思想政治教育是為中國特色社會主義發(fā)展服務(wù)的，具有強烈的政治性。政治理論考試向來是要同當(dāng)前的社會實踐需求相結(jié)合的，所以思想政治理論考試必然會圍繞當(dāng)前的時事熱點問題展開考查。通過對歷年的考試大綱和真題進行解析發(fā)現(xiàn)，考研政治試卷從來都不會脫離當(dāng)年的時政及社會熱點進行考查。以2014年考研政治試卷為例，2014年的幾大熱點問題在試卷中皆有體現(xiàn)，這一點上，材料分析題顯現(xiàn)的尤為突出。比如第34題的循環(huán)經(jīng)濟、第35題的“改革開放只有進行時、沒有完成時”、第36題的對毛澤東的評價以及“兩個不能否定”、第37題的大學(xué)生就業(yè)，都是2013年熱議和關(guān)注的熱點問題。而且在選擇題中也體現(xiàn)了對熱點問題的關(guān)注。比如，第5題的十八屆三中全會對市場作用的最新表述、第28題體現(xiàn)的釣魚島問題等等�？佳姓卧嚲眢w現(xiàn)著強烈的政治性和時效性，需要考生加以關(guān)注。
與此同時，思想政治理論考試近幾年也更加注重了理論與實踐相結(jié)合，注重考查考生實際分析問題的能力。通過對試題情景和設(shè)問的設(shè)計，將考查重點集中在對知識和原理的理解和運用好的能力上。對材料分析題來說，試題的情境是回答試題的特定場景，其作用在于引導(dǎo)學(xué)生理論結(jié)合實際、具體問題具體分析，要求學(xué)生從材料中找尋考查方向，進而正確回答醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理m.gydjdsj.org.cn。比如，第34題考查的是考生運用哲學(xué)原理分析實際問題的能力;第35題考查的是考生對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政思想的理解和執(zhí)政方針的把握;第36題考查的則是要求考生對歷史和黨的指導(dǎo)思想的綜合把握;第37題通過對社會熱點事件的解讀，來考查考生的思想道德修養(yǎng);第38題的材料也直擊當(dāng)前國際熱點，考查大學(xué)生對國際時政的把握程度�？偠灾�，近幾年的政治考試緊貼社會熱點，重點比較突出，一般把握住題干的問題就可以完整的作答。
隨著春天的開始，備考2015考研的同學(xué)們也要開始進行考研學(xué)習(xí)，對于春季階段的考研政治學(xué)習(xí)，建議大家根據(jù)自己的特點進行個性化的規(guī)劃。在春季基礎(chǔ)階段建議同學(xué)們注重對馬克思主義基本原理的學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)哲學(xué)部分，因為哲學(xué)部分更加注重理解。毛中特部分建議關(guān)注毛澤東思想部分，即第三章和第四章，因為其它章節(jié)相對來說更具有時效性，可能會發(fā)生一些新的變化和調(diào)整，所以后面的章節(jié)建議暑期或者秋季再開始學(xué)習(xí)。中國近現(xiàn)代史綱要部分因為敘事性較強，可以在學(xué)習(xí)之余翻閱，效果更佳，或者關(guān)注相關(guān)視頻資料，比如《復(fù)興之路》、《從中共一大到十八大》等等。思修法基方面，建議以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)考點為主，偏重記憶性。參考書目建議使用高教版2014年的《思想政治理論考試大綱解析》，也就是俗稱的紅寶書，或者使用相關(guān)的學(xué)習(xí)參考書等等。
值得警惕的是，現(xiàn)在仍然有部分考生認(rèn)為政治是死記硬背的科目，只需考前突擊就能解決問題。同學(xué)們必須明確，對于政治復(fù)習(xí)m.gydjdsj.org.cn，只靠死記硬背是拿不到高分的!死記硬背會使考生的積極性受壓抑，考生的潛能得不到發(fā)揮。如果考生能夠熟練的運用理論知識分析現(xiàn)實政治和社會生活實例，那不僅能加強理論知識的記憶，而且能提高考生對主觀題的分析能力。希望備戰(zhàn)2015的考生對考研政治的學(xué)習(xí)有所重視，加強對考試趨勢的把握，在2015年的考試中取得佳績!
