網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
高等教育
>
雜志見刊
> 正文:中國電化教育在線投稿 中國電化教育發(fā)表電話
中國電化教育
編輯出版:中國電化教育雜志編輯部
主辦:中央電化教育館
出版周期:月刊
出版地:北京市
語種:中文
ISSN:1006-9860
相關推薦
《教育與裝備研究雜志》2009年03期
《21世紀雜志》2009年07期
《中國研究生雜志》2011年09期
《教育與裝備研究雜志》1987年02期
《21世紀雜志》2012年11期
《神州學人雜志》2010年08期
《中國研究生雜志》2007年01期
《中國研究生雜志》2008年10期
《中國電化教育雜志》2011年11期
《21世紀雜志》2005年12期
《中國電化教育雜志》2012年05期目錄
個體、組織、社會與教育技術——Roger Kaufman教授訪談
黃林凱;鐘志賢;宋靈青;
推進技術與教育的雙向融合——《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-20
余勝泉;
基于共詞聚類的我國中小學信息技術教育研究熱點分析
王佑鎂;
知識生產的模式Ⅱ對教育技術研究轉型的啟示——以TPCK為例
鄒應貴;
教育信息化發(fā)展的內外邏輯與求索路徑——兼論大教育視野下教育技術學晉升
曾茂林;
高校官微生存現(xiàn)狀與發(fā)展策略探析——基于新浪微博平臺調查
王帆;張立榮;
信息化教學有效性解讀
胡曉玲;
e-Learning環(huán)境下促進深度學習的策略研究
段金菊;
大學英語論壇協(xié)作學習行為的多元動態(tài)解釋模型構建
龔嶸;
基于SNS的教育傳播模式之社會網(wǎng)絡分析
蔡曉平;龔映紅;
混合學習思想指導下提高新教師研修有效性的策略研究
李敏;顧 論文QQ81995535 容;
信息素養(yǎng)促進教師專業(yè)能力發(fā)展的內在機制及其養(yǎng)成
郭紅霞;
高師生教育技術能力培養(yǎng)策略與案例解析
林雯;趙團盟;
網(wǎng)絡環(huán)境中教師專業(yè)發(fā)展動機的研究
秦丹;
數(shù)字資源評估體系及其應用研究
毛居華;覃文圣;許建華;何雄;
圖式理論指導下信息化學習資源的設計與實踐——以“遠程教育衛(wèi)星地面接收
楊九民;李媛;王曦;
網(wǎng)絡環(huán)境下高校數(shù)字資源庫建設與應用現(xiàn)狀調研分析
徐明;陶秋榮;
視聽媒體中字幕對教與學的影響
郭曉光;
優(yōu)化瀑布模型的網(wǎng)絡課程開發(fā)模式研究
白靜;李哲;
國外交互式電子白板教育應用研究
石映輝;楊宗凱;楊浩;劉三(女牙);
交互式電子白板課堂教學應用研究的現(xiàn)狀分析
胡衛(wèi)星;王洪娟;
智能反饋系統(tǒng)參與高互動課堂的形式和特點
戴曉娥;
以幾何畫板為作業(yè)評價學生數(shù)學理解的研究與實踐
王瑞霖;綦春霞;田世偉;
信息技術課堂中的網(wǎng)絡研究性學習及其實踐
熊紅云;方琴;
三代數(shù)字校園的建設與展望:從機會均等到質量提升
李奕;
教學應答系統(tǒng)應用研究的現(xiàn)狀與熱點
李紅美;張劍平;
從學習工具的發(fā)展及應用看e-Learning的發(fā)展——基于Top10
錢冬明;郭瑋;管玨琪;
高等教育論文導航:
雜志見刊
北大核心
CSSCI
CSSCI擴展
國家級期刊
省級期刊
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網(wǎng)絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服