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基礎醫(yī)學教育

編輯出版:基礎醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦:山西醫(yī)科大學
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1008-7249


基礎醫(yī)學教育雜志2014年10期目錄
  • 臨床遺傳學遺傳咨詢考核方式的探索和思考

    黃金鳳 郭瀛軍 張毅 王芳 孫樹漢
  • 醫(yī)學遺傳學專業(yè)研究生科研素質能力培養(yǎng)初探

    薛賡 張毅 郭瀛軍 王芳 孫樹漢
  • 留學生醫(yī)學微生物學教學法探討

    包常華
  • 解讀免疫學的生物學本質,促進免疫學教學

    李濤 黃巧麗
  • 在解剖學教學中發(fā)揮學生主體作用的探討

    武艷 宋一志 常麗榮 凌薇 房東亮 論文QQ81995535 
  • LBL結合PBL在醫(yī)學院校細胞工程課程中的應用

    張曉 曹新 馮振卿 丁貴鵬
  • PBL-LBL雙軌模式在中醫(yī)院校病理學教學中的應用

    于丹 高原 王瑩 劉春英
  • 分子病理學教學的思維模式探討

    胡艷萍
  • 將分子病理學進展引入病理學教學的探索

    唐運蓮 程愛蘭 甘潤良
  • 病理生理學TBL教學模式及其評估體系初探

    李夏青 劉福 楊艷萍 劉清華 周鑫 郭建紅 張楊 牛利 王鋒
  • TBL教學模式在生理學教學中應用的探索

    趙紅曄 王濱 肖宇 王月飛 王玉閣
  • 醫(yī)學生對生理學課程教學需求的調查分析

    黃麗娟
  • 基于思維導圖的分析化學教學實踐與探討

    楊靜 胡琴 魏芳弟 許貫虹 蔡政 何廣武 羅俊
  • 臨床流行病學教學體會

    劉麗 王輝 余日安 陳思東
  • 預防醫(yī)學專業(yè)特色課程體系整體優(yōu)化的研究與實踐

    余日安 楊翌 鄒宇華 陳妙 羅祥智 陳敏 姚振江
  • 復合型藥學專業(yè)人才培養(yǎng)的幾點舉措

    王玉琨 辛春艷 何煒 蘭婷 王海波
  • 基于課程群模式的醫(yī)學基礎課網(wǎng)絡資源建設

    劉建明 徐莉莉 王金才 梁淑娟
  • 翻轉課堂與教學改革

    張金萍
  • 臨床醫(yī)學試驗班組化與免疫組化的課程建設

    李樹蕾 文華 劉穎 董志勇 李艷超 趙慧 周莉 劉佳梅
  • 臨床病理討論在病理學實驗教學中的應用探討

    馮振中 武世伍 蔡兆根 歐玉榮 孔杰 關宿東
  • 醫(yī)學生理學實驗教學的多維度延伸與質量控制

    李利生 徐敬東 付小鎖 王偉 童學紅 劉萍 崔茜 朱進霞
  • 航空航天生理學實驗課的特點與改進意見

    焦博 余志斌 張琳
  • 創(chuàng)建醫(yī)學院;A醫(yī)學實驗中心的探索

    唐雅玲 危當恒 尹蔚蘭 劉慧婷 王雙
  • 臨床寄生蟲學與檢驗課程三位一體教學平臺的應用

    劉彥 王可耕 唐雙陽 張愉快 鄒菊 梁瑜
  • 以器官為中心口腔組織病理學教學改革探索

    王霞 吳淑華 韓艷春 劉魯英
  • 心血管系統(tǒng)學科整合教學模式初探

    顏建云 王湘君 何軍芳 王璐 李振林 陸立鶴
  • 聯(lián)合教學模式在腎臟內(nèi)科臨床見習中的應用

    劉宏寶 胡菁夢 孟秋宏 孫世仁 王漢民 張鵬 許國雙
  • 醫(yī)學生胸外科臨床實習的教學體會

    楊海平 許麗娟 吳駿
  • 神經(jīng)外科醫(yī)師顱腦顯微解剖教學體會

    曲彥明
  • 臨床技能學教學團隊建設的探索與實踐

    黃靚 唐志晗 熊文昊 文格波 王漢群
  • 中西醫(yī)結合人才培養(yǎng)的問題剖析與路徑優(yōu)化

    彭美玉 聶達榮 周祿濤 張學敏 施紅
  • 軍醫(yī)大學任職教育學員教學需求調查

    魯娟 王悅
  • 合理設計高等醫(yī)學院校學生評教量表探討

    丁寧 張浩 魏屹晗 李敬永
  • 醫(yī)學教育體系改革與雙博士學位整合人才培養(yǎng)初探

    章功良 吳文寧 李維祖 周蘭蘭 陳志武 董六一
  • 醫(yī)學基礎學科研究生創(chuàng)新教育研究與實踐

    謝利平 孟國梁 黃艷 李皓 戚曉紅 李躍華 季勇
  • 醫(yī)學本科生導師制在省屬綜合性大學的實踐與思考

    龔衛(wèi)娟 史宏燦 鄭英 陳軼群
  • 香港本科醫(yī)學教育對內(nèi)地醫(yī)學教育的啟發(fā)

    李翠蘭 劉凱杰 鄧依凡 湯曦 戴惠如 宋麗萍
  • 第二軍醫(yī)大學醫(yī)學遺傳學教研室

    黃金鳳
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