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繼續(xù)醫(yī)學教育

編輯出版：繼續(xù)醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦：天津醫(yī)學高等�？茖W校
出版周期：雙月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-6763

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淺談住院醫(yī)師規(guī)范化培訓體會
張誠;陳幸華;張曦;
2010年《繼續(xù)醫(yī)學教育》雜志征稿啟事
執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試存在的主要問題與對策分析
張哲;
結合我校教學工作實際談對考教分離的一點體會
王希明;
青年教師在成人機能實驗課教學中的幾點體會
焦?jié)櫳?王洪偉;張輝;張云紅;徐滿英;
公立醫(yī)院實施激勵體系的分析與探索——基于醫(yī)院知識型員工心理契約的構建
李鑫;李金年;
醫(yī)學臨床教學人文素質教育的現狀和對策
賈偉華;周立春;
精神衛(wèi)生護理人員焦慮情緒綜合分析及對策
張俊霞;
論醫(yī)護人員繼續(xù)教育中的心理健康教育
喬文達;
2001～2008年廣東省疾病預防控制中心舉辦基層培訓班情況分析
李東悅論文QQ81995535 ;朱展鷹;曾四清;羅煥金;
重視耳鼻喉科臨床型研究生綜合素質的培養(yǎng)
阿依恒·曲庫爾汗;尼力帕爾·阿力木;亞力坤·亞生;劉志連;
堅持科學發(fā)展觀提升成人高等教育辦學水平
曾奇;公長春;孫立新;吳岳達;
成人高等醫(yī)學教育分段集中教學模式探討
柏珂;王虹;
網絡信息化教學在醫(yī)學教學中的應用及發(fā)展前景
張全;
眼耳鼻喉科學教學改革初探
易篤友;
生物化學設計性實驗的實踐與效果
孔麗君;胡金霞;王桂蘭;
醫(yī)學統(tǒng)計多元化實驗教學的探討
姚雪梅;曹明芹;
PBL教學法在普外科學教學中的應用
李萬福;郭晨明;
PBL在《肺部其它疾病的外科治療》學習中的應用
辛磊;劉勤勇;鄭玉;
心力衰竭患者心臟再同步化治療進展
吳玉營;
腎動脈狹窄診治的研究進展
張穎;
泌尿科住院患者院內感染特征及克雷伯菌的耐藥性分析
年軍;
多層螺旋CT血管造影在活體供體腎移植術前的應用價值
孫東輝;萬業(yè)達;
吸入糖皮質激素聯(lián)合長效β_2受體激動劑對慢性阻塞性肺疾病穩(wěn)定期患者肺
劉永萍;周玉蘭;
D-二聚體水平在骨折后深靜脈血栓形成中的臨床價值
靳欣;李鑫山;
PTX-3水平與不穩(wěn)定心絞痛(UAP)危險分層的關系
秦海斌;劉啟明;印茂峰;張利;
大鼠循環(huán)系統(tǒng)與次聲的相關性研究
王溯;夏俊杰;
針刺傷所致采血人員血源性傳播疾病的預防
張錫敏;劉晗;紀蓉蓉;康娜;
穴位注射治療肩周炎38例
吳萬勇;
中醫(yī)藥治療頑固性失眠的研究進展
李瑜;
《繼續(xù)醫(yī)學教育》試題

淺談住院醫(yī)師規(guī)范化培訓體會

2010年《繼續(xù)醫(yī)學教育》雜志征稿啟事

執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試存在的主要問題與對策分析

結合我校教學工作實際談對考教分離的一點體會

青年教師在成人機能實驗課教學中的幾點體會

公立醫(yī)院實施激勵體系的分析與探索——基于醫(yī)院知識型員工心理契約的構建

醫(yī)學臨床教學人文素質教育的現狀和對策

精神衛(wèi)生護理人員焦慮情緒綜合分析及對策

論醫(yī)護人員繼續(xù)教育中的心理健康教育

2001～2008年廣東省疾病預防控制中心舉辦基層培訓班情況分析

重視耳鼻喉科臨床型研究生綜合素質的培養(yǎng)

堅持科學發(fā)展觀 提升成人高等教育辦學水平

成人高等醫(yī)學教育分段集中教學模式探討

網絡信息化教學在醫(yī)學教學中的應用及發(fā)展前景

眼耳鼻喉科學教學改革初探

生物化學設計性實驗的實踐與效果

醫(yī)學統(tǒng)計多元化實驗教學的探討

PBL教學法在普外科學教學中的應用

PBL在《肺部其它疾病的外科治療》學習中的應用

心力衰竭患者心臟再同步化治療進展

腎動脈狹窄診治的研究進展

泌尿科住院患者院內感染特征及克雷伯菌的耐藥性分析

多層螺旋CT血管造影在活體供體腎移植術前的應用價值

吸入糖皮質激素聯(lián)合長效β_2受體激動劑對慢性阻塞性肺疾病穩(wěn)定期患者肺

D-二聚體水平在骨折后深靜脈血栓形成中的臨床價值

PTX-3水平與不穩(wěn)定心絞痛(UAP)危險分層的關系

大鼠循環(huán)系統(tǒng)與次聲的相關性研究

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