
多手段提高體育課堂實(shí)效
周網(wǎng)稱;
高中體育新課程實(shí)施“碰壁點(diǎn)撥”式教學(xué)模式初探
李鑫;
大運(yùn)中心與大運(yùn)村15日將落成并移交
分組開放式準(zhǔn)備活動(dòng)常見(jiàn)問(wèn)題分析與對(duì)策
周文來(lái);
新課標(biāo)下中職體育與健康理論課有效教學(xué)策略探討
龐德豪;
“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)法在中學(xué)短跑教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
郭耿陽(yáng);
談體育教師訓(xùn)練觀念的轉(zhuǎn)變
何曉濤;
原地雙手正向擲實(shí)心球運(yùn)動(dòng)學(xué)分析與訓(xùn)練方法探討
潘趁霞;
體育教學(xué)中注意集中訓(xùn)練的方法
陳云芳;
訓(xùn)練“弱勢(shì)手”,提高青少年籃球隊(duì)員技術(shù)水平的研究
李樹華;
從體能角度談中學(xué)課余三級(jí)跳遠(yuǎn)訓(xùn)練
馬炎華;
大運(yùn)村8月6日開村
淺談高考體育專業(yè)學(xué)生如何用杠鈴訓(xùn)練
彭恭铓;劉劍;
抓好中學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)員課余訓(xùn)練應(yīng)注意的幾點(diǎn)
吳湛;
火炬?zhèn)鬟f 要玩出新意
做好體育外堂課的聽(tīng)課記錄
于海;
游泳培訓(xùn)班有效教學(xué)策略淺析
楊雷鳴;
體育課怎樣運(yùn)用“兩種”注意
黃曉青;
簡(jiǎn)單易學(xué) 生動(dòng)有趣——我校開展地?cái)S球運(yùn)動(dòng)初見(jiàn)成效
汪慧婷;程惠蓮;
小學(xué)體育教學(xué)管理七要點(diǎn)
陳伯龍;
中學(xué)生搶籃板球訓(xùn)練應(yīng)培養(yǎng)幾種意識(shí)
詹焰平;
一堂遺憾的體育課
項(xiàng)為人;
體育教學(xué)中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)把握好“八”度
李國(guó)鋒;
體育教學(xué)中如何善用批評(píng)
李燕;
提高講解示范效率的幾點(diǎn)感受
伍書春;
跳繩教學(xué)有妙法
楊全結(jié);
羽毛球正手擊高球教法五步曲
高小愛(ài);
新課標(biāo)實(shí)施過(guò)程中面對(duì)的難題
楊磊;
設(shè)置讓學(xué)生認(rèn)同的教學(xué)目標(biāo)是有效教學(xué)的關(guān)鍵
鄧若鋒;黎偉君;屈冬林;
體育教學(xué)改革中人的主體性解放
金興華;王長(zhǎng)河;
體育課改“三部曲”——課改過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、課改的本質(zhì)和課改成功的標(biāo)
趙剛;
從素質(zhì)教育角度談中職體育教學(xué)改革趨勢(shì)
黃瑞棠;
唐山市農(nóng)村學(xué)校體育新課程實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查研究
李海平;趙建軍;
大運(yùn)會(huì)選拔體育展示現(xiàn)場(chǎng)表演人員
大課間體育活動(dòng)對(duì)體育教學(xué)促進(jìn)效果分析
陳康炎;陳翰榮;郝杏華;
由“小學(xué)兼課體育教師”引發(fā)的思考
王海霞;
解開束縛體育教師發(fā)展的羈絆
郭忠書;
體育課堂有效教學(xué)中一個(gè)不可忽視的因素——場(chǎng)地、器材
吳銀銘;
論新課程對(duì)深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)體育課的影響
汪凌;
試論高校體育教學(xué)與終身體育的關(guān)系
王明輝;
高職工學(xué)結(jié)合教改下的體育教師角色轉(zhuǎn)變探析
王永華;
消除體育特長(zhǎng)生考前過(guò)度心理焦慮策略
倪際峰;
淺談高效體育課堂中如何引導(dǎo)調(diào)皮學(xué)生
鄧惠生;
深圳將設(shè)818個(gè)志愿者服務(wù)站
亮相臺(tái)反思學(xué)校體育傷害事故案例剖析
張炳川;何孝鋒;
“陽(yáng)光體育獎(jiǎng)?wù)隆钡男问酵卣?/h3>吳斌;
對(duì)加強(qiáng)體育課堂管理的探討
徐鳳琴;
廣東排球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展與后備人才的研究
云大川;
健身路徑器材在小學(xué)的利用現(xiàn)狀及思考
易娟;
深圳概貌
2011年廣東省普通高考體育術(shù)科統(tǒng)考順利結(jié)束
深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)館掠影

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡(jiǎn)介雜志見(jiàn)刊

體育教學(xué)應(yīng)重視培養(yǎng)留守學(xué)生的心理調(diào)適能力

體育課堂教學(xué)中“問(wèn)題”資源的利用

淺談“示弱策略”在體育教學(xué)中的應(yīng)用

簡(jiǎn)化技術(shù)教學(xué),提高短跑成績(jī)

談體育教學(xué)中的合理提問(wèn)

體育課上特殊性格學(xué)生的管理秘笈

預(yù)防與糾正初一學(xué)生低頭運(yùn)球現(xiàn)象的學(xué)練方法

在模塊選項(xiàng)教學(xué)中實(shí)施分層次教學(xué)的實(shí)踐探索

對(duì)中山市東區(qū)中學(xué)田徑項(xiàng)目教學(xué)現(xiàn)狀的分析

深圳市建工署完成大運(yùn)工程建設(shè)

“三關(guān)三不”教學(xué)思想在“體育學(xué)困生”教育實(shí)踐中的應(yīng)用

大運(yùn)全國(guó)選拔頒獎(jiǎng)禮儀志愿者

多手段提高體育課堂實(shí)效

高中體育新課程實(shí)施“碰壁點(diǎn)撥”式教學(xué)模式初探

大運(yùn)中心與大運(yùn)村15日將落成并移交

分組開放式準(zhǔn)備活動(dòng)常見(jiàn)問(wèn)題分析與對(duì)策

新課標(biāo)下中職體育與健康理論課有效教學(xué)策略探討

“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)法在中學(xué)短跑教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究

談體育教師訓(xùn)練觀念的轉(zhuǎn)變

原地雙手正向擲實(shí)心球運(yùn)動(dòng)學(xué)分析與訓(xùn)練方法探討

體育教學(xué)中注意集中訓(xùn)練的方法

訓(xùn)練“弱勢(shì)手”,提高青少年籃球隊(duì)員技術(shù)水平的研究

從體能角度談中學(xué)課余三級(jí)跳遠(yuǎn)訓(xùn)練

大運(yùn)村8月6日開村

淺談高考體育專業(yè)學(xué)生如何用杠鈴訓(xùn)練

抓好中學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)員課余訓(xùn)練應(yīng)注意的幾點(diǎn)

火炬?zhèn)鬟f 要玩出新意

做好體育外堂課的聽(tīng)課記錄

游泳培訓(xùn)班有效教學(xué)策略淺析

體育課怎樣運(yùn)用“兩種”注意

簡(jiǎn)單易學(xué) 生動(dòng)有趣——我校開展地?cái)S球運(yùn)動(dòng)初見(jiàn)成效

小學(xué)體育教學(xué)管理七要點(diǎn)

中學(xué)生搶籃板球訓(xùn)練應(yīng)培養(yǎng)幾種意識(shí)

一堂遺憾的體育課

體育教學(xué)中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)把握好“八”度

體育教學(xué)中如何善用批評(píng)

提高講解示范效率的幾點(diǎn)感受

跳繩教學(xué)有妙法

羽毛球正手擊高球教法五步曲

新課標(biāo)實(shí)施過(guò)程中面對(duì)的難題

設(shè)置讓學(xué)生認(rèn)同的教學(xué)目標(biāo)是有效教學(xué)的關(guān)鍵

體育教學(xué)改革中人的主體性解放

體育課改“三部曲”——課改過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、課改的本質(zhì)和課改成功的標(biāo)

從素質(zhì)教育角度談中職體育教學(xué)改革趨勢(shì)

唐山市農(nóng)村學(xué)校體育新課程實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查研究

大運(yùn)會(huì)選拔體育展示現(xiàn)場(chǎng)表演人員

大課間體育活動(dòng)對(duì)體育教學(xué)促進(jìn)效果分析

由“小學(xué)兼課體育教師”引發(fā)的思考

解開束縛體育教師發(fā)展的羈絆

體育課堂有效教學(xué)中一個(gè)不可忽視的因素——場(chǎng)地、器材

論新課程對(duì)深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)體育課的影響

試論高校體育教學(xué)與終身體育的關(guān)系

高職工學(xué)結(jié)合教改下的體育教師角色轉(zhuǎn)變探析

消除體育特長(zhǎng)生考前過(guò)度心理焦慮策略

淺談高效體育課堂中如何引導(dǎo)調(diào)皮學(xué)生

深圳將設(shè)818個(gè)志愿者服務(wù)站

亮相臺(tái)反思學(xué)校體育傷害事故案例剖析

“陽(yáng)光體育獎(jiǎng)?wù)隆钡男问酵卣?/h3>吳斌;

對(duì)加強(qiáng)體育課堂管理的探討

廣東排球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展與后備人才的研究

健身路徑器材在小學(xué)的利用現(xiàn)狀及思考

深圳概貌

2011年廣東省普通高考體育術(shù)科統(tǒng)考順利結(jié)束

深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)館掠影

體育課改“三部曲”——課改過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、課改的本質(zhì)和課改成功的標(biāo)

體育課堂有效教學(xué)中一個(gè)不可忽視的因素——場(chǎng)地、器材