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教育科學(xué)論壇
教育科學(xué)論壇

編輯出版：教育科學(xué)論壇雜志編輯部
主辦：四川教育出版社
出版周期：月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1673-4289


《教育科學(xué)論壇雜志》2012年07期目錄

  • 生命因守望而恒美

    張澤科;

  • 讀者心聲

    李經(jīng)銀;

  • 鄉(xiāng)村學(xué)校社會教化功能發(fā)揮個案研究

    仲成成;

  • 義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費撥付與使用效率研究

    湯仕平;

  • 讓“重要概念”教學(xué)走上前臺——生物課標(biāo)解讀一得

    何興明;蘇宇;

  • 研究新舊課標(biāo)變化 提高閱讀教學(xué)效率

    黃志偉;

  • 共生教育理念下的任務(wù)型語言教學(xué)——以英語教學(xué)為例

    宋婧;

  • 高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)改進對策

    范雨超;邵光華;王侗;

  • 高中政治教學(xué)滲透數(shù)學(xué)思維的途徑

    沈從舉;孫壽玉;

  • 高中通用技術(shù)教學(xué)策略例談

    鄒霞;李維明;唐沖;

  • 中學(xué)歷史“情感、態(tài)度與價值觀”教學(xué)缺失及其原因分析

    王本書;

  • 好課要多磨

    陳熹;鄭太宏 論文QQ81995535 ;

  • 好課豈止磨教學(xué)

    鐘樂江;

  • 學(xué)校誠信教育實踐研究

    何昌兵;高貞貴;

  • 農(nóng)村小學(xué)課題研究的田園走向

    陳希旭;

  • 尋找作者寫作的秘訣——郭初陽《天鵝》《蟋蟀》教學(xué)描述及“疑”與“悟”

    劉詠春;

  • 以言語為本位 拓寬閱讀教學(xué)對話視角——特級教師魏星《水》教學(xué)賞析

    臧松剛;

  • “用”為本:賈志敏教學(xué)片斷賞析

    吳民益;

  • 梯次改進:優(yōu)化詞匯表教學(xué)

    張小紅;

  • 開啟文本解讀的哲學(xué)思維

    王從華;徐江;

  • 地理課堂結(jié)構(gòu)主線架構(gòu)方略

    王海;

  • “3+1”課堂高效的玄機

    孫曉暉;

  • 怎樣選擇早讀材料

    劉夢玲;

  • 例談“三維目標(biāo)”的一體性

    孫曉暉;

  • 美國中學(xué)歷史課史料教學(xué)的特點

    郝緒兵;

  • 教育漫畫

  • 教師個體教學(xué)實踐危機及其主要體現(xiàn)

    包兵兵;

  • “特崗”:尋求一種超越原有狀態(tài)的“自我”

    石亞兵;唐開福;

  • 生活德育研究十五年:反思與建議

    李冬冬;

  • 中學(xué)生活德育的現(xiàn)狀關(guān)注及走向探究

    楊敏;

  • 第十一屆四川省小學(xué)教育教學(xué)改革研究共同體研討會綜述

    冉東;何靜;

  • 課標(biāo)修訂的“變”與“不變”(二) 領(lǐng)悟課標(biāo):課程價值堅守與實施優(yōu)化

    本刊編輯部;

  • 數(shù)字

  • 資訊

  • 聲音

  • 觀點

  • 四川省 達州市 通川區(qū)實驗小學(xué)

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