教育學(xué)術(shù)月刊雜志期刊簡介

　　《教育學(xué)術(shù)月刊雜志》創(chuàng)刊于1984年，本刊為月刊，主編：吳重涵。國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN36-1301/G4，國際刊號(hào)：ISSN1005-6459。

　　《教育學(xué)術(shù)月刊雜志》是江西省教育廳主管，江西省教育科學(xué)研究所和江西省教育學(xué)會(huì)主辦的教育理論期刊，系全國中文核心期刊，江西省一級(jí)社科期刊。主要研究對(duì)象為基礎(chǔ)教育，主要讀者對(duì)象為中小學(xué)、幼兒園教育、干部以及教研、科研、教育行政等部門工作人員。

　　教育學(xué)術(shù)月刊雜志期刊欄目

　　教育學(xué)術(shù)月刊雜志設(shè)有欄目有：學(xué)術(shù)爭鳴，理論探討，調(diào)查思考，德育天地，課程改革，教學(xué)經(jīng)緯，教育隨筆，教育沙龍。

　　教育學(xué)術(shù)月刊雜志常見論文發(fā)表范例：

　　14-17“問題范式”下的留守兒童研究及其拓展

　　18-21現(xiàn)代教育目的的異化:批判與反思

　　22-23+27學(xué)校道德教育實(shí)效性斷想

　　24-27高校思想政治教育“符號(hào)化”向“生活化”的回歸

　　28-30+71感恩:道德品行的善端