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中華醫(yī)學(xué)教育雜志
中華醫(yī)學(xué)教育雜志

主管單位：中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
主辦單位：中華醫(yī)學(xué)會(huì)
ISSN：1673-677XCN：11-5259/R
地址：北京市海淀區(qū)學(xué)院路38號(hào)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部
郵政編碼：100191


《中華醫(yī)學(xué)教育雜志》2011年4期目錄

  • 沉痛悼念我國(guó)著名醫(yī)學(xué)教育家馬旭院長(zhǎng)

    王德炳

  • 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想構(gòu)建人本教學(xué)發(fā)展觀

    邵更成，SHAO Geng-cheng

  • 淺議創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵所在

    程偉，田旭升，CHENG Wei，TIAN Xu-sheng

  • 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)對(duì)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育的影響

    滕旭，程杉，鄭少鵬，劉華，武文琦，殷愛(ài)紅，賀俊崎，TENG Xu，CHENG Shan，ZHENG Shao-peng，LIU Hua，WU Wen-qi，YIN Ai-hong，HE Jun-qi

  • 教學(xué)醫(yī)院外科學(xué)緘默知識(shí)研究

    林宗武，LIN Zong-wu

  • 中醫(yī)類(lèi)課程以問(wèn)題為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)中若干問(wèn)題的探討

    閆曉天，徐平，胡鴻毅，魏建平，查建林，YAN Xiao-tian，XU Ping，HU Hong-yi，WEI Jian-ping，ZHA Jian-lin

  • 醫(yī)學(xué)生參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的現(xiàn)狀調(diào)查分析與思考

    楊麗雅，楊棉華，YANG Li-ya，YANG Mian-hua

  • 基于國(guó)家醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)的臨床教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)化對(duì)策探討

    張新華，唐志晗，張?zhí)斐�，文格波，吳移謀，楊科，ZHANG Xin-hua，TANG Zhi-han，ZHENG Tian-cheng，WEN Ge-b，WU Yi-mou，YANG Ke

  • 非直管附屬醫(yī)院建設(shè)的探索與實(shí)踐

    王世澤，余震，李昌崇，盧新杰，許冬武，曹建明，WANG Shi-ze，YU Zhen，LI Chang-chong，LU Xin-jie，XU Dong-wu，CAO Jian-ming

  • 當(dāng)代大學(xué)生考試作弊的原因和特點(diǎn)及其對(duì)策

    陸召軍，劉瑩，郗霏，徐繼承，張敏，LU Zhao-jun，LIU Ying，XI Fei，XU Ji-cheng，ZHANG Min

  • 上海市醫(yī)學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)期望與影響因素分析

    周嘉敏，曹育玲，許翠花，段婕，劉娟，孫峰，ZHOU Jia-min，CAo Yu-ling，XU Cui-hua，DUAN Jie，LIU Juan，SUN Feng

  • 醫(yī)學(xué)院校農(nóng)村生源畢業(yè)生就業(yè)焦慮及其相關(guān)因素研究

    李杰，LI Jie

  • 男性醫(yī)學(xué)生婦產(chǎn)科學(xué)專業(yè)取向分析

    王志啟，張揚(yáng)，王建六，黃振宇，吳燕，WANG Zhi-qi，ZHANG Yang，WANG Jian-liu，HUANG Zhen-yu，Wu Yan

  • 八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)模式探析

    裴群羽，栗昭霞，王景超，續(xù)巖，PEI Qun-yu，LI Zhao-xia，WANG Jing-chao，XU Yan

  • 衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)“層次+模塊化”實(shí)踐教學(xué)模式探討

    張翔，夏雪，張亮，ZHANG Xiang，XIA Xue，ZHANG Liang

  • 2003年～2010年醫(yī)學(xué)類(lèi)國(guó)家精品課程建設(shè)現(xiàn)狀分析

    王予，張?jiān)�，楊澤禮，王澤民，WANG Yu，ZHANG Yun，YANG Ze-li，WANG Ze-mi

  • 信息動(dòng)態(tài)

  • 眼科學(xué)國(guó)家精品課程建設(shè)的實(shí)踐與探索

    曲進(jìn)鋒，趙明威，李明武，黎曉新，周慶環(huán)，QU Jin-feng，ZHAO Ming-wei，LI Ming-wu，LI Xiao-xin，ZHOU Qing-huan

  • 藥物檢測(cè)分析技術(shù)精品課程建設(shè)的實(shí)踐與思考

    王文潔，劉斌，羅躍娥，WANG Wen-jie，LIU Bin，LUO Yue-e

  • 醫(yī)學(xué)教育中社會(huì)醫(yī)學(xué)課程的發(fā)展與改革

    馬貞玉，MA Zhen-yu

  • 國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃中的德育問(wèn)題

    高嗣法，江瑩，甘華文，陳思涵，魏蕾，GAO Si-fa，JIANG Ying，GAN Hua-wen，CHEN Si-han，WEI Lei

  • 論高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的精神資助

    張錫欽，ZHANG Xi-qin

  • 醫(yī)學(xué)生職業(yè)成熟度研究

    白雪，繳潤(rùn)凱，BAI Xue，JIAO Run-kai

  • 采用問(wèn)卷調(diào)查訓(xùn)練法培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生科研能力的研究與實(shí)踐

    王小恒，于國(guó)偉，何燁，馬力揚(yáng)，路紅，WANG Xiao-heng，YU Guo-wei，HE Ye，MA Li-yang，LU Hong

  • 護(hù)理學(xué)專業(yè)研究生科研能力培養(yǎng)的實(shí)踐

    程益群，王維利，李惠萍，郝加虎，CHENG Yi-qun，WANG Wei-li，LI Hui-ping，HAO Jia-hu

  • “知行合一”開(kāi)放性教學(xué)模式在交際心理學(xué)課程中的應(yīng)用

    齊平，蔡寶鴻，戴蓉，桂麗娜，韓小祥，羅苑，QI Pin，CAIBao-hong，DAI Rong，GUI Li-na，HAN Xiao-xiang，LUO Yuan

  • 生物化學(xué)案例教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施

    張俊河，張艷芳，楊瑞，王天云，ZHANG Jun-he，ZHANG Yan-fang，YANG Rui，WANG Tian-yun

  • 試論醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校病理生理學(xué)與臨床實(shí)踐的結(jié)合教學(xué)

    李曉陽(yáng)，LI Xiao-yang

  • “以問(wèn)題為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”與“無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案”相結(jié)合教學(xué)模式在普通外科學(xué)臨床實(shí)習(xí)中的應(yīng)用

    劉曉，秦安，吳鳴宇，沈偉，王彤，陶國(guó)清，蔡兵，LIU Xiao，QIN An，WU Ming-yu，SHEN Wei，WANG Tong，TA0 Guo-qing，CAI Bing

  • 改良式以問(wèn)題為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)教學(xué)方法在婦產(chǎn)科學(xué)臨床實(shí)習(xí)中的應(yīng)用

    祝洪瀾，吳燕，王建六，ZHU Hong-lan，WU Yan，WANG Jian-liu

  • 解決問(wèn)題教學(xué)法在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的效果評(píng)價(jià)

    李麗瓊，李海燕，申燕偉，LI Li-qiong，LI Hai-yan，SHEN Yan-wei

  • 以問(wèn)題為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)教學(xué)方法在口腔修復(fù)學(xué)臨床前期教學(xué)中的應(yīng)用

    劉建彰，韓勇，張麗君，LIU Jian-zhang，HAN Yong，ZHANG Li-jun

  • 兩種教學(xué)方法相結(jié)合在預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    魯彥，祝麗玲，杜寧，周憲軍，王嘉淇，張藝瀠，宋漢君，LU Yan，ZHU Li-ling，DU Ning，ZHOU Xian-jun，WANG Jia-qi，ZHANG Yi-ying，SONG Han-jun

  • 虛擬動(dòng)物實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件在機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    劉筱藹，李建華，胡景鑫，許繼德，盧佳怡，LIU Xiao-ai，LI Jian-hua，HU Jing-xin，XU Ji-de，LU Jia-yi

  • 基于圖像存儲(chǔ)與傳輸系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)影像學(xué)教學(xué)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用

    廖偉雄，李慶奇，方劍，鄭雨濱，黃曉，高以鈞，湯之明，郗文金，趙亞環(huán)，LIAO Wei-xiong，LI Qing-qi，F(xiàn)ANG Jian，ZHENG Yu-bin，HUANG Xiao，GAO Yi-jun，TANG Zhi-ming，XI Wen-jin，ZHAO Ya-huan

  • 醫(yī)學(xué)影像圖像存儲(chǔ)和傳輸教學(xué)專用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用

    王美豪，姜億一，余苔痕，潘傳迪，王華曉，陳偉慧，鄭祥武，吳恩福，夏凱愉，馮建武，余震，WANG Mei-hao，JIANG Yi-yi，YU Tai-hen，PAN Chuan-di，WANG Hua-xiao，CHEN Wei-hui，ZHENG Xiang-wu，WU En-fu，XIA Kai-yu，F(xiàn)ENG J 論文QQ81995535 ian-wu，YU Zhen

  • 學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化病人的培訓(xùn)與思考

    朱俊勇，董衛(wèi)國(guó)，王璐，許斌，王燕霞，楊勁，鐘翠云，ZHU Jun-yong，DONG Wei-guo，WANG Lu，XU Bin，WANG Yan-xia，YANG Jin，ZHONG Cui-yun

  • 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)模式的改革與實(shí)踐

    蘭奎旭，侯英，王巖青，LAN Kui-xu，HOU Ying，WANG Yan-qing.

  • 外科手術(shù)學(xué)教學(xué)中隱形教育初探

    段昌新，李沛，DUAN Chang-xin，LI Pei

  • 動(dòng)員患者積極參與婦產(chǎn)科學(xué)臨床見(jiàn)習(xí)教學(xué)的嘗試

    王素美，張震宇，WANG Su-mei，ZHANG Zhen-yu

  • 綜合培訓(xùn)在口腔醫(yī)學(xué)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的初步應(yīng)用

    江泳，胡菁穎，劉宏偉，JIANG Yong，HU Jing-ying，LIU Hong-wei

  • 免疫學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)課程中增加見(jiàn)習(xí)教學(xué)的探索

    喻明霞，楊國(guó)春，楊桂，汪付兵，黎景，常江，鄭芳，涂建成，YU Ming-xia，YANG Guo-chun，YANG Gui，WANG Fu-bing，LI Jing，CHANG Jiang，ZHENG Fang，TU Jian-cheng

  • 橫跨醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)主干課程的“三性”實(shí)驗(yàn)課設(shè)計(jì)與初步實(shí)踐

    吳超，羅萍，趙卓，張衛(wèi)軍，魯東水，郭剛，毛旭虎，鄒全明，WU Chao，LUO Ping，ZHAO Zhuo，ZHANG Wei-jun，LU Dong-shui，GUO Gang，MAO Xu-hu，ZOU Quan-ming

  • 推進(jìn)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn) 改革臨床醫(yī)學(xué)研究生教育

    汪玲，吳海鳴，WANG Ling，WU Hai-ming

  • 公共衛(wèi)生研究生醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用態(tài)度和行為的調(diào)查分析

    余燦清，賀婧，胡永華，YU Can-qing，HE Jing，HU Yong-hua

  • 我國(guó)兒科醫(yī)師培養(yǎng)中的問(wèn)題與對(duì)策

    齊建光，陳永紅，王玉燕，丁潔，QI Jian-guang，CHEN Yong-hong，WANG Yu-yan，DING Jie

  • 培養(yǎng)高素質(zhì)心血管超聲診斷醫(yī)師探析

    肖靄儀，何瑋華，湯慶，溫燕杭，廖海星，葉素敏，鄭玉江，XIAO Ai-yi，HE Wei-hua，TANG Qing，WEN Yan-hang，LIAO Hai-xing，YE Su-min，ZHENG Yu-jiang

  • 核醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師培訓(xùn)的思考與探索

    李河北，王茜，岳明綱，趙赟赟，LI He-bei，WANG Qian，YUE Ming-gang，ZHAO Yun-yun

  • 婦科醫(yī)師宮腔鏡技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)踐與教學(xué)模式探討

    劉蕓，成九梅，郭銀樹(shù)，李長(zhǎng)東，段華，LIU Yun，CHENG Jiu-mei，GUO Yin-shu，LI Chang-dong，DUAN Hua

  • 基于流動(dòng)醫(yī)院的白內(nèi)障超聲乳化手術(shù)培訓(xùn)模式的探索

    王凱，鮑永珍，李明武，黎曉新，WANG Kai，BAO Yong-zhen，LI Ming-wu，LI Xiao-xin

  • 高等教育評(píng)估引導(dǎo)下醫(yī)科大學(xué)“教學(xué)評(píng)價(jià)常態(tài)化”的思考

    齊德廣，秦銀河，王云貴，陳俊國(guó)，QI De-guang，QIN Yin-he，WANG Yun-gui，CHEN Jun-guo

  • 應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化病人/客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試建立泌尿系統(tǒng)整合課程評(píng)價(jià)體系的研究

    劉蔚，何曉峰，陳琢，史雯靜，萬(wàn)寶俊，舒濤，姚穎，LIU Wei，HE Xiao-feng，CHEN Zhuo，SHI Wen-jing，WAN Bao-jun，SHU Tao，YAO Ying

  • 本科護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)“三階段”評(píng)價(jià)模式的研究與實(shí)踐

    羅艷華，岑慧紅，李桃，蘇茜，LUO Yan-hua，CEN Hui-hong，LI Tao，SU Xi

  • 普通專科醫(yī)師培訓(xùn)九項(xiàng)技能操作考核效果分析

    郭阿娟，路陽(yáng)，蔣麗娣，張遼，潘梁軍，GUO A-juan，LU Yang，JIANG Li-di，ZHANG Liao，PAN Liang-jun

  • 八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)傳染病學(xué)考試試卷分析

    馬慧，高燕，魏來(lái)，房繼蓮，郭芳，陳美芳，周慶環(huán)，MA Hui，GAO Yan，WEI Lai，F(xiàn)ANG Ji-lian，GUO Fang，CHEN Mei-fang，ZHOU Qing-huan

  • 中國(guó)八年制醫(yī)學(xué)教育與美國(guó)醫(yī)學(xué)教育的差距

    李響，李立明，金濤，LI Xiang，LILi-ming，JIN Tao

  • 中法醫(yī)學(xué)教育體系的比較與啟示

    齊新，呂文光，王文紅，QI Xin，LU Wen-guang，WANG Wen-hong
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