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吉林教育
吉林教育

編輯出版：吉林教育雜志編輯部
主辦：吉林教育雜志社
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：0529-0252


《吉林教育雜志》2012年12期目錄

  • 教師修養(yǎng)的時(shí)代內(nèi)涵

    徐曉海;

  • 2012年全省教育工作會(huì)議召開 以提升質(zhì)量為重點(diǎn) 推動(dòng)教育改革發(fā)

    本刊記者;

  • 教育時(shí)訊

  • 創(chuàng)新和加強(qiáng)教育督導(dǎo) 為辦人民滿意的教育而努力

    王青逯;

  • 關(guān)于對(duì)永吉縣等14個(gè)縣(市、區(qū))義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收情況的通

  • 應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到教育科研的重要性

    陳銳鴻;

  • 關(guān)于對(duì)靖宇縣等14個(gè)縣(市、區(qū))政府教育工作整改情況督導(dǎo)檢查的通報(bào)

  • 關(guān)于2011年度隨機(jī)督導(dǎo)情況的通報(bào)

  • 2011年吉林省教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)

  • 加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè) 切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育

    楊春福;

  • 也說幼兒安全教育

    鄒吉鳳;

  • 初中起始年級(jí)家庭教育模式的探索

    馬英;

  • 如何抓好教育局機(jī)關(guān)黨建工作

    逯業(yè)東;

  • “希望班”讓每個(gè)學(xué)生都充滿希望

    石冬梅;

  • 構(gòu)建實(shí)效課堂的幾點(diǎn)嘗試

    劉芬華;

  • 關(guān)愛留守兒童 促進(jìn)健康成長

    陳英梅;

  • 理 論文QQ81995535 念引領(lǐng) 提升校園文化品位

    夏德福;

  • 加強(qiáng)學(xué)校美育 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

    李春;

  • 淺議合理開發(fā)校本課程的重要性

    李春艷;李春華;

  • 小議教師的體態(tài)語言

    陳九龍;田喜儀;

  • 激發(fā)師范生的寫字興趣漫議

    高永艷;

  • 談教師心理的自我調(diào)適

    楊淑榮;

  • 讓經(jīng)典文化走進(jìn)校園

    張秋菊;

  • 漫議做新型教師

    王玉紅;

  • 論創(chuàng)新型教師的人格魅力

    李紅梅;

  • 有空間才有學(xué)生的主體發(fā)展

    王昕波;

  • 主體讀寫激情創(chuàng)設(shè)策略探析

    林春福;

  • 研發(fā)校本課程的實(shí)踐與反思

    莫萬會(huì);

  • 談寓體育意識(shí)于體育運(yùn)動(dòng)中

    李鳳祥;

  • 班主任對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)淺說

    師偉;

  • 班主任帶好班集體的策略

    朱立忠;辛艷芳;

  • 幼兒素質(zhì)教育淺析

    李慧萍;

  • 學(xué)生樂學(xué)模式的探索——關(guān)于高中歷史課導(dǎo)言

    王志紅;

  • 高中英語“學(xué)困”的解決良方

    葉瑩石;

  • 文到深處不求法

    岳長和;

  • 加強(qiáng)教學(xué)反思 完善教學(xué)藝術(shù)

    呂志玲;

  • 培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)良好習(xí)慣探索

    張艷秋;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中的三個(gè)“注重”

    高桂霞;

  • 如何減輕小學(xué)生語文課業(yè)負(fù)擔(dān)

    陳海艷;

  • 例談新課程下的數(shù)學(xué)概念教學(xué)

    張丹;

  • 如何幫助學(xué)生提高化學(xué)記憶效率

    徐刈非;

  • 有效互動(dòng) 激活課堂 放飛心靈

    白曉麗;

  • 讓生命與使命相伴而行——語文課堂里的生命教育

    董濤;

  • 初中語文實(shí)踐活動(dòng)課的探討

    顧秋江;

  • 新課程下的小學(xué)語文自主教學(xué)

    賈曉靜;袁秀杰;

  • 千法萬法,鉆研教材是第一法

    孫學(xué)文;

  • 新課程理念下綠色化學(xué)的探索

    王春光;

  • 淺談生物課堂上的情境創(chuàng)設(shè)

    甄淑紅;

  • 教師應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用課堂教學(xué)語言

    閆慶華;

  • 淺談閱讀課上的提問和質(zhì)疑問難

    于淑清;

  • 高效課堂下的復(fù)習(xí)課教學(xué)初探

    丁幗鶴;

  • 怎樣提高思品課堂教學(xué)效率

    楊繼東;

  • 有效提問讓數(shù)學(xué)課堂亮出精彩

    喬麗紅;

  • 體育課應(yīng)成為孩子健康成長的樂園

    劉艷華;

  • 初中英語教學(xué)非智力因素的激發(fā)與培養(yǎng)

    楊春榮;

  • 如何提高學(xué)生寫作水平

    刁曉英;

  • 淺談?wù)Z文教學(xué)的“點(diǎn)撥啟發(fā)”

    高艷香;

  • 如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

    張文生;

  • 引導(dǎo)自主學(xué)習(xí) 開拓學(xué)生思維

    靳麗云;

  • 高中語文學(xué)習(xí)應(yīng)“厚積薄發(fā)”

    蘇萬江;

  • 調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情 激發(fā)寫作興趣

    關(guān)平;

  • 小學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    溫曉艷;姜書明;

  • 淺談數(shù)學(xué)課堂的語言藝術(shù)

    王文杰;

  • 英語詞匯教學(xué)之我見

    張麗清;

  • 高中化學(xué)學(xué)習(xí)的方法

    王楠;

  • 淺談學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

    魏鴻;

  • 怎樣提高家庭小實(shí)驗(yàn)的效率

    郭玉娥;

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力

    王艷芳;

  • 生物課教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮

    康桂松;

  • 略談數(shù)學(xué)思想的滲透

    張平;

  • 開放性數(shù)學(xué)課堂的習(xí)題設(shè)計(jì)

    宋金平;

  • 別開生面的勞技課

    許粉善;

  • 在語文教學(xué)中滲透誠信教育

    姜淑英;

  • 多媒體在語文課堂上的應(yīng)用

    王麗馥;

  • 讓自學(xué)成就一片藍(lán)天

    李艷華;

  • 發(fā)揮多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

    劉秀蘭;

  • 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的體悟

    曹玉環(huán);

  • 觀察——作文教學(xué)的基礎(chǔ)

    丁雅清;

  • 提高學(xué)生識(shí)字能力的嘗試

    徐海峰;

  • 提高小學(xué)生作文能力的點(diǎn)滴體會(huì)

    王敏;

  • 幼兒音樂教學(xué)中的幾點(diǎn)做法

    李志國;

  • 思想品德教育的幾點(diǎn)感悟

    馮奇?zhèn)?

  • 用心點(diǎn)亮生命之火

    宋文斌;

  • 班主任“忌語”淺析

    王聚信;俞吉香;

  • 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情 變被動(dòng)為主動(dòng)

    房桂華;

  • 霍懋征教育名言錄

  • 高中班級(jí)管理之我見

    林靜;

  • 新時(shí)期如何加強(qiáng)青少年的思想教育

    劉桂英;

  • 教師莫因“奉獻(xiàn)”錯(cuò)失“充電”機(jī)會(huì)

    張振瑞;

  • 幽默課堂收獲的教學(xué)效果

    王彩虹;

  • 校安工程目標(biāo)和主要任務(wù)

  • 教師要有一雙慧眼

    郭金圣;

  • 課堂教學(xué)細(xì)節(jié)“七不要”

  • 尊重的力量

    王世強(qiáng);

  • 在靜寂中反思

    程艷紅;

  • 美好從不提前赴約

    王中巖;

  • 即興36計(jì)之約法三章

    陳峰;

  • 讓學(xué)生在賞識(shí)中成長

    陳靜;

  • 反思伴我成長

    李研;

  • 父母教育孩子“十不要”

  • 鼓勵(lì)是一種愛

    宋成艷;

  • 教學(xué)相長

    王進(jìn)軍;

  • 我要讓你幸福

    胡冬梅;

  • 用真愛感知心靈

    趙福東;

  • 走進(jìn)孩子內(nèi)心 感染學(xué)生心靈

    崔楊;

  • 教師優(yōu)秀美術(shù)作品選登

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