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護(hù)理管理學(xué)-電子教材:第十一章 護(hù)理科研管理

護(hù)理管理學(xué):電子教材 第十一章 護(hù)理科研管理:第十一章護(hù)理科研管理【教學(xué)目標(biāo)】識記1.說出護(hù)理科研管理的概念。2.正確敘述護(hù)理科研的原則3.說出科研課題的概念理解1.正確敘述護(hù)理科研的基本程序2.正確敘述護(hù)理科研課題管理的程序3.正確敘述科研成果管理的程序應(yīng)用1.填寫一份課題申報書科學(xué)研究工作的特點是具有探索性和創(chuàng)造性,還具有連續(xù)性和積累性。科學(xué)研究是保證并不斷提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和培養(yǎng)人才的一項重要手段。護(hù)理學(xué)是一門獨立學(xué)科,必須通過科學(xué)研

第十一章  護(hù)理科研管理

教學(xué)目標(biāo)

識記

1.說出護(hù)理科研管理的概念。

2.正確敘述護(hù)理科研的原則

3.說出科研課題的概念

理解

1.正確敘述護(hù)理科研的基本程序

2.正確敘述護(hù)理科研課題管理的程序

3.正確敘述科研成果管理的程序

應(yīng)用

1.填寫一份課題申報書

科學(xué)研究工作的特點是具有探索性和創(chuàng)造性,還具有連續(xù)性和積累性?茖W(xué)研究是保證并不斷提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和培養(yǎng)人才的一項重要手段。護(hù)理學(xué)是一門獨立學(xué)科,必須通過科學(xué)研究工作來充實學(xué)科內(nèi)容,護(hù)理科研作為促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的手段,越來越受到衛(wèi)生部門的重視。1997年10月在北京召開的中華護(hù)理學(xué)會第22屆第3次常務(wù)理事擴(kuò)大會上提出了“讓科研作為護(hù)理學(xué)科發(fā)展的導(dǎo)向,為人類健康服務(wù)”的口號。在科研方面,我國的護(hù)理工作者取得了一系列成就,開發(fā)出了大量簡便、實用的護(hù)理新技術(shù)和護(hù)理新產(chǎn)品,大大提高了護(hù)理的科技含金量。中華護(hù)理學(xué)會于1991年專門設(shè)立了“護(hù)理科技進(jìn)步獎”,并決定每逢單數(shù)年的“5.12”國際護(hù)士節(jié)頒獎,獎勵護(hù)理人員在護(hù)理科研工作中取得的成就。但護(hù)理科研資金、護(hù)理科研人才仍缺乏。為了促進(jìn)護(hù)理科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,必須按照學(xué)科的規(guī)律對研究工作加以組織和管理,才能充分發(fā)揮科學(xué)研究的作用。因此,護(hù)理科研的管理就更顯重要,應(yīng)該有目的、有組織、有計劃地進(jìn)行。

第一節(jié)  概  述

護(hù)理科研同其他科研工作一樣,是以實踐和科學(xué)實驗為基礎(chǔ),認(rèn)識自然規(guī)律,并利用規(guī)律改造客觀世界的過程。但護(hù)理科研的對象是人,這就決定了護(hù)理科研必須從人的需要出發(fā),以服務(wù)于人類健康為目的。所以護(hù)理科研是通過科學(xué)方法,有系統(tǒng)地探索或評價護(hù)理問題,通過研究,改進(jìn)護(hù)理工作、提高對病人的護(hù)理。護(hù)理科研管理是運用現(xiàn)代管理的科學(xué)原理、原則和方法,結(jié)合護(hù)理科研規(guī)律和特點,對護(hù)理科研工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、規(guī)劃和控制,以保證和促進(jìn)護(hù)理科研工作開發(fā)展的一項重要活動。

一、護(hù)理科研的任務(wù)

護(hù)理學(xué)屬于生命科學(xué)的范疇,其科學(xué)性、技術(shù)性、服務(wù)性、社會性很強,故需用科學(xué)的方法來進(jìn)行研究,以從整體上提高這一學(xué)科的水平。凡與護(hù)理工作有關(guān)的問題,做系統(tǒng)調(diào)查和研究,都屬護(hù)理研究的任務(wù),其內(nèi)容可包括:

  (一) 護(hù)理理論研究  醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、各種精密醫(yī)療儀器設(shè)備和新療法的不斷引進(jìn),已經(jīng)和正在有力地促進(jìn)護(hù)理內(nèi)容和手段的變革和發(fā)展。護(hù)理學(xué)作為現(xiàn)代科學(xué)體系中綜合自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)的應(yīng)用科學(xué),其面臨的任務(wù)貫穿于人的生命過程。我國的護(hù)理內(nèi)容已由過去的功能制生理護(hù)理向著集生理、社會心理、文化為一體的整體護(hù)理轉(zhuǎn)變;護(hù)理手段已由直觀操作向遙感、監(jiān)護(hù)等方面發(fā)展;護(hù)理范圍已由臨床治療型護(hù)理向醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)綜合性護(hù)理發(fā)展,從患者擴(kuò)展到對健康的個人、家庭、社區(qū)工作場所,從醫(yī)院擴(kuò)展到社會。面臨新的情況、新的要求,迫切需要研究和發(fā)展有關(guān)的護(hù)理哲理、各種護(hù)理理論。

(二) 護(hù)理實踐研究  各?谱o(hù)理技術(shù)、急救護(hù)理、監(jiān)護(hù)、護(hù)患關(guān)系,掌握和應(yīng)用新技術(shù)、新儀器等方面的研究,對直接提高對病人的護(hù)理工作,具有實際意義。例如1972年 Ross有關(guān)輸液靜脈炎的研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)留置靜脈導(dǎo)管與靜脈炎的發(fā)生有關(guān),留置靜脈導(dǎo)管時間越長,靜脈炎發(fā)生率越高。經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)其原因,也就可能提出避免方法,改進(jìn)工作,使病人得到更好的治療。其他如評價或比較幾種護(hù)理方法,探討護(hù)理措施的優(yōu)缺點和臨床效應(yīng)等方面,都是護(hù)理研究中可選擇的課題。

(三) 護(hù)理教育研究  隨著社會發(fā)展,科學(xué)技術(shù)進(jìn)步以及人民生活水平的不斷提高,人民群眾對衛(wèi)生、醫(yī)療、護(hù)理工作提出了更多、更高的要求。21世紀(jì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,對護(hù)理教育也提出了更高的要求。培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才,是護(hù)理事業(yè)發(fā)展和護(hù)理工作更好地為人民健康服務(wù)的關(guān)鍵。在面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的形勢下,護(hù)理教育必須進(jìn)行必要的改革,使教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)施等方面能更好地符合教學(xué)的規(guī)律,要在能使學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握知識的過程中不斷提高學(xué)習(xí)和獲得新知識的意識和能力,以及運用知識解決實際問題的能力上下功夫,以適應(yīng)新世紀(jì)護(hù)理學(xué)發(fā)展和護(hù)理工作的需要。

(四) 護(hù)理管理研究  現(xiàn)代化的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,而科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化則有賴于管理的科學(xué)化。為了適應(yīng)護(hù)理學(xué)科發(fā)展,護(hù)理管理也必須由單純行政和經(jīng)驗管理向現(xiàn)代科學(xué)化管理過渡,必須研究護(hù)理管理的歷史、管理的對象、管理的過程、管理的方法、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段在護(hù)理管理中的應(yīng)用及護(hù)理立法等問題。

(五)護(hù)理心理學(xué)研究  護(hù)理心理學(xué)研究是運用心理學(xué)的理論和方法研究人的心理規(guī)律與健康的關(guān)系,探索有效的心理護(hù)理方法與技巧。

(六)其他  社會和醫(yī)學(xué)的發(fā)展,向護(hù)理科學(xué)研究提出了新的挑戰(zhàn),要求我們從經(jīng)驗性總結(jié)向前瞻性研究發(fā)展,從把人體作為一個有機(jī)的整體出發(fā)去研究護(hù)理;要與醫(yī)學(xué)發(fā)展的新技術(shù)、新儀器、新設(shè)備同步發(fā)展,從多學(xué)科、多層次、多渠道進(jìn)行研究,探索、發(fā)展新技術(shù)條件下的各項護(hù)理工作。

二、護(hù)理科研的的原則

護(hù)理科研必須遵循下列原則:

(一)保障病人安全,減輕病人痛苦  動物實驗可在完全模擬情況下進(jìn)行試驗,也可進(jìn)行破壞性試驗。但在以人為觀察對象的臨床實驗時,一切科研題目的選定,科研設(shè)計和擬采用的方法等,必須在保障病人安全的前提下進(jìn)行。此外,還應(yīng)開展如何防范危害性效果和減輕病人痛苦的科學(xué)研究。

    (二)具有準(zhǔn)確性和科學(xué)性  護(hù)理科研必須在控制條件下進(jìn)行,盡量避免受到干擾,以免影響結(jié)果的準(zhǔn)確性。要對觀察對象規(guī)定嚴(yán)格的選擇標(biāo)準(zhǔn)和效果的評定標(biāo)準(zhǔn),要設(shè)置對照組,若按照隨機(jī)化原則進(jìn)行分組,以保證樣本的真實性與樣本對總體的代表性。

    (三)掌握一定數(shù)量的資料  資料的數(shù)量過多則浪費人力、物力、財力;但若數(shù)量過少,提供的信息不足,估計就不易準(zhǔn)確,結(jié)果也不可靠。樣本大小一般可以通過數(shù)學(xué)公式推算或用查表法來確定。

    三、護(hù)理科研的基本程序與方法

護(hù)理科研的基本程序,是指一項護(hù)理研究課題從開始到終結(jié)所經(jīng)過的步驟。根據(jù)科研工作的規(guī)律,對科研工作規(guī)定一個科學(xué)的、嚴(yán)密的程序和方法是實現(xiàn)計劃管理、確保課題研究有效進(jìn)行的重要手段。因此,要求每個科研人員與科研管理人員都應(yīng)熟悉和掌握它,并嚴(yán)格執(zhí)行。醫(yī)學(xué)科研的基本程序如下:

(一)選定科研課題  選題主要通過各種線索、途徑和方法,確定研究方向,選擇并論證研究課題。選題要有明確的目、充分的科學(xué)性、水平的先進(jìn)性以及現(xiàn)實的可行性和實用性。應(yīng)選擇在護(hù)理工作中常見的、可以提高工作效率和質(zhì)量、有利于實現(xiàn)護(hù)理工作現(xiàn)代化,具有重要現(xiàn)實意義的題目。題目可以分為兩類,即主題與分題。主題范圍較大,需要長時間才能完成,分題是主題的一部分,一般在數(shù)月至1~2年內(nèi)可以完成。階段分題不要太多,以免分散力量。

(二) 研究課題設(shè)計  科研設(shè)計是完成研究課題的科學(xué)實施方案,是對科研內(nèi)容的具體安排和設(shè)想。課題設(shè)計必須具有實用性、先進(jìn)性、可重復(fù)性及經(jīng)濟(jì)性,應(yīng)根據(jù)科研項目、目的、內(nèi)容、條件及統(tǒng)計學(xué)原理進(jìn)行計劃,制訂研究工作方案和具體實施方案。研究工作方案包括研究內(nèi)容、研究方法、研究計劃、研究人員、物質(zhì)條件、規(guī)章制度、組織領(lǐng)導(dǎo)等設(shè)計,這是課題總體設(shè)計方案;根據(jù)研究內(nèi)容和任務(wù)分工,分別制定各項研究內(nèi)容的具體詳細(xì)的研究工作方案,其中包括實驗設(shè)計及調(diào)查計劃。理論性較強的課題應(yīng)由護(hù)理經(jīng)驗豐富、有較高理論水平者擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人。與醫(yī)療關(guān)系十分密切的課題,可請有關(guān)醫(yī)師參加。器械與一些特殊用具的研究,可請這方面的專業(yè)人員協(xié)作。

    (三)實驗(調(diào)查) 首先應(yīng)按照實驗(調(diào)查)設(shè)計,進(jìn)行預(yù)試驗,以檢查科研設(shè)計方案是否切實可行。然后再按照預(yù)定的程序、運用科學(xué)方法搜集事實資料。研究人員通過這一科學(xué)活動獲得第一手客觀事實材料,為以后的理論思維搜集素材;大量的科學(xué)機(jī)遇也是在這一科學(xué)實踐中為有準(zhǔn)備的研究人員所捕捉,進(jìn)而作出科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造。

    (四)資料整理  通過實驗或調(diào)查等科學(xué)實踐搜集的大量資料和數(shù)據(jù),需要進(jìn)行科學(xué)的整理和加工,為最后進(jìn)行科學(xué)分析和抽象作好準(zhǔn)備。資料整理和數(shù)據(jù)處理,是對實驗或調(diào)查獲得的資料進(jìn)行科學(xué)加  工,對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行編譯分析,主要包括資料的系統(tǒng)化、判斷比較組間結(jié)果差異的意義、揭示各因素間的相互關(guān)系。在科研完成或告一段落后,課題負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速組織科研人員做好資料的匯總整理和分析總結(jié)。科研資料應(yīng)確?茖W(xué)性、完整性,準(zhǔn)確性。每次研究結(jié)果(包括成功的和失敗的),都必須寫出學(xué)術(shù)總結(jié)報告或?qū)W術(shù)論文,并及時發(fā)表。在做好學(xué)術(shù)總結(jié)的同時,還應(yīng)做好工作總結(jié)。

    (五)理性概括  對實驗或調(diào)查所獲資料經(jīng)過整理之后,進(jìn)行分析、綜合和抽象、概括,以建立概念;再運用概念進(jìn)行判斷和推理,從而得出一定的科學(xué)結(jié)論,或論證科學(xué)假說,甚而科學(xué)理論。這是護(hù)理科學(xué)研究過程的最后一步,也是最高階段,是從現(xiàn)象深入到本質(zhì),從個別上升為一般的理性認(rèn)識過程。同時,它又是護(hù)理科研的新的起點,為深入探索未知而提出新的研究課題。

四、護(hù)理科研管理的內(nèi)容

(一)編制規(guī)劃和計劃(Programming and Planing) 規(guī)劃是體現(xiàn)戰(zhàn)略思想對遠(yuǎn)景目標(biāo)的設(shè)想和藍(lán)圖。規(guī)劃的特點是設(shè)計的范圍大、規(guī)模大、時間長,是一個時期內(nèi)工作的總方向。計劃是在規(guī)劃的指導(dǎo)和規(guī)定下,根據(jù)一定的決策目標(biāo)作出的具體安排和落實措施。計劃的特點是時間短、詳細(xì)而具體、便于執(zhí)行與檢查。

規(guī)劃和計劃都是對某項工作的設(shè)計,是一項工作的開始;規(guī)劃與計劃的關(guān)系是總體與局部、宏觀與具體的關(guān)系。編制科研規(guī)劃和計劃,有利于確定一段時間內(nèi)護(hù)理科研的方向和重點,不臨時突擊。中國護(hù)理科研起步晚,起點低,選題局限,前瞻性研究少,總結(jié)性文章多。要想提高護(hù)理科研水平,必須加強科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和宏觀指導(dǎo),制定出起點較高的科研規(guī)劃和計劃。

   (二)審查科研設(shè)計   凡是新開課題,在完成研究課題設(shè)計及預(yù)試驗后,均應(yīng)履行開題報告、同行評議,對課題進(jìn)行審查。通過同行專家的討論評議,可以使科研設(shè)計更加完善、合理,也幫助領(lǐng)導(dǎo)在確定項目時減少片面性、目性和重復(fù)立題,把好選題關(guān)。審查的內(nèi)容包括:該課題是否符合選題的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實用性、可行性原則;在理論上、時間上是否有意義;是否具備研究條件;研究方法、步驟是否得當(dāng);經(jīng)費、物資核算是否合理、可能;預(yù)期結(jié)果能否實現(xiàn)。

   (三)課題實施管理  研究課題一經(jīng)上級批準(zhǔn)后,應(yīng)迅速組織實施。管理部門與課題負(fù)責(zé)人根據(jù)批準(zhǔn)的“計劃任務(wù)書”或“合同書”抓好組織、計劃、措施三落實。課題負(fù)責(zé)人對課題的實施及完成負(fù)有全責(zé),要親自參加全部或部分研究工作,特別是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要認(rèn)真做好課題組的組組織、指揮、協(xié)調(diào)和對課題組各個成員的考核。在進(jìn)行過程中,要定期檢查課題進(jìn)度指標(biāo)完成情況,取得哪些重要的階段性成果,有哪些重要進(jìn)展,存在什么問題和困難,經(jīng)費開支情況等。在檢查中發(fā)現(xiàn)比原計劃有重大進(jìn)展時,應(yīng)采取措施加以支持,必要時爭取增加經(jīng)費指標(biāo)。如發(fā)現(xiàn)原來的開題論證有較大漏洞,研究工作停滯不前,則應(yīng)暫時終止原計劃,重新審查原開題論證報告,以確定是否調(diào)整或撤消。對完成計劃進(jìn)展好的應(yīng)給予表揚鼓勵。對無故不完成計劃與合同的,要取消條件支持或撤消計劃與合同,必要時追查工作責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任、甚至法律責(zé)任。

(四)科研經(jīng)費管理  科研經(jīng)費在科學(xué)研究中占有重要地位,在護(hù)理科研經(jīng)費緊缺的情況下,以最少的投入達(dá)到最佳的效果,必須加強科研經(jīng)費管理,多渠道爭取科研經(jīng)費,合理使用好科研經(jīng)費。

    (五)科研成果管理  科研成果是指科學(xué)技術(shù)研究活動取得的具有使用價值或?qū)W術(shù)意義的成造型結(jié)果或結(jié)論。科研成果應(yīng)經(jīng)得起實踐的考核和檢驗,結(jié)果和結(jié)論能夠重復(fù)?蒲谐晒墓芾戆ㄔu定學(xué)術(shù)論文質(zhì)量,組織學(xué)術(shù)交流,申報科研成果,科研成果鑒定和獎勵。

(六)科技檔案管理  科技檔案是指在科研活動中形成的,應(yīng)當(dāng)歸檔保存的原始實驗記錄、圖表文字材料、統(tǒng)計資料、照片、影片、錄像、錄音等科技文件材料,以及經(jīng)費、課題、儀器設(shè)備、成果、人才、學(xué)科、科技信息等,科技檔案管理的基本任務(wù)是收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計和提供利用等六個方面,科研管理部門針對以上六個方面建立和完善相應(yīng)的管理制度,以保證科技檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、規(guī)范,以利于總結(jié)科研工作。

(七)加強護(hù)理科研隊伍建設(shè)  在科研工作中,科技人才占有舉足輕重的地位,在科研管理中對科技人才的管理,同樣應(yīng)占首位。科技人才管理包括:發(fā)現(xiàn)選拔人才;培養(yǎng)造就人才,管理使用人才。既要發(fā)揮老專家的作用,也要抓緊青年人的培養(yǎng),提高護(hù)理骨干的科研水平。對確有專長的護(hù)理人員,應(yīng)積極創(chuàng)造他件,使其在科研方面發(fā)揮作用。為了開展實驗研究及新學(xué)科、邊緣學(xué)科的研究,還需不斷吸收有關(guān)專業(yè)人員充實到護(hù)理科研隊伍中。

第二節(jié)  護(hù)理科研課題的管理

科研課題的管理是護(hù)理科研計劃管理的一個重要環(huán)節(jié),課題管理是科研計劃工作的第一線,課題研究及其管理優(yōu)劣,決定成果的質(zhì)量,標(biāo)志著人才的水平,只有課題管理的科學(xué)化,才能保證科研計劃的最佳效果,提高課題研究水平和科研效率。

一、課題與項目

   課題(Subject)是為了解決科學(xué)技術(shù)問題最基本的研究單元。在確定研究的分類、性質(zhì)、組織研究計劃的實施時,必須以課題為基礎(chǔ)。

項目(Programer)是為了解決某一科學(xué)技術(shù)目標(biāo)的科學(xué)研究單元。它的范圍視需研究的問題涉及的學(xué)科范疇而定 。

項目由若干課題組成,這些課題之間有內(nèi)在聯(lián)系。例如:戰(zhàn)傷護(hù)理是一個研究項目,可以包括戰(zhàn)傷心理護(hù)理研究、戰(zhàn)傷感染研究、戰(zhàn)傷康復(fù)研究等課題。項目的規(guī)模大、涉及面廣、周期長。

二、課題與項目的來源

   (一)國家題目  國家題目屬指令性的題目,是按國家發(fā)展規(guī)劃要求來和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展的需要,由衛(wèi)生主管部門經(jīng)過周密的調(diào)查研究確定的。其中包括省、部級和軍隊課題。

   (二)單位題目  是醫(yī)教研單位根據(jù)國家任務(wù)、從本單位的實際出發(fā)制定的科研題目。

   (三)個人題目  屬于自選課題。是科研人員根據(jù)學(xué)科發(fā)展、個人興趣,結(jié)合自己的專業(yè)特長、工作條件,從實際出發(fā)來選定的科研題目。一般單位內(nèi)部有經(jīng)費資助,對護(hù)理課題較實用。

三、課題管理程序

課題管理由立題管理、課題實施管理、課題總結(jié)管理三部分組成。

   (一)立題管理  立題是科研工作的第一步,首先是選題,選題要遵循需要性、目的性、創(chuàng)新性、先進(jìn)性、科學(xué)性、可行性、效能性原則。例如當(dāng)前腦血管病、心血管病、惡性腫瘤三種疾病已占死亡總?cè)藬?shù)的57.44%,所以這三種嚴(yán)重威脅人民健康的疾病的防治成為當(dāng)前醫(yī)學(xué)科研的重點,護(hù)理科研在選題時如果把這三方面有關(guān)的預(yù)防、護(hù)理、保健作為研究方向,中標(biāo)的機(jī)會就比較大。其次,要作好開題報告,開題報告要包括具體的研究內(nèi)容、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平、發(fā)展趨勢、經(jīng)費物資條件、需要支持的條件、研究的階段性目標(biāo)、研究進(jìn)度及預(yù)期達(dá)到的結(jié)果和階段性成果。另外,要求科技管理部門或承擔(dān)單位的學(xué)術(shù)委員會給予實事求是的具體評價、審核并簽署意見。

立題管理的主要步驟如下:

1.選題、調(diào)研、預(yù)試驗

2.起草報告、基層評審

3.開題報告、專家論證

4.整理材料、組織申報

5.確定課題、簽定合同

   (二)課題實施管理  科研課題選定后進(jìn)入實施階段。保證課題的順利進(jìn)行是課題管理的又一個環(huán)節(jié)。課題負(fù)責(zé)人要定期做課題的匯報,如每年寫一次年度報告,上級科研管理部門要對課題進(jìn)展情況、經(jīng)費使用情況定期檢查,檢查的目的一方面是為了幫助科研人員解決困難,另一方面,對沒有進(jìn)展的課題要考慮是否繼續(xù)撥給經(jīng)費。

課題實施管理的主要步驟如下:

1.指導(dǎo)實踐、提供服務(wù)

2.發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差

3.階段小結(jié)、定期上報

4.完成課題、準(zhǔn)備鑒定(整理課題資料、查新、預(yù)審)

   (三)課題總結(jié)管理  結(jié)束研究的課題,要及時總結(jié)資料、發(fā)表論文、申請鑒定成果,按要求歸檔。

課題總結(jié)管理的主要步驟如下:

1.總結(jié)課題、撰寫論文

2.申請鑒定、申報成果

  

第三節(jié)  科研經(jīng)費管理

科研經(jīng)費在科學(xué)研究中占的地位是眾所周知的。沒有足夠的物質(zhì)資料保障,是難以完成課題并獲得成果的。多方籌措經(jīng)費,加強經(jīng)費管理,合理使用經(jīng)費,是科研管理者的重要責(zé)任,也是科研經(jīng)費管理的主要內(nèi)容。

一、科研經(jīng)費的主要來源

醫(yī)藥衛(wèi)生科研基金有嚴(yán)格的資助目標(biāo)和申請資格要求。如重點課題基金主要支持具有重大軍事效益、重要科學(xué)價值和實際意義的應(yīng)用研究和基礎(chǔ)研究課題;開發(fā)基金主要用于引進(jìn)、創(chuàng)新先進(jìn)技術(shù),開發(fā)具有重大社會效益、軍事效益、經(jīng)濟(jì)效益的新產(chǎn)品;青年基金主要支持具有一定創(chuàng)造能力和開拓能力,年齡在35周歲以下的優(yōu)秀青年和留學(xué)歸國青年科技工作者。如果課題不在資助項目規(guī)定范圍內(nèi),或申請者不具備課題申請資格,很容易在課題初審時落選。所以,了解經(jīng)費的主要來源和管理方法,可以提高課題申報的命中率。

   (一)上級撥款  如國家863計劃的研究項目是由國家財政部直接撥款的。隨著科研經(jīng)費管理的改革,上級撥款的比例將明顯減少。

   (二)國家重點攻關(guān)項目的合同經(jīng)費

   (三)中央部委和地方科技部門重點攻關(guān)項目的合同經(jīng)費

   (四)各級各類的科學(xué)基金

1.國家科季基金:資助重點是國家重點攻關(guān)課題、新技術(shù)研究課題。

2.國家自然科學(xué)基金:面向社會,資助重點是基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究理論。

3.國家青年自然科學(xué)基金:資助已獲博士學(xué)位的35歲以下青年科技人員的研究課題。

4.部門基金: (國家衛(wèi)生部、國家醫(yī)藥管理局新藥研究中心、中國人民解放軍總后勤部、衛(wèi)生部等) 資助相應(yīng)的科研課題。

5.國家核安全部:資助放射醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)的研究課題。

6.國家經(jīng)委:資助重點是軍用技術(shù)轉(zhuǎn)民用的開發(fā)性項目。

7.國家教委:資助重點是申請培養(yǎng)研究生m.gydjdsj.org.cn/hushi/、博士生的重要研究課題以及博士后流動站

的重要研究課題。

8.省市自然科學(xué)基金、青年基金,其他專項基金:資助所在地區(qū)、部門的有關(guān)研究課題。

   (五)協(xié)作單位委托科研項目經(jīng)費 如:臨床很多新藥、新儀器的開發(fā)、應(yīng)用研究,有些是由醫(yī)藥公司或醫(yī)療儀器公司委托或協(xié)助的。

   (六)科技成果轉(zhuǎn)讓費  研究成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益后,其中一部分用于科研工作。

   (七)銀行貸款  研究項目不屬于上述經(jīng)費資助范圍,申請不到上述經(jīng)費、但研究成果有比較大的經(jīng)濟(jì)效益,可以先在銀行貸款。

   (八)其它  如國際科技、衛(wèi)生組織和國內(nèi)外機(jī)構(gòu)、團(tuán)體或個人資助科研單位或某課題組的科研經(jīng)費。 

二、科研經(jīng)費使用原則

   (一)政策性原則  整個研究過程自始到終必須嚴(yán)格執(zhí)行國家的財政法規(guī)和財會政策,切實做到單獨建帳、單獨核算、專款專用,防止任何不符合財務(wù)政策規(guī)定的行為,保證科研的財務(wù)活動正常進(jìn)行。

   (二)計劃性原則  任何資金活動必須計劃開支,按課題核算,保證合理使用經(jīng)費。

   (三)節(jié)約原則  在科研活動中,要最大限度地節(jié)省人力、物力和財力。在課題設(shè)計合理的前提下,對儀器購置和其他消耗性開支,要嚴(yán)格審核。提高設(shè)備的使用率和使用壽命,減少儀器設(shè)備的自然損耗,防止損壞丟失等。

   (四)監(jiān)督原則  財務(wù)部門和科技管理部門應(yīng)制定必要的檢查、監(jiān)督制度,定期檢查課題進(jìn)展和經(jīng)費使用情況,對那些申請了基金而不開展工作或工作確無成效的,應(yīng)實行退款或中止其科研經(jīng)費,對那些違反財務(wù)法規(guī)的,應(yīng)追究其責(zé)任,并執(zhí)行相應(yīng)的處罰規(guī)定。

第四節(jié)  科技成果管理

科技成果是生產(chǎn)力,科技成果的應(yīng)用對推動社會發(fā)展、加速軍隊建設(shè)具有積極意義。自1978年全國科學(xué)大會以后,從國家到地方都逐步建立了科技成果獎勵制度?萍汲晒呛饬恳粋國家、一個部門、單位乃至科技人員個人科技實力和水平的一個重要標(biāo)志。目前,也常把科技成果作為檢查、比較、衡量一個單位、某個個人工作實績的尺度,在評選、晉職、調(diào)薪工作中常作為一個硬性指標(biāo)。作為護(hù)理管理者,要把握時機(jī),加強護(hù)理科研工作和科技成果管理,提高護(hù)理科研水平。

一、科技成果必須具備的條件

申報成果獎勵的科研工作要具備以下條件:

(一)新穎性  在一定時間或空間范圍內(nèi)首創(chuàng)或前所未有,如地區(qū)內(nèi)首創(chuàng)或國內(nèi)首創(chuàng)。

   (二)先進(jìn)性  在一定時間或空間范圍內(nèi)超過已公開成果的最高水平。

   (三)實用性  具有科學(xué)意義或經(jīng)濟(jì)價值和實用價值。

二、科技成果的水平等級  

科技成果的水平等級分三個層次三個等級:

層  次

等  級

國 際

國 家

省、軍隊

領(lǐng)先級

先進(jìn)級

水平級

領(lǐng)先級水平:即在一定時間和范圍內(nèi),科技成果水平超過同行業(yè)中已公開的先進(jìn)成果的水平。

先進(jìn)級水平:即在一定時間和范圍內(nèi),科技成果水平接近同行業(yè)中已公開的領(lǐng)先水平的科技成果。

水平級:即在一定時間和范圍內(nèi),科技成果水平達(dá)到同行業(yè)中已公開的一般科學(xué)技術(shù)水平。

三、科技成果管理的內(nèi)容

   成果管理內(nèi)容較多,歸納起來大致有:成果鑒定、成果登記、申報獎勵、材料建檔、技術(shù)保密、推廣應(yīng)用、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等幾個方面,其中成果鑒定、登記、申報、推廣四個方面是科技成果管理的重點。

(一)科技成果鑒定  正確評價科學(xué)技術(shù)成果的水平,做好醫(yī)藥衛(wèi)生成果的鑒定,是加強科技成果管理,促進(jìn)科學(xué)成果的推廣應(yīng)用的首要環(huán)節(jié)。根據(jù)中華人民共和國國家科學(xué)技術(shù)委員會第19號令發(fā)布的《科學(xué)技術(shù)成果鑒定辦法》(1994年12月),對科技成果鑒定的定義是這樣表述的:科技成果鑒定是指有關(guān)科技行政管理機(jī)關(guān)聘請同行專家,按照規(guī)定的形式和程序,對科技成果進(jìn)行審查和評價,并作出相應(yīng)的結(jié)論?萍汲晒b定工作是主管科技工作的政府機(jī)關(guān)的行政行為?萍汲晒蔫b定工作應(yīng)當(dāng)堅持實事求是、科學(xué)民主、客觀公正、注意質(zhì)量、講求實效的原則,確?萍汲晒b定工作的嚴(yán)肅性和科學(xué)性。

1提請成果鑒定的條件 

(1)研究課題全面完成科研合同、任務(wù)書或計劃的各項要求。

(2)技術(shù)資料完整,并符合科技檔案管理部門的要求。包括設(shè)計、研究、試驗、試制、應(yīng)用效果等原始資料和報告,有關(guān)單位測試、驗證、使用證明、生產(chǎn)技術(shù)圖紙、工藝流程和工作小結(jié),有關(guān)論文、專著等。

(3)應(yīng)用性科研成果必須經(jīng)過實際驗證并已推廣應(yīng)用,取得一定經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

(4)理論成果發(fā)表(會議宣讀)一年以后,得到同行的承認(rèn)。

(5)使用的實驗動物必須合格。

(6)經(jīng)過查新檢索,確認(rèn)達(dá)到國際或國內(nèi)(省內(nèi))領(lǐng)先水平。

(7)課題的主要完成單位及主要完成者在名次排列上已達(dá)成一直意見,各參加單位已有書面認(rèn)可意見,并加蓋了單位公章。

凡具備鑒定條件的護(hù)理科研成果,按有關(guān)規(guī)定填報成果鑒定申請書,提交研究報告和有關(guān)技術(shù)資料,向組織鑒定的主管部門申請鑒定。

    2鑒定形式  應(yīng)根據(jù)成果的不同類型,采取不同方式組織鑒定,各種鑒定方式具有同等效力。

(1)會議鑒定 由組織鑒定單位聘請同行專家,組成鑒定委員會(或小組),由鑒定委員會(或小組)對按規(guī)定提供的證明、技術(shù)資料、文件進(jìn)行審查、評價,并作出結(jié)論。適用于涉及面廣、必須通過現(xiàn)場鑒定才能評定其科技水平的成果。聘請專家的人數(shù)應(yīng)控制在5--13人,與項目有直接關(guān)系的人員不得參加技術(shù)鑒定或評審,科技成果完成單位參加技術(shù)鑒定的人數(shù)不得超過總數(shù)的二分之一,高級職稱的專家不得少于三分之二,組成專家組,確認(rèn)1名主任委員,1-3名副主任委員?萍汲晒b定一般由國家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)組織,由任務(wù)下道部門組織鑒定。研究課題完成以后,各級科研管理部門應(yīng)于鑒定前一個月上報材料到科研處辦理鑒定申請。

(2)通信鑒定  又稱函審。凡不需現(xiàn)場考察或?qū)嶋H測試,僅依靠技術(shù)報告報告和有關(guān)技術(shù)資料就能鑒定的科技成果,均可采用函審鑒定。由組織鑒定單位確定函聘同行專家名單,專家人數(shù)一般控制在5--7人,并確認(rèn)其中一位任專家組長,由組織鑒定單位將該項成果的有關(guān)證明、技術(shù)資料、文件及《專家評審意見書》函送所聘專家,并請其在—定時期內(nèi)反饋具有專家親筆簽名及加蓋專家所在單位公章的評審意見書,反饋的評審意見書不得少于5份,若少于此數(shù)時,應(yīng)增聘評審專家。

(3)檢測鑒定  由被鑒定單位委托專業(yè)檢測機(jī)構(gòu)按國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或者有關(guān)技術(shù)指標(biāo)對被鑒定的科技成果進(jìn)行檢驗、測試,并出具附有檢測人員簽名和檢測機(jī)構(gòu)加蓋公章的檢測證明,由組織鑒定單位根據(jù)檢測證明及計劃任務(wù)書(或合同)、技術(shù)資料、文件進(jìn)行全面評價,并依此填寫入(鑒定證書),必要時再聘請8—5名同行專家參予,進(jìn)行咨詢和評議。

(4)驗收鑒定  由組織鑒定單位或委托下達(dá)任務(wù)的專業(yè)主管部門(或委托單位)主持,根據(jù)計劃任務(wù)書(或委托合同書)或規(guī)定的驗收標(biāo)準(zhǔn)和方法,必要時可視具體情況邀請3—5名同行專家參加,對被鑒定的科技成果進(jìn)行全面的驗收,并出具附有驗收人員簽名和驗收單位加蓋公章的驗收合格證明,同時根據(jù)驗收合格證明及有關(guān)技術(shù)資由驗收單位按照計劃任務(wù)書(合同書)所規(guī)定的驗收標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行測試、評價,并作出結(jié)論。

(二)科技成果獎勵  科研成果獎勵,是對科研活動和研究人員的科研能力的社會承認(rèn),是科研管理工作的一項重要任務(wù)。護(hù)理管理人員要加強成果意識,鼓勵護(hù)理科研人員敢想敢干敢創(chuàng)新,協(xié)助科研人員搞好申請科技獎勵的各項工作。

申報科技成果獎勵應(yīng)由第一完成單位或個人按隸屬關(guān)系申報,各級科技管理部門按“擇優(yōu)推薦、逐級申報”的原則辦理。主要獎勵有:

1國家級  科技成果的國家級獎勵統(tǒng)歸國家科學(xué)技術(shù)委員會管理。根據(jù)1999年4月28日國務(wù)院發(fā)布施行《國家科學(xué)技術(shù)獎勵條例》,為了獎勵在科學(xué)技術(shù)進(jìn)步活動中做出突出貢獻(xiàn)的公民、組織,調(diào)動科學(xué)技術(shù)工作者的積極性和創(chuàng)造性,加速科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展,提高綜合國力,國務(wù)院設(shè)立了下列國家科學(xué)技術(shù)獎:
   (1)國家最高科學(xué)技術(shù)獎  獎勵在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿取得重大突破或者在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有卓越建樹,在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中,創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益或者社會效益對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和保障國家安全作出的特別重大的貢獻(xiàn)。

(2)國家自然科學(xué)獎  獎勵在自然科學(xué)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究領(lǐng)域內(nèi)所取得的發(fā)現(xiàn),闡明自然現(xiàn)象、特性或規(guī)律的科研成果,在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中有重大意義的,達(dá)到國際先進(jìn)水平,為國內(nèi)外同行所公認(rèn)。每兩年評審一次,限額申報,獎勵等級為1~4等。

(3)國家技術(shù)發(fā)明獎  獎勵利用自然規(guī)律首創(chuàng)的科學(xué)技術(shù)新成果,但不包括科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)理論和依賴個人的技能、技巧所實現(xiàn)的技術(shù)。它必須同時具備下列3個條件:①前人所沒有的;②先進(jìn)的;③經(jīng)過實踐證明可以應(yīng)用的。該類成果可申請國家發(fā)明獎。每年評審一次,獎勵等級為1~4等。

(4)國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎  獎勵在自然科學(xué)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域推動科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,提高經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的創(chuàng)造性研究成果。包括:①應(yīng)用于社會主義建設(shè)的新的科學(xué)技術(shù)成果;②推廣、應(yīng)用已有的科學(xué)技術(shù)成果;③在重大工程建設(shè)、重大設(shè)備研制和企業(yè)技術(shù)改造中,采用新技術(shù);④引進(jìn)、消化、吸收、開發(fā)、應(yīng)用國外先進(jìn)技術(shù);⑤社會公益服務(wù)的技術(shù)基礎(chǔ)工作(標(biāo)準(zhǔn)、計量、科技情報、科技檔案等);⑥為決策科學(xué)化、管理現(xiàn)代化而進(jìn)行研究的軟科學(xué)成果。該類成果可申報科技進(jìn)步獎?萍歼M(jìn)步獎分為國家級和省(部委)級。獲得省(部委)二等以上科技進(jìn)步獎勵的項目方可申報國家科技進(jìn)步獎和國家發(fā)明獎。每年評審一次,獎勵等級為1~3等。

(5)中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎  獎勵指在雙邊或者多邊國際科技合作中對中國科學(xué)技術(shù)事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)的外國科學(xué)家、工程技術(shù)人員、科技管理人員和科學(xué)技術(shù)研究、開發(fā)、管理等組織。

    2軍隊級

(1)科技進(jìn)步獎:分一、二、三等獎三個級別。

(2)醫(yī)療成果獎:分一、二、三等獎三個級別。主要獎勵在臨床工作中有突出貢獻(xiàn)和突破性進(jìn)展的醫(yī)療成果。如手術(shù)方式、消毒方式、診斷標(biāo)準(zhǔn)等。

3護(hù)理科技進(jìn)步獎 于1993年開始由中華護(hù)理學(xué)會頒發(fā),每兩年評審一次,獎勵等級為1~3等。

(1)評選范圍 從事護(hù)理工作的護(hù)理學(xué)會會員。

(2)評選條件 ① 熱愛祖國、熱愛護(hù)理專業(yè),具有“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實、協(xié)作”的科學(xué)精神、優(yōu)良的科學(xué)作風(fēng)。 ② 在護(hù)理工作實踐中,勇于創(chuàng)新,已取得護(hù)理科研成果,并推廣應(yīng)用,取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。③ 所取得的成果在公開發(fā)表后被公認(rèn)達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,對提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)病人康復(fù),加速護(hù)理人才培養(yǎng)和科技進(jìn)步有推動作用。

(3)授獎名額 每兩年評選一次,每屆授一等獎5名,二等獎15名,三等獎30名,F(xiàn)在一些省、市也開始設(shè)立護(hù)理科技進(jìn)步獎。

(4)上報材料 推薦表1份;主要成果和成績及證明材料1份;專家推薦表2份。

(三)科研成果的推廣應(yīng)用  科研成果的推廣應(yīng)用包括兩個方面,一是努力將本單位的成果推向醫(yī)療、護(hù)理第一線;二是引進(jìn)、消化、吸收國內(nèi)外已有的新成果,特別是應(yīng)注意把高新技術(shù)成果引入護(hù)理工作和護(hù)理科研。如何將科研成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,為提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量、保障人民健康服務(wù)是科研成果管理的重點和目標(biāo)。設(shè)置對口的推廣機(jī)構(gòu)、選擇適宜的推廣項目、采取不同的推廣方式、建立合理的推廣機(jī)制等顯得尤為重要。通過科研成果的推廣應(yīng)用,推動我國護(hù)理理論和技術(shù)水平的整體進(jìn)步,是全體護(hù)理工作者的共同責(zé)任。推廣醫(yī)藥科技成果,可以采取靈活多樣的方式?蒲谐晒茝V應(yīng)用常用的形式有:

    1.新聞形式  通過新聞媒體如新聞發(fā)布會、報刊、雜志、電視、等進(jìn)行推廣。

2.展覽形式 實物、圖片、現(xiàn)場示教等。

3.學(xué)術(shù)活動形式 學(xué)術(shù)會議、專題講座、學(xué)習(xí)班、研究班、科技交流會、發(fā)表論文、出版專著等。

4.貿(mào)易形式 技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)承包、技術(shù)入股、各種科研生產(chǎn)橫向聯(lián)合等。

  5.計劃形式  對國民經(jīng)濟(jì)影響較大的成果可以由各級經(jīng)委安排將推廣計劃納入國民經(jīng)濟(jì)計劃。

6.其他 還可以采取優(yōu)惠價格、分期付款、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、送貨上門等方式進(jìn)行新器械、新儀器的推廣。對一些前瞻性研究、理論性研究,如“中風(fēng)預(yù)測咨詢指導(dǎo)”、“急性心肌梗塞及心肺復(fù)蘇的現(xiàn)場搶救技術(shù)”等,最好匯編成防治手冊,送到基層或社區(qū)保健部門及時推廣,提高全民醫(yī)療、預(yù)防、保健水平。另外,還要依據(jù)《科技進(jìn)步法》、《藥品管理法》等法律法規(guī),以國家發(fā)展科技和經(jīng)濟(jì)的政策為導(dǎo)向,選擇一些先進(jìn)性、成熟性、實用性的研究成果進(jìn)行推廣。同時要合理處置知識產(chǎn)權(quán),避免因推廣無序、急功近利、以遠(yuǎn)低于成果自身價值的價格轉(zhuǎn)讓,造成成果隱性流失,或因盲目擴(kuò)大推廣范圍,造成國家推廣資金的浪費。

實例分析

按以下提示要求撰寫一份科研課題申請書 

課題能否申報成功,一方面取決于課題是否具備科學(xué)性、創(chuàng)新性、先進(jìn)性、實用性、目的性、可行性,時限性,另一方面取決于課題申報書的內(nèi)容是否條理清晰、完整,能否充分表達(dá)課題的內(nèi)涵。因此,在充分調(diào)查研究、論證的基礎(chǔ)上,填寫課題申報書時應(yīng)注意以下問題:

1. 簡表:

研究項目、申請者、項目組成員、研究內(nèi)容(這部分是整個課題的精髓,一定要填好,要精而再精,10不超過150字,要求簡明扼要地寫出本課題研究什么?具有什么意義),主題詞或關(guān)鍵詞不多于3個,標(biāo)題少于25個字。

2. 立論依據(jù):

研究意義:對學(xué)科發(fā)展是否有用,能起到哪些作用?

  對實際工作是否有用,能起到哪些作用?

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀:國內(nèi)外對此問題是否有研究,如果有研究,進(jìn)行到了什么程度,還有哪些問題沒有解決;如果對此問題沒有研究,與此問題有關(guān)的工作有哪些,其結(jié)果對此課題有無幫助。目前要研究的問題是什么?

3. 研究方案:

   (1)研究目標(biāo): 研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵點。

   (2)研究方法:包括技術(shù)路線、實驗方案、可行性分析。要詳細(xì)寫明實驗對象、每一步采用什么方法 ,具有可重復(fù)性。

   (3)研究特色:即創(chuàng)新之處,與國內(nèi)外同類研究相比有何獨特之處。

   (4)預(yù)期研究進(jìn)展和結(jié)果:分階段的目標(biāo)和要完成的工作,最后的成果。如:發(fā)表幾篇論文,是否完成專著,報什么獎等,或形成什么標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)、儀器等。

4. 研究基礎(chǔ):

   (1)研究工作積累和已取得的研究工作成績。

   (2)已具備的實驗條件、缺少的實驗條件和擬解決的途徑。如:利用某實驗室。

   (3)申請者、主要學(xué)歷、研究工作簡歷、近期論著、目錄、文章。

5. 經(jīng)費預(yù)算:

支出科目、經(jīng)費、計算根據(jù)及理由(科研業(yè)務(wù)費、實驗材料費(占大部分)、協(xié)作費、實驗室改裝費),申請總數(shù)略多于標(biāo)準(zhǔn),不能過多。

6. 申請者正在承擔(dān)的其他項目和過去已申請的項目。

【參考文獻(xiàn) 】

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2.  周秀華主編.實用護(hù)理科研教程.上海:第二軍醫(yī)大學(xué)出版社,1998

3.  潘紹山,孫方敏,黃始振主編. 現(xiàn)代護(hù)理管理學(xué).北京:科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,2001

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10.《國家科學(xué)技術(shù)獎勵條例》第一章,中華人民共和國國務(wù)院第第265號令,1999年4月28日

   (翟惠敏)

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