久久人人香蕉综合网,免费午夜爽爽爽WWW视频十八禁

衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

相關(guān)推薦

現(xiàn)代中西醫(yī)結(jié)合雜志雜志2009年27期

現(xiàn)代預防醫(yī)學雜志2013年17期

國際口腔醫(yī)學雜志雜志2012年04期

醫(yī)學爭鳴雜志2009年01期

遼寧中醫(yī)雜志雜志2014年01期

中華關(guān)節(jié)外科雜志(電子版)雜志2011年

廣西醫(yī)科大學學報雜志2011年03期

新鄉(xiāng)醫(yī)學院學報雜志2013年03期

世界華人消化雜志雜志2012年18期

中華高血壓雜志雜志2011年08期

衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2010年15期目錄

站在新的歷史起點分析職業(yè)教育的發(fā)展趨向
高云山;王景然;
凝心聚力蓄勢待發(fā) 打造職教強校
關(guān)振華;孫琳;
從泰勒的科學管理理論論高等醫(yī)藥專業(yè)教育必須堅持的基本原則
鄭林;
凝煉人文內(nèi)涵注重細節(jié)謀劃加強過程管理——醫(yī)學生醫(yī)德養(yǎng)成教育探
吳建橋;楊立明;羅唯;
高職大學語文教材與專業(yè)結(jié)合探析
葛金平;
高職高專醫(yī)學院校計算機教學的探索與實踐
尚珍;
引入ISO9000質(zhì)量管理模式推動高校安全保衛(wèi)工作規(guī)范化管理
張仁華;黃仁香;
高職院�？祻椭委熂夹g(shù)專業(yè)學生就業(yè)心理分析及應對策略
張立峰;王巖;
淺議新形勢下高職院校輔導員如何開展就業(yè)工作
劉治國;鐘錯;
高等衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展前景
張夢濤;周瑛;
解剖學教材和教法研究的嘗試與感悟
武明豪;
中職衛(wèi)生學校開展“行業(yè)狀元評比”設(shè)想
陳軍成;陳佳祺;
黃炎培職業(yè)教育思想對當今衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展的啟示
劉瑾;
職業(yè)院校德育實效性問題探究
孫琳;劉獻群;賈鑫;
發(fā)揮傳幫帶作用促青年教師成長
劉淑琴;
我校排課困因及對策
張彥榮;
探索學校安全管理新思路創(chuàng)建平安校園
賴英俊;張鷹廈;賽建國;余仰標;
軍隊醫(yī)學院校衛(wèi)生裝備建設(shè)探討
尹芳秋;劉輝;胡建軍;許崇亮;賀森;
醫(yī)學實習生臨床技能考核分析
李曉玲;余建明;胡永賓;楊金秀;
內(nèi)科護理學實踐課角色轉(zhuǎn)換法教學之我見
喬亞春;
醫(yī)學影像學電子圖片庫的建立及多重功用
朱曉彤;陳忠科;
基于Web的護理學基礎(chǔ)實驗教學改革
蔡逗逗;
互動式顯微形態(tài)教學系統(tǒng)在病理學實驗教學中的應用
楊繼華;郭鳳英;常越;
談病理生理學的說課藝術(shù)
徐芳;劉穎;石磊;王蔚琛;蔡虹靜;崔勇;
三維功能教學模型的架構(gòu)及其在高職化學教學中的應用
花曉東;
淺議利用網(wǎng)絡(luò)資源進行解剖學課堂教學
鐘強;
高職醫(yī)學院校化學教學面臨的困惑及對策
高吉仁;
本科中藥藥理學教學難點與改革
張義兵;劉莎;
“新生兒窒息”一節(jié)信息化教學設(shè)計及實施
韓清曉;
尸解坐骨神經(jīng)教學體會
崔娟;汪茂勝;
心理效應在計算機教學中的應用
農(nóng)振輝;
行動導向職業(yè)教育教學范式課堂教學設(shè)計初探
胡春玲;張建軍;
留學生兒科學結(jié)締組織病全英語教學體會
蔡耘;陳惠芹;竇娟;唐宗玲;鄒小兵;
淺析中職兒科護理教學存在的問題及對策
張玉娥;
淺談如何培養(yǎng)中職護生口語交際能力
何野;
牙體解剖學教學探索
韋振飛;
醫(yī)學專業(yè)留學生內(nèi)科學教學初探
徐紅蕾;黃曉穎;薛必成;李玉蘋;陳成水;
教員教學競賽的做法與思考
曹蒙;金紅希;
邊防軍醫(yī)任職教育課程構(gòu)建
段清宏;
中職數(shù)學教學生活化
任文;
多元護理人才培養(yǎng)模式下的護理英語教學改革
王奕萍;
護理技巧一體化教學的實踐與思考
熊愛姣;冷愛華;
影響學生評判性思維形成因素分析
詹文嫻;
以職業(yè)能力為導向的護理專業(yè)人體結(jié)構(gòu)學教學改革探討
賀生;王海鑫;
高職護理專業(yè)高素質(zhì)實驗實訓教師培養(yǎng)模式初探
鄧彩霞;祁文斯;
改進教學方法提高護生護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率
韓金華;孫宇紅;
多途徑提高在校生護士執(zhí)業(yè)資格考試應試能力
周清;石新娣;
護理專業(yè)技術(shù)實訓教學探討
陳健芬;鐘琳;譚立波;楊芙蓉;張靄霞;
中醫(yī)院校�？谱o生培養(yǎng)模式探討
于麗麗;王紅麗;由海燕;
探析我國涉外護士國外就業(yè)現(xiàn)狀及對策
董振花;
圍繞護理專業(yè)特色加強人體解剖學標本教學
楊壯來;
七年制口腔專業(yè)修復實習分層教學探討
孫亞州;顧衛(wèi)平;胡建;王琛;
口腔工藝技術(shù)專業(yè)實訓教學改革初探
曾麗萍;陳鐘;紀晴;
婦產(chǎn)科臨床實習中安全隱患分析及防范措施
彭梅;丁依玲;宋婉娟;范紅;陳建林;
預防醫(yī)學專業(yè)加強多媒體健康教育技術(shù)實踐教學的重要性
鄒宗峰;鄒宇華;方小衡;張東枚;張瑛;
提高胸外科臨床教學質(zhì)量的探索
劉尚國;王忠民;趙寶生;秦秀廣;齊博;
樹立正確的錯誤資源觀科學對待學生實習就業(yè)中出現(xiàn)的問題
武瑩;
淺談我校實驗管理中心在實驗教學管理中的作用
陳華;牛霜露;
對比法在病理解剖學實驗教學中的運用
王俊芳;
學生實驗水硬度測定方法改進
王秋芳;聶立華;
高職護理專業(yè)預防醫(yī)學實訓教學建設(shè)
宋淼;
口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)學生實訓作品返工問題研究
何勇;李月;翟曉棠;牛茂;
淺談護生臨床實習中存在的問題及對策
賴明霞;
湖州市民遺體捐獻知識態(tài)度意愿及影響因素調(diào)查研究
陳小琴;張博;唐露仙;王紅莉;皺琴琴;壽軍方;
醫(yī)專新生需求和學校適應狀況調(diào)查及其相關(guān)性研究
舒揚;
基層衛(wèi)生技術(shù)人員中專學歷教育教學管理存在問題調(diào)查
楊紀峰;
高校體育課學生壓力來源調(diào)查
高守清;魏沖;
護生營養(yǎng)知識與飲食行為對營養(yǎng)狀況的影響
章艷珍;
惠州地區(qū)中職生手機上網(wǎng)接觸不良信息狀況調(diào)查和思考
鐘斌;張新忠;
甘肅省2009年甲型H1N1流感流行情況及防控措施
王新華;劉新鳳;甘培尚;劉建地;藍弘;楊建軍;王玉明;魏孔福;楊筱婷;
探討高職學院就業(yè)工作中的誠信和信息對稱問題
劉吉寧;
白銀市工業(yè)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生防治管理現(xiàn)狀調(diào)查與分析
王宇明;馬菊紅;王友軍;許銀;孟杰;郝尊敏;
西藏大學醫(yī)學院學生幸福感影響因素分析
達娃普赤;普布論文QQ81995535 次仁;
嘉峪關(guān)市有償與無償機采獻血者檢測結(jié)果分析
李向東;李改軍;周志強;
我院門診處方調(diào)查及不合理用藥分析
趙興環(huán);
慶陽市基層針灸技術(shù)開展狀況調(diào)查
龐紅威;
公立醫(yī)院成本管理現(xiàn)狀分析與改進建議——以甘肅省某公立醫(yī)院為例
方文彬;邢銘強;張�？�;
淺析八髎穴標本的結(jié)構(gòu)
張陽;張巖;陳巖;李中秋;張瑞峰;趙曉萍;
醫(yī)用衛(wèi)生耗材零庫存管理模式探討
任筠;高天虹;
運用ISO9004-2國際標準提高護理查房質(zhì)量
李紀蘭;
簡易成型模與成形片及成形片夾行銀汞合金充填術(shù)的臨床應用對比研究
司海莉;李寧;
小劑量多巴胺治療嬰幼兒重癥肺炎效果觀察
王新蓉;
咽喉部結(jié)核34例臨床分析
李悅;李俊平;朱亞軍;
溫陽益氣法治療陣發(fā)性心動過速臨床效果觀察
龐建倉;
舒利迭吸入聯(lián)合BiPAP治療老年慢性阻塞性肺疾病并Ⅱ型呼吸衰竭效果觀
馬鎮(zhèn)江;
水中分娩的臨床應用
周麗鳳;白種蘭;
電子陰道鏡在婦科病普查中的應用
樊虹;
腹腔鏡闌尾切除術(shù)與開腹闌尾切除術(shù)的臨床效果比較
司煒;孟瑋;
鹽酸氨溴索的配伍禁忌
李軍利;張潔瓊;
心理治療對腦卒中恢復期患者生存質(zhì)量的影響
張艷;寄婧;
乳腺癌超聲與X線鉬靶聯(lián)合應用的診斷價值
林黎娟;
腰椎間盤突出癥康復治療與護理干預
姜勇;
影響糖尿病患者健康教育的因素分析及護理措施
劉葉榮;郭雪梅;
超聲診斷殘株膽囊結(jié)石的臨床應用
王亞紅;
淺談公辦職業(yè)學校如何做好財務分析
牛霜露;陳華;
網(wǎng)絡(luò)密碼認證安全研究
焦東杰;王貞化;
多媒體教學中引入競爭機制的嘗試
裴巧霞;
論會計信息失真的成因及對策
王慧娟;
《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知
關(guān)于召開全國衛(wèi)生職業(yè)教育第十九次學術(shù)會議暨衛(wèi)生職業(yè)教育校長論壇第四次

站在新的歷史起點分析職業(yè)教育的發(fā)展趨向

凝心聚力 蓄勢待發(fā) 打造職教強校

從泰勒的科學管理理論論高等醫(yī)藥專業(yè)教育必須堅持的基本原則

凝煉人文內(nèi)涵 注重細節(jié)謀劃 加強過程管理——醫(yī)學生醫(yī)德養(yǎng)成教育探

高職大學語文教材與專業(yè)結(jié)合探析

高職高專醫(yī)學院校計算機教學的探索與實踐

引入ISO9000質(zhì)量管理模式 推動高校安全保衛(wèi)工作規(guī)范化管理

高職院�？祻椭委熂夹g(shù)專業(yè)學生就業(yè)心理分析及應對策略

淺議新形勢下高職院校輔導員如何開展就業(yè)工作

高等衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展前景

解剖學教材和教法研究的嘗試與感悟

中職衛(wèi)生學校開展“行業(yè)狀元評比”設(shè)想

黃炎培職業(yè)教育思想對當今衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展的啟示

職業(yè)院校德育實效性問題探究

發(fā)揮傳幫帶作用 促青年教師成長

我校排課困因及對策

探索學校安全管理新思路 創(chuàng)建平安校園

軍隊醫(yī)學院校衛(wèi)生裝備建設(shè)探討

醫(yī)學實習生臨床技能考核分析

內(nèi)科護理學實踐課角色轉(zhuǎn)換法教學之我見

醫(yī)學影像學電子圖片庫的建立及多重功用

基于Web的護理學基礎(chǔ)實驗教學改革

互動式顯微形態(tài)教學系統(tǒng)在病理學實驗教學中的應用

談病理生理學的說課藝術(shù)

三維功能教學模型的架構(gòu)及其在高職化學教學中的應用

淺議利用網(wǎng)絡(luò)資源進行解剖學課堂教學

高職醫(yī)學院校化學教學面臨的困惑及對策

本科中藥藥理學教學難點與改革

“新生兒窒息”一節(jié)信息化教學設(shè)計及實施

尸解坐骨神經(jīng)教學體會

心理效應在計算機教學中的應用

行動導向職業(yè)教育教學范式課堂教學設(shè)計初探

留學生兒科學結(jié)締組織病全英語教學體會

淺析中職兒科護理教學存在的問題及對策

淺談如何培養(yǎng)中職護生口語交際能力

牙體解剖學教學探索

醫(yī)學專業(yè)留學生內(nèi)科學教學初探

教員教學競賽的做法與思考

邊防軍醫(yī)任職教育課程構(gòu)建

中職數(shù)學教學生活化

多元護理人才培養(yǎng)模式下的護理英語教學改革

護理技巧一體化教學的實踐與思考

影響學生評判性思維形成因素分析

以職業(yè)能力為導向的護理專業(yè)人體結(jié)構(gòu)學教學改革探討

高職護理專業(yè)高素質(zhì)實驗實訓教師培養(yǎng)模式初探

改進教學方法 提高護生護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率

多途徑提高在校生護士執(zhí)業(yè)資格考試應試能力

護理專業(yè)技術(shù)實訓教學探討

中醫(yī)院校�？谱o生培養(yǎng)模式探討

探析我國涉外護士國外就業(yè)現(xiàn)狀及對策

圍繞護理專業(yè)特色 加強人體解剖學標本教學

七年制口腔專業(yè)修復實習分層教學探討

口腔工藝技術(shù)專業(yè)實訓教學改革初探

婦產(chǎn)科臨床實習中安全隱患分析及防范措施

預防醫(yī)學專業(yè)加強多媒體健康教育技術(shù)實踐教學的重要性

提高胸外科臨床教學質(zhì)量的探索

樹立正確的錯誤資源觀 科學對待學生實習就業(yè)中出現(xiàn)的問題

淺談我校實驗管理中心在實驗教學管理中的作用

對比法在病理解剖學實驗教學中的運用

學生實驗水硬度測定方法改進

高職護理專業(yè)預防醫(yī)學實訓教學建設(shè)

口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)學生實訓作品返工問題研究

淺談護生臨床實習中存在的問題及對策

湖州市民遺體捐獻知識態(tài)度意愿及影響因素調(diào)查研究

醫(yī)專新生需求和學校適應狀況調(diào)查及其相關(guān)性研究

基層衛(wèi)生技術(shù)人員中專學歷教育教學管理存在問題調(diào)查

高校體育課學生壓力來源調(diào)查

護生營養(yǎng)知識與飲食行為對營養(yǎng)狀況的影響

惠州地區(qū)中職生手機上網(wǎng)接觸不良信息狀況調(diào)查和思考

甘肅省2009年甲型H1N1流感流行情況及防控措施

探討高職學院就業(yè)工作中的誠信和信息對稱問題

白銀市工業(yè)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生防治管理現(xiàn)狀調(diào)查與分析

西藏大學醫(yī)學院學生幸福感影響因素分析

嘉峪關(guān)市有償與無償機采獻血者檢測結(jié)果分析

我院門診處方調(diào)查及不合理用藥分析

慶陽市基層針灸技術(shù)開展狀況調(diào)查

公立醫(yī)院成本管理現(xiàn)狀分析與改進建議——以甘肅省某公立醫(yī)院為例

淺析八髎穴標本的結(jié)構(gòu)

醫(yī)用衛(wèi)生耗材零庫存管理模式探討

運用ISO9004-2國際標準提高護理查房質(zhì)量

凝心聚力蓄勢待發(fā) 打造職教強校

凝煉人文內(nèi)涵注重細節(jié)謀劃加強過程管理——醫(yī)學生醫(yī)德養(yǎng)成教育探

引入ISO9000質(zhì)量管理模式推動高校安全保衛(wèi)工作規(guī)范化管理

高職院�？祻椭委熂夹g(shù)專業(yè)學生就業(yè)心理分析及應對策略

發(fā)揮傳幫帶作用促青年教師成長

探索學校安全管理新思路創(chuàng)建平安校園

改進教學方法提高護生護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率

中醫(yī)院校�？谱o生培養(yǎng)模式探討

圍繞護理專業(yè)特色加強人體解剖學標本教學

樹立正確的錯誤資源觀科學對待學生實習就業(yè)中出現(xiàn)的問題