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中華醫(yī)學教育雜志
中華醫(yī)學教育雜志

主管單位:中國科學技術協會
主辦單位:中華醫(yī)學會
ISSN:1673-677XCN:11-5259/R
地址:北京市海淀區(qū)學院路38號北京大學醫(yī)學部
郵政編碼:100191


《中華醫(yī)學教育雜志》2013年5期目錄
  • 人口老齡化背景下我國醫(yī)學教育應對策略的探討

    侯建林,董哲,王維民,柯楊,HOU Jian-lin,DONG Zhe,WANG Wei-min,KE Yang
  • 我國醫(yī)學專業(yè)認證教育政策分析

    付麗,吳云,FU Li,WU Yun
  • 試論對醫(yī)學生進行人的差異的教育

    席煥久,曲巍,張慧,張美芝,李文慧,李超,XI Huan-jiu,QU Wei,ZHANG Hui,ZHANG Mei-zhi,LI Wen-hui,LI Chao
  • 關于衛(wèi)生職業(yè)教育熱點問題的幾點解讀

    孫永波,SUN Yong-bo
  • 高校家庭經濟困難學生認定工作的城鄉(xiāng)差異分析

    張鳳云,田振,王胤奎,于鵬,盧旻昱,王維民,ZHANG Feng-yun,TIAN Zhen,WANG Yin-kui,YU Peng,LU Min-yu,WANG Wei-min
  • 北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)學專業(yè)實驗班學情調查分析

    吳宇峰,焦楠,喬旺忠,翟雙慶,WU Yu-feng,Jiao Nan,QIAO Wang-zhong,ZHAI Shuang-qing
  • 武漢大學臨床醫(yī)學專業(yè)教育改革的探索與實踐

    李金芯,余保平,周云峰,楊炯,Renslow Sherer,LI Jin-xin,YU Bao-ping,ZHOU Yun-feng,YANG Jiong,Renslow Sherer
  • 構建全科醫(yī)學本科教育體系全面培養(yǎng)現代醫(yī)學人才

    徐錦,續(xù)巖,王維民,XU Jin,XU Yan,WANG Wei-min
  • 新時期醫(yī)學生協同創(chuàng)新能力培養(yǎng)的路徑探索

    陳文婷,CHEN Wen-ting
  • 八年制醫(yī)學生基層社會實踐的探索

    石穿,桂欣鈺,張雪,馬春雨,SHI Chuan,GUI Xin-yu,ZHANG Xue,MA Chun-yu
  • “三早一貫通”本科護理人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)建與實踐

    徐莎莎,尼春萍,曹寶花,柳琴,張銀玲,吳潔瓊,王晶,XU Sha-sha,NI Chun-ping,CAO Bao-hua,LIU Qin,ZHANG Yin-ling,WU Jie-qiong,WANG Jing
  • 衛(wèi)生系統管理人員需求調查與教學體系優(yōu)化思考

    于青,YU Qing
  • 上海地區(qū)學校衛(wèi)生保健專業(yè)人才知識技能培養(yǎng)目標的調查

    唐紅梅,胡燕琪,杜望春,巫向前,TANG Hong-mei,HU Yan-qi,DU Wang-chun,WU Xiang-qian
  • 高等醫(yī)學教育課程體系和教學內容與國際接軌的途徑研究

    劉曦,顧揚順,童劍萍,杜持新,LIU Xi,GU Yang-shun,TONG Jian-ping,DU Chi-xin
  • 我國眼科學教育改革探析

    彭榮梅,齊虹,PENG Rong-mei,QI Hong
  • 醫(yī)學信息學教學模式改革探索

    梅雪芳,曹洪欣,MEI Xue-fang,CAO Hong-xin
  • 主動體驗式情景教學方法對提高學生人文素質的作用

    劉沫,任菲菲,LIU Mo,REN Fei-fei
  • 健康人文概念的提出與思考

    汪文萍,WANG Wen-ping
  • 醫(yī)學院校思想政治理論課實踐教學模式探討

    王英文,喬敏,WANG Ying-wen,QIAO Min
  • 醫(yī)學院校思想政治理論課實踐教學資源的開發(fā)與利用

    韋勤,陳耀明,WEI Qin,CHEN Yao-ming
  • 醫(yī)學生職業(yè)道德教育和人文精神培養(yǎng)中的問題與對策

    郁曉燕,YU Xiao-yan
  • 以提高醫(yī)學生職業(yè)素質為目標的臨床情景式教學模式的建立與實施

    田雨,李淵,王莉紅,王穎,李海潮,劉玉村,TIAN Yu,LI Yuan,WANG Li-hong,WANG Ying,LI Hai-chao,LIU Yu-cun
  • 行為回放式教學方法在物理診斷學實習教學中的應用

    楊磊,王景文,陳燊,張玉潔,YANG Lei,WANG Jing-wen,CHEN Shen,ZHANG Yu-jie
  • 以問題為基礎學習教學方法在心臟內科學臨床教學中的應用

    田志,吳非飛,鄭向清,TIAN Zhi,WU Fei-fei,ZHENG Xiang-qing
  • 基于扎根理論的本科護理學專業(yè)學生學習適應性研究

    徐志晶,章雅青,李麗,沈亮,XU Zhi-jing,ZHANG Ya-qing,LI Li,SHEN Liang
  • 公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)學生對專業(yè)課程兩種教學方法的認知評價研究

    錢東福,黃睿彥,陸方,林振平,陳鳴聲,QIAN Dong-fu,HUANG Rui-yan,LU Fang,LIN Zhen-ping,CHEN Ming-sheng
  • 基于團隊學習教學方法在職業(yè)衛(wèi)生教學中的應用

    郭儒雅,狄亮,賈光,GUO Ru-ya,DI Liang,JIA Guang
  • 現代教育技術在組織胚胎學實驗教學中的應用

    張國境,金潔,王偉,邢安鳳,沈瑞蓮,ZHANG Guo-jing,JIN Jie,WANG Wei,XING An-feng,SHEN Rui-lian
  • 民族醫(yī)學網絡課程的設計與應用實踐

    馬卓飛,林艷明,蒙縝之,趙秋華,黃啟川,MA Zhuo-fei,LIN Yan-ming,MENG Zhen-zhi,ZHAO Qiu-hua,HUANG  論文QQ81995535 Qi-chuan
  • 常見皮膚病皮損動態(tài)系統視頻教學效果評估

    嚴月華,徐麗,鄭楷平,柯錦,宋韜,YAN Yue-hua,XU Li,ZHENG Kai-ping,KE Jin,SONG Tao
  • 全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽的教學思考

    黎尚榮,梁玲,王淑珍,LI Shang-rong,LIANG Ling,WANG Shu-zhen
  • 臨床醫(yī)學專業(yè)本科生診斷學學習成績與畢業(yè)臨床綜合能力的相關研究

    黃一虹,王志榮,徐晤,李洪春,范雪雪,李艷杰,李璐,韓斐斐,董晨
  • 醫(yī)學院校應屆畢業(yè)生考研和就業(yè)對臨床實習的影響及其對策

    武惠敏,WU Hui-min
  • 新醫(yī)改背景下高職院校臨床教學面臨的問題與對策

    王建國,黃小蕾,張福華,徐宛玲,WANG Jian-guo,HUANG Xiao-lei,ZHANG Fu-hua,XU Wan-ling
  • 醫(yī)學檢驗技術專業(yè)學生操作技能培養(yǎng)研究與實踐

    李樹平,費嫦,張荔茗,桂芳,王林,姚麗萍,LI Shu-ping,FEI Chang,ZHANG LI-ming,GUI Fang,WANG Lin,YAO Li-ping
  • 非口腔醫(yī)學專業(yè)醫(yī)學生口腔醫(yī)學病例資料庫的初步構建與應用

    曹瑩,呂亞林,王京,余蘭,臧滔,董堅,倪雪巖,左健,丁芳
  • 加強臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生實踐能力培養(yǎng)的思考

    王麗華,朱才眾,趙坤,倪平,何悅,劉國祥,WANG Li-hua,ZHU Cai-zhong,ZHAO Kun,NI Ping,HE Yue,LIU Guo-xiang
  • 地方高校保障專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質量對策探析

    劉永,丁德馨,志勝,雷小勇,張新華,LIU Yong,DING De-xin,JIANG Zhi-sheng,LEI Xiao-yong,ZHANG Xin-hua
  • 導師層面的臨床醫(yī)學碩士研究生臨床技能培養(yǎng)現狀研究

    吳丹,黃斐,趙嘉蕓,WU Dan,HUANG Fei,ZHAO Jia-yun
  • 上海市臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生參與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的現狀調查

    吳靜,李覺,王光花,WU Jing,LI Jue,WANG Guang-hua
  • 迷你臨床演練評估在內科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓臨床能力測評中的應用

    張晶,王蕾,涂明利,周娟,李巖,雷軍榮,盧進昌,ZHANG Jing,WANG Lei,TU Ming-li,ZHOU Juan,LI Yan,LEI Jun-rong,LU Jin-chang
  • 關于婦產科學科研型學位研究生學歷住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的思考

    姚遠洋,陳夢捷,王艷檳,趙彥,蘆寧,王建六,魏麗惠,YAO Yuan-yang,CHEN Meng-jie,WANG Yan-bin,ZHAO Yan,LU Ning,WANG Jian-liu,WEI Li-hui
  • 繼續(xù)醫(yī)學教育工作的分析與研究

    吳琛,王少鑫,吳穎,WU Chen,WANG Shao-xin,WU Ying
  • 加強口腔治療整體設計意識實現口腔進修教學重點轉移

    趙曉一,雍(韡),李思雨,孔宇,焦巖濤,潘潔,張潤荃,ZHAO Xiao-yi,YONG Wei,LI Si-yu,KONG Yu,JIAO Yan-tao,PAN Jie,ZHANG Run-quan
  • 《世界醫(yī)學教育聯合會本科醫(yī)學教育全球標準》的修訂及其啟示

    楊立斌,謝阿娜,楊琳麗,趙士斌,王維民,YANG Li-bin,XIE A-na,YANG Lin-li,ZHAO Shi-bin,WANG Wei-min
  • 醫(yī)學課程案例教學方法教學評價體系探析

    劉瑩,徐繼承,郗霏,杜宗明,陸召軍,鄭葵陽,LIU Ying,XU Ji-cheng,XI Fei,DU Zong-ming,LU Zhao-jun,ZHENG Kui-yang
  • 客觀結構化臨床考試中標準化病人反饋與學生自評反思效應的比較研究

    王莉英,賴雁妮,曾勇,鄒和建,魯映青,WANG Li-ying,LAI Yan-ni,ZENG Yong,ZOU He-jian,LU Ying-qing
  • 2012年全國碩士研究生入學西醫(yī)綜合考試的多元概化理論研究

    白娟,BAI Juan
  • 北京大學醫(yī)學部八年制醫(yī)學生預防醫(yī)學期末考試試卷分析

    盧燕,王培玉,劉寶花,LU Yan,WANG Pei-yu,LIU Bao-hua
  • 英國醫(yī)學教育對我國精神科醫(yī)師培訓的啟示

    方華,王勇,趙敏,FANG Hua,WANG Yong,ZHAO Min
  • 中美醫(yī)學院校藥理學教學的比較與啟示

    朱蕾,葉菜英,張德昌,ZHU Lei,YE Cai-ying,ZHANG De-chang
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