醫(yī)學(xué)影像學(xué)-網(wǎng)絡(luò)資源

影像傳輸與歸檔管理系統(tǒng)（PACS)：包括功能完善的PACS和檢查信息管理、報(bào)告管理系統(tǒng)，患者的CT、MRI、CR、DSA、胃腸等醫(yī)學(xué)影像資料可以通過網(wǎng)絡(luò)傳到影像系各診斷室的計(jì)算機(jī)終端（長(zhǎng)期在線)，可接入醫(yī)院的信息管理系統(tǒng)，將使醫(yī)學(xué)影像信息更快、更好地發(fā)揮其價(jià)值。該系統(tǒng)的PACS完全采用全中文界面，操作簡(jiǎn)單，容易掌握。診斷終端軟件功能完善、強(qiáng)大，很好地方便醫(yī)生診斷�？赏瑫r(shí)使用DCIOM圖像以及非DICOM圖像進(jìn)行診斷，使系統(tǒng)能很好的適應(yīng)不同檔次設(shè)備。結(jié)合主服務(wù)器及存儲(chǔ)局域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)存儲(chǔ)，使大量病人數(shù)據(jù)始終處于在線狀態(tài)，大大縮短系統(tǒng)查詢病人過去影像資料的時(shí)間。對(duì)學(xué)生系統(tǒng)掌握疾病發(fā)生過程、病例追蹤及主動(dòng)學(xué)m.gydjdsj.org.cn/Article/習(xí)有極大益處。

醫(yī)院辦公網(wǎng)及影像系辦公網(wǎng)：影像系辦公網(wǎng)（局域網(wǎng)2003年建立)為學(xué)生提供了教學(xué)、科研、自由論壇等項(xiàng)目等各類信息，為師生的學(xué)習(xí)和文化生活提供良好的環(huán)境。

影像系圖書館：除了校、院二級(jí)公立圖書館以外，影像系還設(shè)有系圖書館，這是一個(gè)以影像系為主、交叉系為住院醫(yī)師輔、館藏豐富、環(huán)境幽雅、學(xué)術(shù)氣氛濃郁的專業(yè)性圖書館。主要是為教學(xué)、科研提供方便、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，也為影像系本科人員提供了較完善的文獻(xiàn)信息資源保障。館內(nèi)現(xiàn)有影像方面藏書1000余冊(cè)，中外文期刊50余種。圖書館服務(wù)對(duì)象主要為全體教職工及在校研究生，同時(shí)也對(duì)本科學(xué)生開放。今后將不斷改進(jìn)工作，力求為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

教學(xué)片資料庫建設(shè)：影像系教學(xué)片資料自80年代初開始由老專家們一手開始建立，經(jīng)過多年、幾代教學(xué)主任、教師的辛勤努力，終于建成了具有相當(dāng)規(guī)模、病種齊全、分類清晰的教學(xué)資料庫。資料中涵蓋了普通放射學(xué)線X線片、CT、MRI、CR、DSA等資料，根據(jù)教學(xué)、專業(yè)設(shè)置的不同和系發(fā)展的需要，資料庫進(jìn)行了相應(yīng)的更新和補(bǔ)充。

影像系教學(xué)資料數(shù)據(jù)庫建設(shè)：為了更好利用院內(nèi)PACS網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，影像系從2001年開始，著手建設(shè)電子教學(xué)資料庫，極大豐富了教學(xué)資源，為學(xué)生及任課教師掌握各種疾病的影像診斷提供了一個(gè)良好的電子平臺(tái)。

尸體斷層解剖大體標(biāo)本庫：為了提高師生對(duì)影像解剖與大體解剖的理解和認(rèn)識(shí)，影像系花費(fèi)數(shù)萬元引進(jìn)一套人體斷層解剖大體標(biāo)本（包括了橫斷面、矢狀面、冠狀面)及骨骼標(biāo)本，對(duì)學(xué)生充分理解各器官的影像實(shí)際聯(lián)系起到了很大作用，同時(shí)也成為教學(xué)效果考核的一個(gè)素材庫。

醫(yī)學(xué)影像系網(wǎng)站：網(wǎng)址:http://www.hbyxyx。com，為一個(gè)展示影像系師生風(fēng)采的平臺(tái)。網(wǎng)頁可招貼畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)信息，可實(shí)行遠(yuǎn)程教學(xué)，學(xué)生再不同的實(shí)習(xí)基地可進(jìn)行信息交流。

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