《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志》2016年09期目錄
- 袁慧慧 龍軍
八年制臨床遺傳學(xué)課程整合建設(shè)的改革探索
袁繼行 黃金鳳 王芳 孫樹漢高等中醫(yī)院校生物專業(yè)遺傳學(xué)教學(xué)改革初探
胡麗麗 韓波 岳慧英 宋強(qiáng) 米麗華以器官系統(tǒng)為主線的病原生物學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)嘗試
李竹 馬玲 嚴(yán)英慈 張曄 李爾廣中醫(yī)院校開展生理學(xué)集體備課的體會(huì)
彭芳 周慧 陳代勇 史琴 陳天琪 王嫣 羅坤 田維毅生物化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)本科生科研素質(zhì)的策略
楊芬 袁櫟提高醫(yī)學(xué)生綜合能力的有機(jī)化學(xué)教學(xué)模式探索
朱荔 周樂山 何廣武 張振琴 居一春 周萍 姜慧君發(fā)掘?qū)W科發(fā)展史料事例,構(gòu)建生動(dòng)防原醫(yī)學(xué)課堂
王濤 龍爽 任泂 孫慧勤 李蓉醫(yī)學(xué)院校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)人才培養(yǎng)課外教學(xué)的研究
魏悅姿 陳曉明 章喜明 傅洪波藥用植物學(xué)理論教學(xué)策略探討
譚何新 季倩 陳嘯飛 張漢明 李紅方 張磊組織學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革與實(shí)踐
劉冠蘭 張曉東 羅文奇 董麗萍 李雙容 袁衡- 易曉東 陳偉
案例教學(xué)在臨床醫(yī)學(xué)本科生病理學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
宮惠琳 張嬌嬌 梁華 王凱 董煒疆- 吳廣延 姚娟 孫琳 姜姝
藥用植物學(xué)天目山野外實(shí)習(xí)教學(xué)探討
譚何新 陳嘯飛 季倩 張漢明 李紅方 張磊轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念下診斷學(xué)教學(xué)改革的探討
馮聚玲 謝娟 趙磊 陳雯 鐘慧 游詠 尹凱 李熠 桂慶軍讀者來信摘登
癌痛控制多學(xué)科討論會(huì)在臨床教學(xué)中的作用
彭亮 令狐銳霞 武小冬 陳靜 李方自主專題講座在提升婦產(chǎn)科研究生專業(yè)能力中的作用探討
楊婷 趙娟 裴美麗 王慰敏 安瑞芳 楊筱鳳海外生人體解剖學(xué)全英教學(xué)實(shí)踐與探討
范小蘭 王瑋 徐劍文神經(jīng)病學(xué)中法雙語教學(xué)的難點(diǎn)及對(duì)策
曾麗莉 吳逸雯 傅毅 陳生弟醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)軟件的構(gòu)建與應(yīng)用探索
吳健樺 吳琛耘 楊楊 徐大剛 王兆軍病理學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)平臺(tái)的創(chuàng)建研究
王小莉網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)在護(hù)理藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探索
陳洲生物化學(xué) 論文QQ81995535 開放創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)教學(xué)改革探討
孟凡秀 張琪 張悅紅 郭睿 解軍 程牛亮 張棟 弓韜 王惠珍 于保鋒《Ⅰ型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)制》微課參賽的思考
龐慧 李水仙 王金勝 劉明社 原浩 李莉生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)微課結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)探討
彭買姣 楊瓊梁 袁佳敏 顏紅 桂卉 何群 賀福元首都醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生專業(yè)思想調(diào)研與分析
武艷 賈彩彩 孫寧寧 聶偉 李驥 王偉 諸欣平預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)推行本科生導(dǎo)師制的探討
郭彩霞 李艷博 馬俊香 朱鐘慧 牛丕業(yè) 田琳本科生導(dǎo)師制實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
薛琴 李敏 樊耀青年教師導(dǎo)師制實(shí)施的幾點(diǎn)體會(huì)
陶懷 陳夏 周芳亮 何迎春 宋嵐 程莉娟中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)/中國高等教育學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)
張燕
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