2011年廣東省衛(wèi)生高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試參考資料(兒少衛(wèi)生專業(yè)—正高級(jí))

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附：本專業(yè)內(nèi)容要求
1．兒少衛(wèi)生學(xué)總論
2．兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育
   生長(zhǎng)發(fā)育一般規(guī)律
   生長(zhǎng)軌跡現(xiàn)象和生長(zhǎng)長(zhǎng)期趨勢(shì)
青春期發(fā)育
 3．生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查
生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)和質(zhì)量控制
生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)
    生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)方法
 4．影響生長(zhǎng)發(fā)育的因素
    家族性遺傳因素
    種族性遺傳因素
    生物性環(huán)境影響
社會(huì)經(jīng)濟(jì)性環(huán)境影響
 5．學(xué)生常見(jiàn)病防治 
    視力不良和近視
    齲齒和牙周病
    肥胖
    營(yíng)養(yǎng)不良
    缺鐵性貧血
    沙眼
    腸道蠕蟲(chóng)感染
    青春期常見(jiàn)衛(wèi)生問(wèn)題
    成年期疾病的早期預(yù)防
6．兒童青少年心理衛(wèi)生
   學(xué)校心理衛(wèi)生工作目標(biāo)
   兒童期心理-情緒-行為問(wèn)題
   青春期心理問(wèn)題
   兒童行為指導(dǎo)
   青春期心理咨詢和心理輔導(dǎo)
7．教育過(guò)程衛(wèi)生
   學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)衛(wèi)生
   學(xué)習(xí)負(fù)荷評(píng)價(jià)
預(yù)防慢性疲勞
作息制度衛(wèi)生
學(xué)校體育鍛煉衛(wèi)生要求
學(xué)校體育的醫(yī)務(wù)監(jiān)督
預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷
勞動(dòng)教育衛(wèi)生
8．學(xué)校建筑設(shè)備衛(wèi)生
   校址選擇和校園布局
   教室的采光和照明
   教室的采暖和通風(fēng)
   教室的微小氣候
   學(xué)校課桌椅
  教學(xué)用品衛(wèi)生
9．學(xué)校健康教育
   學(xué)校健康教育的概念、目標(biāo)和原則
   學(xué)校健康教育的內(nèi)容和形式
   學(xué)校健康教育的評(píng)價(jià)
   學(xué)校預(yù)防艾滋病教育
   青春期生殖健康教育
學(xué)校營(yíng)養(yǎng)教育
學(xué)校安全教育
學(xué)校禁毒教育
學(xué)校生活技能教育
健康促進(jìn)學(xué)校
10．青少年健康危險(xiǎn)行為預(yù)防
    非故意傷害行為
    故意傷害行為
    不良飲食行為
    缺乏體育鍛煉和不良生活習(xí)慣
物質(zhì)性成癮行為
精神性成癮行為
易導(dǎo)致意外妊娠和性傳播性疾病的性行為
11．學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督
   學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的內(nèi)容、形式和程序
  學(xué)校預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督
  學(xué)校經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督
  學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)防

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