如何記憶范圍內(nèi)詞匯
大綱的詞匯表很有意義，會列出范圍內(nèi)的單詞。這些單詞中需要注意的是，只要出現(xiàn)了一個單詞，那么這個單詞的所有衍生單詞都是需要掌握的。提醒考生，大家第一步要認知單詞，在認知的基礎(chǔ)上做到一定范圍的應(yīng)用就更好了。這個基本的應(yīng)用就是放在詞義的辨析，與同義詞、近義詞之間的差別，另一個就是在寫作中應(yīng)用出來。這是第一個范疇，第二個范疇是m.gydjdsj.org.cn，這五種題型的重要性是不一樣的，重點考察的是兩種能力，即閱讀能力和寫作能力。翻譯是閱讀能力的一種，在閱讀過程中不僅僅要讀懂文章大意，更重要的是要讀懂內(nèi)涵含義。涉及到西方的歷史，文化政治經(jīng)濟的背景知識。根據(jù)目前的時間，現(xiàn)在要做的是利用真題，從真題出發(fā)，對閱讀進行全面的復習，了解文化背景，比如選自哪一個刊物，喜歡登什么樣的文章，一些人名，服務(wù)的機構(gòu)，有了這些背景，對以后的閱讀也會有很大的幫助。
重新認識寫作，掌握寫作模式
寫作分成兩部分，小作文和大作文，小作文以書信為主，如道歉信，辭職信，邀請信等，有時也會出其不意，比如去年考的是告示，但是如果能夠?qū)懗霰容^流利的信件的話，只需要注意具體的書寫形式就可以了。大作文是大家的難點，通常來說以圖畫作文的形式出現(xiàn)。專家提醒考生，大家在寫作時，要先分析漫畫的特點，在此基礎(chǔ)上引申出含義，解讀漫畫，用英語表達出來，同時要有升華。這需要大家平時多寫，寫出來進行修改。大家要利用真題，寫，修改，再寫m.gydjdsj.org.cn。可能在寫的時候你會有很多錯誤，如果還是停留在這個階段的話，那你最好從最簡單的基本句子寫起，然后段落，最后文章。關(guān)于模板的使用問題，很多人認為只要背模板，考試就套，這樣只能得到很低的分數(shù)。閱卷老師更注重的是大家原創(chuàng)的東西。不要把所有的時間放在模板上，要寫自己的東西。
