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體育師友

編輯出版：體育師友雜志編輯部
主辦：廣州體育學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1006-1487

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《中國學(xué)校體育雜志》1998年06期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》1999年22期

《體育與科學(xué)雜志》2009年06期

《首都體育學(xué)院學(xué)報雜志》2012年05期

《游泳雜志》2008年01期

《當代體育(扣籃)雜志》1999年04期

《體育師友雜志》2001年06期目錄

應(yīng)重視和發(fā)揮體育對創(chuàng)新教育的作用
陳錫林
引趣、設(shè)疑、探究、反饋體育教學(xué)模式的初步探索
趙劍鋒,吳衛(wèi)彬
異步教學(xué)目標到位體育教學(xué)法漸析
論文QQ81995535 劉兵
小學(xué)體育教學(xué)如何發(fā)揮學(xué)生主體性的若干思考
蔡旭青
如何正確地運用體育教學(xué)方法
彭永強,周艷
談?wù)労侠磉\用比賽法教學(xué)
吳慎陽
武術(shù)套路教學(xué)應(yīng)重視提高“寸勁”
陳平
田徑隊訓(xùn)練要抓“六頭”
張正明
乒乓球教學(xué)中思維訓(xùn)練十法
陳啟湖
運用歸因理論強化訓(xùn)練動機應(yīng)做到“四要”
邵力
淺談中學(xué)生籃球進攻“時間差”的能力訓(xùn)練
許健武
創(chuàng)建學(xué)校女籃隊伍的心得
李霞
跑走交替的理論與教學(xué)、訓(xùn)練
呂蔚,李國
挺身式跳遠教學(xué)“三步曲”
張青,謝平
中小學(xué)體育可持續(xù)發(fā)展面臨的制約及對策
梁俏梅
淺談體育與娛樂
陳甘磊
排球教學(xué)訓(xùn)練中運動損傷的調(diào)查分析
柯強,侯玉鷺,付強
散論學(xué)校體育教學(xué)改革中的怪圈與突圍
修一平
論“健康第一”指導(dǎo)思想與學(xué)校體育改革思路
邵偉德
對學(xué)校體育整體改革的前提性思考
李樑
論21世紀體育教學(xué)模式的變遷
俞峰
簡論體育教育對大學(xué)生個性心理素質(zhì)的培養(yǎng)
李永紅
體育教學(xué)中學(xué)生心理障礙的分析及對策
吳勁松
體育游戲在幼兒身體素質(zhì)教育中的運用
張文燕
大學(xué)“體育觀念”教學(xué)模式的理論分析
歐光強,林昭絨
關(guān)于建立體育教學(xué)資料庫的設(shè)想
李希周,鄭利平,林愛華
體育舞蹈在體育教學(xué)中的效應(yīng)
鐘敏,李曉春
談?wù)勂胀ㄖ袑W(xué)團體操的創(chuàng)編與訓(xùn)練
方莉
網(wǎng)球底線反手擊球三種打法的比較與應(yīng)用
朱征宇,徐洪想
體育游戲四則
《體育師友》2001年度1～5期總目錄

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

應(yīng)重視和發(fā)揮體育對創(chuàng)新教育的作用

引趣、設(shè)疑、探究、反饋體育教學(xué)模式的初步探索

異步教學(xué)目標到位體育教學(xué)法漸析

小學(xué)體育教學(xué)如何發(fā)揮學(xué)生主體性的若干思考

如何正確地運用體育教學(xué)方法

談?wù)労侠磉\用比賽法教學(xué)

武術(shù)套路教學(xué)應(yīng)重視提高“寸勁”

田徑隊訓(xùn)練要抓“六頭”

乒乓球教學(xué)中思維訓(xùn)練十法

運用歸因理論強化訓(xùn)練動機應(yīng)做到“四要”

淺談中學(xué)生籃球進攻“時間差”的能力訓(xùn)練

創(chuàng)建學(xué)校女籃隊伍的心得

跑走交替的理論與教學(xué)、訓(xùn)練

挺身式跳遠教學(xué)“三步曲”

中小學(xué)體育可持續(xù)發(fā)展面臨的制約及對策

淺談體育與娛樂

排球教學(xué)訓(xùn)練中運動損傷的調(diào)查分析

散論學(xué)校體育教學(xué)改革中的怪圈與突圍

論“健康第一”指導(dǎo)思想與學(xué)校體育改革思路

對學(xué)校體育整體改革的前提性思考

論21世紀體育教學(xué)模式的變遷

簡論體育教育對大學(xué)生個性心理素質(zhì)的培養(yǎng)

體育教學(xué)中學(xué)生心理障礙的分析及對策

體育游戲在幼兒身體素質(zhì)教育中的運用

大學(xué)“體育觀念”教學(xué)模式的理論分析

關(guān)于建立體育教學(xué)資料庫的設(shè)想

體育舞蹈在體育教學(xué)中的效應(yīng)

談?wù)勂胀ㄖ袑W(xué)團體操的創(chuàng)編與訓(xùn)練

網(wǎng)球底線反手擊球三種打法的比較與應(yīng)用

體育游戲四則

《體育師友》2001年度1～5期總目錄

引趣、設(shè)疑、探究、反饋體育教學(xué)模式的初步探索

跑走交替的理論與教學(xué)、訓(xùn)練